舒伯特的艺术歌曲.ppt

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1、教师：刘泓言教师：刘泓言思 考l舒伯特有哪些题材的音乐作品？舒伯特有哪些题材的音乐作品？舒伯特生平简介舒伯特的贡献l艺术歌曲：六百多首，号称艺术歌曲：六百多首，号称“艺术艺术歌歌 曲之王曲之王”l歌歌 剧：九部剧：九部l交响曲：九部交响曲：九部l室内乐：二十四首室内乐：二十四首l钢琴奏鸣曲：二十一首及一些音乐钢琴奏鸣曲：二十一首及一些音乐小品小品魔王简介 魔王魔王这首歌曲是舒伯特在这首歌曲是舒伯特在1818岁时根岁时根据歌德的同名叙事诗而创作的，是一首据歌德的同名叙事诗而创作的，是一首具有戏剧性的叙事歌曲。具有戏剧性的叙事歌曲。 叙述了一个在昏暗的狂风之夜，父亲怀抱生病叙述了一个在昏暗的狂风之

2、夜，父亲怀抱生病的儿子在烟雾笼罩的森林里策马疾驰，黑暗中传来的儿子在烟雾笼罩的森林里策马疾驰，黑暗中传来昏迷的孩子紧张、惊恐的呼叫，凶恶、狡猾的魔王昏迷的孩子紧张、惊恐的呼叫，凶恶、狡猾的魔王正引诱、威逼孩子随他而去的故事。正引诱、威逼孩子随他而去的故事。 思 考 在欣赏过程中，思考一下舒伯特是怎样在欣赏过程中，思考一下舒伯特是怎样用音乐来表现故事情节的？可以从以下几用音乐来表现故事情节的？可以从以下几方面考虑：方面考虑：l钢琴伴奏l歌唱者的音色变化 在音乐中，只有一个男声演唱者，他用不同在音乐中，只有一个男声演唱者，他用不同的嗓音、不同的语气唱出不同的情感：的嗓音、不同的语气唱出不同的情感：

3、父亲与儿子父亲与儿子：魔王角色魔王角色：叙述者：叙述者：父亲父亲-音乐亲切而深沉语气比较坚音乐亲切而深沉语气比较坚 定定 力度略强。表现了父亲对孩子的力度略强。表现了父亲对孩子的宽慰宽慰 孩子孩子-音乐用不协和的和弦与不断音乐用不协和的和弦与不断提高的音区，刻画了他的恐怖心情提高的音区，刻画了他的恐怖心情。魔王魔王-音乐则显得有些矫揉造音乐则显得有些矫揉造作和虚假的温文尔雅，诡异表作和虚假的温文尔雅，诡异表现了他的奸诈现了他的奸诈叙述者叙述者-音乐如歌如诉，具有宣叙调的特点，表现了一个讲故事人的客观音乐如歌如诉，具有宣叙调的特点，表现了一个讲故事人的客观立场，音色没做太大的变化，没有加入太多的

4、感情成分。立场，音色没做太大的变化，没有加入太多的感情成分。 以连续不断的三连音贯穿全曲，刻画出急切奔驰以连续不断的三连音贯穿全曲，刻画出急切奔驰的马蹄声；低音部一再出现的音阶上行描写风声的马蹄声；低音部一再出现的音阶上行描写风声，使整个音乐呈现出黑沉沉的景象和使人感到恐，使整个音乐呈现出黑沉沉的景象和使人感到恐怖的阴暗情景。怖的阴暗情景。钢琴前奏：钢琴前奏：伴奏部分最后两个特强的和弦，表现了筋疲力尽伴奏部分最后两个特强的和弦，表现了筋疲力尽 的父亲悲痛欲绝的心情。的父亲悲痛欲绝的心情。钢琴尾奏：钢琴尾奏：魔王歌词叙述者叙述者-谁在黑夜里骑马飞驰？是一位父亲和他的儿子，他把那爱儿搂抱在怀，谁在

