高二语文《装在套子里的人》(课件).ppt
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1、蕊冷香寒l19世纪末世纪末俄国俄国伟大的伟大的批批判现实主义作家判现实主义作家,情趣隽,情趣隽永、文笔犀利的永、文笔犀利的幽默讽刺幽默讽刺大师大师,短篇小说的巨匠短篇小说的巨匠,著名著名剧作家剧作家。l代表作:代表作:变色龙变色龙装在套子里的人装在套子里的人l与与欧欧亨利亨利、莫泊桑莫泊桑并称并称为为三大短篇小说之王三大短篇小说之王。(l8601904)l早期作品多是短篇小说;早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善后期转向戏剧创作,他善于从于从日常生活日常生活中发现具有中发现具有典型意义典型意义的人和事,通过的人和事,通过幽默可笑幽默可笑的情节进行艺术的情节进行艺术概括,塑造出完整的概括
2、,塑造出完整的典型典型形象形象,以此来反映当时的,以此来反映当时的俄国社会。俄国社会。(l8601904)时代背景时代背景 小说发表于小说发表于1898年。年。 19世纪末期,俄国正是世纪末期,俄国正是无无产阶级革命的前夜产阶级革命的前夜,工人运动,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在国传播,工人阶级的政党正在形成,形成,一场革命风暴即将到来一场革命风暴即将到来。l 沙皇政府沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,面临着日益高涨的革命运动形势, 极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全 国造成了阴沉郁闷的气氛。这种
3、专制统治国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治 剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳 目,老百姓稍有目,老百姓稍有“越轨越轨”,就会遭到无情,就会遭到无情 的迫害。的迫害。l 沙皇政府的忠实卫道者沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇,也极力维护沙皇 的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇 视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现 在官场,而且也出现在知识界。在官场,而且也出现在知识界。生活习惯(有形的套子):生活习惯(有形的套子):生活习惯(有形的套子):生活习惯(有形的套子):穿着:穿着:晴天
4、穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣, 眼戴黑眼镜,耳用棉花堵眼戴黑眼镜,耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里用具:用具:伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里出行:出行:坐上马车,支起车篷坐上马车,支起车篷 住处:住处:卧室像箱子,床上挂帐子卧室像箱子,床上挂帐子生活习惯(有形的套子):生活习惯(有形的套子):穿着:穿着:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣, 眼戴黑眼镜,耳用棉花堵眼戴黑眼镜,耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里用具:用具:伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里出行:出行:坐上马车,支起车篷坐上马车,支起车
5、篷 住处:住处:卧室像箱子,床上挂帐子卧室像箱子,床上挂帐子(胆小孤僻)(胆小孤僻)(封闭保守)(封闭保守)(与世隔绝)(与世隔绝)(狭隘惶恐)(狭隘惶恐)思想观念(无形的套子):思想观念(无形的套子):思想观念(无形的套子):思想观念(无形的套子):l歌颂过去,歌颂从没存在过的东西歌颂过去,歌颂从没存在过的东西l用所教的古代语言躲避生活用所教的古代语言躲避生活 l只信政府的告示和报纸文章只信政府的告示和报纸文章l对不合规矩的事闷闷不乐对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子只求不出乱子l禁闭开除学生禁闭开除学生 思想观念(无形的套子):思想观念(无形的套子):l歌颂过去,歌颂从没存在过的东西歌颂
6、过去,歌颂从没存在过的东西l用所教的古代语言躲避生活用所教的古代语言躲避生活 l只信政府的告示和报纸文章只信政府的告示和报纸文章l对不合规矩的事闷闷不乐对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子只求不出乱子l禁闭开除学生禁闭开除学生 (沙皇卫道士)(沙皇卫道士)(现实的逃避者)(现实的逃避者)(顽固保守)(顽固保守)(害怕新事物)(害怕新事物)(维护旧制度)(维护旧制度)套子比喻比喻套子比喻比喻喻喻体体套子?比喻比喻本本体体喻喻体体套子相似点相似点?比喻比喻本本体体喻喻体体套子相似点相似点?比喻比喻束缚、禁锢束缚、禁锢本本体体喻喻体体套子旧思想旧思想旧生活旧生活旧制度旧制度相似点相似点比喻比喻束缚、
