高考一轮复习学案：孔子语录.docx

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1、第 1 页20192019 届高三语文一轮复习：届高三语文一轮复习：孔子语录孔子语录学案学案【复习任务复习任务】1、掌握重点字词的意思，能准确理解、翻译并默写重要的句子；2、积累虚词“焉”的常见义项，并能准确推断其不同语境义；3、积累本文中的古代文化常识； 4、识记初中文言文中的通假字及其意思。 【复习检测复习检测】一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。言句式、词类活用等语言现象。1、子曰： “学而时习之， 不亦说（ ）乎

2、？ 有朋自远方来， 不亦乐乎？ 人不知（ ）而不愠（ ）， 不亦君子（ ）乎？”2、曾子曰： “吾日（ ）三省（ ）吾身： 为（ ）人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信（ ）乎？ 传（ ）不习乎？”3、子曰： “吾十有五而志于学， 三十而立( )， 四十而不惑（ ）， 五十而知天命，六十而耳顺（ ）， 七十而从（ ）心所欲， 不逾（ ）矩。”4、子曰： “温故（ ）而知新， 可以为师矣。” 5、子曰： “学而不思则罔， 思而不学则殆（ 6、子曰： “贤哉， 回也！ 一箪（ ）食， 一瓢饮， 在陋巷， 人不堪（ ）其忧，回也不改其乐。 贤哉， 回也！”7、子曰： “知之者不如好（ ）之者， 好之者不如

3、乐（ ）之者。”8、子曰： “饭（ ）疏食，饮水， 曲肱（ ）而枕（ ）之，乐亦在其中矣。 不义（ ）而富且贵， 于我如浮云。”9、子曰： “三人行， 必有我师焉。 择其善者而从之， 其不善者而改之（ 10、子在川上曰： “逝者如斯（ ）夫， 不舍昼夜。”11、子曰： “三军可夺（ ）帅也， 匹夫不可夺志也。” 12、子夏曰： “博（ ）学而笃（ ）志， 切（ ）问而近思， 仁在其中矣。”13、子曰：“由，诲（ ）女（ ）知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。（ ）”14、子曰：“过而不改，是（ ）谓过矣！”15、子曰：“人能弘（ ）道，非能弘人。” 16、子曰：“躬（ ）自厚（ ）而薄（

4、）责于人，则远怨矣！” 17、子曰：“人而无信，不知其可也（ ）。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉！”18、子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见（ ）小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”19、子曰：“岁寒，然后知松柏之后雕也。（ ）”第 2 页20、子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道（ ）得之，不处（ ）也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去（ ）也。君子去仁，恶（ ）乎成名？君子无终食之间违仁，造次（ ）必于是，颠沛必于是。”21、子曰：“君子之于天下也，无适（ ）也，无莫（ ）也，义之与比（ ）。”22、子曰：“不愤不启，不悱不发（ ）。举一隅不以三隅反，则不复也。”二、积

5、累虚词二、积累虚词“焉焉”的常见义。的常见义。1、积土成山，风雨兴焉（ ） 2、至丹以荆卿为计，始速祸焉（ ）3、焉用亡郑以陪临（ ） 4、犹且从师而问焉（ ）5、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉（ ）6、 盘盘焉，囷囷焉（ ） 【练习】1、不入虎穴焉得虎子（ ） 2、于乱石间择其一二扣之，硿硿焉（ ）3、今其室十无一焉（ ） 4、昔者，吾舅死于是，吾夫又死焉（ ）5、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（ ）6、吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉（ ）三、古代文化常识积累。三、古代文化常识积累。下列关于古代文化常识的说法，不正确的一项是（ ）A孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，中华

6、文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。其哲学思想提倡“仁义”，“礼乐”，“德治教化”，以及“君以民为体”；其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。其本人被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。B论语是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的儒家经典著作之一，它与大学中庸庄子诗经尚书礼记易经春秋并称“四书五经”。C古代所说的三军是指骑马打仗的前、中、后三军。前军一般是先锋营负责开路(架桥、修路)、侦察、应付小规模的战斗，带部分军需物资；中军就是统帅所处的大军，有当时作战的大部分作战兵种(骑兵、步兵)；后军主要就是全军的主要军用物资、工匠、以及大量的民工等。D三纲五常(纲常)是中国儒家伦理文化中的