5、黑夜里骑马飞驰？是一位父亲和他的儿子，他把那爱儿搂抱在怀，紧紧地抱着，使他温暖。紧紧地抱着，使他温暖。父亲父亲-“-“我儿，为何这样惊惶害怕？我儿，为何这样惊惶害怕？”孩子孩子-“-“啊，父亲，你可看见魔王？他头戴王冠，身披王袍。啊，父亲，你可看见魔王？他头戴王冠，身披王袍。”父亲父亲-“-“我儿，那是烟雾在飘荡。我儿，那是烟雾在飘荡。”魔王魔王-“-“好孩子啊，随我来吧！我和你一起快乐游戏；无数的鲜花开满溪边，我好孩子啊，随我来吧！我和你一起快乐游戏；无数的鲜花开满溪边，我的母亲还有金边衣裳。的母亲还有金边衣裳。”孩子孩子-“-“啊父亲，啊父亲，你听见没有，那魔王低声对我说什么？啊父亲，啊父

6、亲，你听见没有，那魔王低声对我说什么？”父亲父亲-“-“你别怕，我的儿，你别怕，那是寒风你别怕，我的儿，你别怕，那是寒风 吹动枯叶在响。吹动枯叶在响。”魔王魔王-“-“好孩子，你可愿随我去？我的女儿也在等待你。每天晚上你跟我女儿好孩子，你可愿随我去？我的女儿也在等待你。每天晚上你跟我女儿游戏，她唱歌又跳舞来使你欢喜，她唱歌又跳舞来使你欢喜。游戏，她唱歌又跳舞来使你欢喜，她唱歌又跳舞来使你欢喜。”孩子孩子-“-“啊父亲，啊父亲，你看见了么，魔王的女儿在黑暗里？啊父亲，啊父亲，你看见了么，魔王的女儿在黑暗里？”父亲父亲-“-“我儿，我儿，我看清楚了，那只是柳树灰色的阴影。我儿，我儿，我看清楚了，那

7、只是柳树灰色的阴影。”魔王魔王-“-“我真爱你，你的容貌多可爱美丽。你如果不愿意，我就用暴力。我真爱你，你的容貌多可爱美丽。你如果不愿意，我就用暴力。”孩子孩子“啊父亲，啊父亲他已抓住我！他使我痛苦，不能呼吸。啊父亲，啊父亲他已抓住我！他使我痛苦，不能呼吸。”叙述者叙述者-那父亲慌了，他快马加鞭，把喘息的儿子紧抱在怀里，惊慌疲倦，回到那父亲慌了，他快马加鞭，把喘息的儿子紧抱在怀里，惊慌疲倦，回到家里，怀里的孩子已经死去！家里，怀里的孩子已经死去！鳟鱼简介：l鳟鱼鳟鱼是舒伯特是舒伯特18171817年夏天写成的一首艺术歌年夏天写成的一首艺术歌曲，歌词取材于诗人舒巴尔特的一首浪漫诗。作曲，歌词取材

8、于诗人舒巴尔特的一首浪漫诗。作者通过对这种情景的音乐描绘，表达了他对那个者通过对这种情景的音乐描绘，表达了他对那个时代的社会受到欺骗的弱者的同情。时代的社会受到欺骗的弱者的同情。l鳟鱼鳟鱼的音乐形象鲜明、生动，整体气氛轻松的音乐形象鲜明、生动，整体气氛轻松、活跃。当渔夫搅浑河水时，他采用了较为阴暗、活跃。当渔夫搅浑河水时，他采用了较为阴暗，压抑的小调，使歌曲色彩暗淡下来。在经过鳟，压抑的小调，使歌曲色彩暗淡下来。在经过鳟鱼被钓起，主人公一番心情激动之后，音乐又回鱼被钓起，主人公一番心情激动之后，音乐又回到了原来的大调。到了原来的大调。艺术歌曲的艺术歌曲的特点特点歌词：歌词：演唱形式：演唱形式：伴奏：伴奏：演唱水平：演唱水平：根据文学家诗作而创作的歌曲根据文学家诗作而创作的歌曲多为独唱多为独唱曲曲一般有精心编配的钢琴伴奏一般有精心编配的钢琴伴奏对演唱技术有较高的要求对演唱技术有较高的要求拓展与探究l说一说你还知道舒伯特有哪说一说你还知道舒伯特有哪些艺术歌曲及中国的艺术歌些艺术歌曲及中国的艺术歌曲曲？