7、禁锢束缚、禁锢本本体体喻喻体体套子思考:别理科夫为什么把自思考:别理科夫为什么把自 己装在套子里?己装在套子里?为什么要把自己藏在套子里?为什么要把自己藏在套子里?为什么要把自己藏在套子里?为什么要把自己藏在套子里?l害怕改变现状害怕改变现状l害怕新生事物害怕新生事物l因循守旧因循守旧l保守反动保守反动小说从哪几个方面描写别里科夫小说从哪几个方面描写别里科夫 ?小说从哪几个方面描写别里科夫小说从哪几个方面描写别里科夫 ?日常日常生活生活小说从哪几个方面描写别里科夫小说从哪几个方面描写别里科夫 ?日常日常生活生活恋爱恋爱主要情节主要情节婚事风波婚事风波主要情节主要情节漫画事件漫画事件自行车事件自
8、行车事件正面交锋正面交锋婚事风波婚事风波形象的刻画形象的刻画形象的刻画形象的刻画神态神态脸色发青,脸色发青,比乌云阴比乌云阴沉,嘴唇沉,嘴唇发抖发抖脸色由发脸色由发青变成发青变成发白白脸上带着脸上带着恐怖的神恐怖的神情,脸色情,脸色苍白苍白语言语言心理心理天下这么天下这么歹毒的坏歹毒的坏人!人!倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路把谈话内把谈话内容报告校容报告校长长还成体统吗?还成体统吗?这怎么行?这怎么行?漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋第二天他老是第二天他老是心神不定地搓手,心神不定地搓手,打哆嗦打哆嗦情愿摔断脖子情愿摔断脖子和两条腿,也和两条腿,也不愿成为别人不愿成为别人取笑
9、的对象取笑的对象形象的刻画形象的刻画神态神态脸色发青,脸色发青,比乌云阴比乌云阴沉,嘴唇沉,嘴唇发抖发抖脸色由发脸色由发青变成发青变成发白白脸上带着脸上带着恐怖的神恐怖的神情,脸色情,脸色苍白苍白语言语言心理心理天下这么天下这么歹毒的坏歹毒的坏人!人!倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路把谈话内把谈话内容报告校容报告校长长还成体统吗?还成体统吗?这怎么行?这怎么行?漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋第二天他老是第二天他老是心神不定地搓手,心神不定地搓手,打哆嗦打哆嗦情愿摔断脖子情愿摔断脖子和两条腿,也和两条腿,也不愿成为别人不愿成为别人取笑的对象取笑的对象性格性格形象的刻画形象的刻画
10、神态神态脸色发青,脸色发青,比乌云阴比乌云阴沉,嘴唇沉,嘴唇发抖发抖脸色由发脸色由发青变成发青变成发白白脸上带着脸上带着恐怖的神恐怖的神情,脸色情,脸色苍白苍白语言语言心理心理天下这么天下这么歹毒的坏歹毒的坏人!人!倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路把谈话内把谈话内容报告校容报告校长长还成体统吗?还成体统吗?这怎么行?这怎么行?漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋第二天他老是第二天他老是心神不定地搓手,心神不定地搓手,打哆嗦打哆嗦情愿摔断脖子情愿摔断脖子和两条腿,也和两条腿,也不愿成为别人不愿成为别人取笑的对象取笑的对象性格性格胆胆小小怕怕事事形象的刻画形象的刻画神态神态脸色发青,脸
11、色发青,比乌云阴比乌云阴沉,嘴唇沉,嘴唇发抖发抖脸色由发脸色由发青变成发青变成发白白脸上带着脸上带着恐怖的神恐怖的神情,脸色情,脸色苍白苍白语言语言心理心理天下这么天下这么歹毒的坏歹毒的坏人!人!倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路把谈话内把谈话内容报告校容报告校长长还成体统吗?还成体统吗?这怎么行?这怎么行?漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋第二天他老是第二天他老是心神不定地搓手,心神不定地搓手,打哆嗦打哆嗦情愿摔断脖子情愿摔断脖子和两条腿,也和两条腿,也不愿成为别人不愿成为别人取笑的对象取笑的对象性格性格胆胆小小怕怕事事惧惧怕怕新新事事物物保保守守落落后后形象的刻画形象的刻画神态
12、神态脸色发青,脸色发青,比乌云阴比乌云阴沉,嘴唇沉,嘴唇发抖发抖脸色由发脸色由发青变成发青变成发白白脸上带着脸上带着恐怖的神恐怖的神情,脸色情,脸色苍白苍白语言语言心理心理天下这么天下这么歹毒的坏歹毒的坏人!人!倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路把谈话内把谈话内容报告校容报告校长长还成体统吗?还成体统吗?这怎么行?这怎么行?漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋第二天他老是第二天他老是心神不定地搓手,心神不定地搓手,打哆嗦打哆嗦情愿摔断脖子情愿摔断脖子和两条腿,也和两条腿,也不愿成为别人不愿成为别人取笑的对象取笑的对象性格性格胆胆小小怕怕事事惧惧怕怕新新事事物物保保守守落落后后虚虚伪伪
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