7、重要思想，“三纲”即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”；“五常”即“仁、义、礼、智、信”。4 4、名篇名句默写。名篇名句默写。补写出下列句子中的空缺部分。1、论语中，阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是： ， ？2、论语中，阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是： ？ ？3、论语中，既阐述学习与思考的辩证关系，又讲学习方法的语句是： ，4、论语中，含有实事求是精神的语句是： ， ， 。5、论语中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是： ， 。6、孔子在论语中论述当别人不了解甚至误解自己时应当采取正确的态度，表明个人修养的语句是：第 3 页7、论语中，表达只要虚心求教，到处都有老师这一

8、意思的名言是： ， 。8、论语中有“ ， ”句，表明孔子已经很重视启发式教学了。9、面对他人的优点和缺点，论语中表明了应有的正确态度： ， 。10、在论语中，孔子用“ ， ”阐明自己对富贵的态度。四、通假字。四、通假字。通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。通假字，有广义、狭义之分。其中广义通假字，包括古今字古今字、异体字异体字和通假字通假字。古今字古今字：古已有之，今又造字。新字成为长期工。如苏东坡的石钟山记中的“莫”，为“暮”之古字，被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思，故又造“

9、暮”字。异体字异体字：指读音、意义相同，但写法不同的汉字。如“泪”和“涙”，“睹”和“覩”。通假字通假字：音同本字，借来一用。借来的字只能作为临时工。如“蚤”与“早”；如“当”与“倘”。其特点是“因音通假”。因为古代的字很贫乏，所以用有限的字来表达意思。 初中文言文通假字汇总初中文言文通假字汇总七年级上册：七年级上册：项为之项为之强: :强(jing)通“僵“，僵硬的意思。(童趣)不亦说说乎:说(yu)“悦“的古字，愉快。(论语十二章)诲女女知之乎:女(r)通“汝“，人称代词，你。(论语十二章)不知为不知，是知知也:知(zh)通“智“。(论语十二章)裁裁如星点:裁(ci)同“才“。(山市)尊君

10、在不不:不(fu)通“否“。(陈太丘与友期)吾十有有五而志于学:(有(yu)通“又”。(论语十二章)七年级下册：七年级下册：日扳扳仲永环谒于邑人:扳(pn)通“攀“，牵，引。(伤仲永)对镜帖帖花黄:帖(ti)通“贴“。(木兰诗)孤岂欲卿治经为博士邪邪:邪(y)通“耶“，语气词。(孙权劝学)满坐坐寂然:坐(zu)通“座“。(口技)止止有剩骨:止(zh)通“只“。(狼)八年级上册：八年级上册：便要要还家:要(yo)通“邀“，邀请。(桃花源记)舟首尾长约八分有有奇:有(yu)同“又“，用来连接整数和零数。(核舟记)卧右膝，诎诎右臂支船:诎(q)同“屈“，弯曲。(核舟记)左手倚一衡衡木:衡(hng)同

11、“横“。(核舟记)虞山王毅叔远甫甫:甫(f)通“父“，男子美称，多附于字之后。(核舟记)右手攀攀右趾:攀(bn)通“扳“，往里拉。(核舟记)选贤与与能，讲信修睦:与(j)通“举“，选举。(大道之行也)矜矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养:矜(gun)通“鳏“，老而无妻的人。(大道之行也)荡胸生曾曾云:曾(cng)通“层“。(望岳)第 4 页两岸连山，略无阙阙处:阙(qu)通“缺“。(三峡)余挐挐一小舟:挐(ro)通“桡“，撑(船)。一作“拏“。(湖心亭看雪)焜黄华华叶衰:华(hu)通“花“。(长歌行)八年级下册：八年级下册：蝉则千转转不穷:转(zhun)通“啭“，鸟叫声。(与朱元思书)经纶世务者，

12、窥谷忘反反:反(fn)通“返“。(与朱元思书)食食马者不知其能千里而食食也/食食之不能尽其材:食(s)通“饲“，喂。(马说)才美不外见见:见(xin)通“现“。(马说)食之不能尽其材材:材(ci)通“才“。(马说)其真无马邪邪:邪(y)通“耶“，表疑问，相当于“吗“。(马说)四支支僵劲不能动:支(zh)通“肢“。(送东阳马生序)同舍生皆被被绮绣:被(p)通“披“，这里是穿的意思。(送东阳马生序)政通人和，百废具具兴:具(j)通“俱“，全，皆。(岳阳楼记)属属予作文以记之:属(zh)通“嘱“。(岳阳楼记)玉盘珍羞羞直万钱:羞(xi)同“馐“，美味的食物。(行路难)玉盘珍馐直直万钱:直(zh)同“

13、值“。(行路难)欲上青天览览明月:览(ln)通“揽“，摘取。(宣州谢脁楼饯别校书叔云)九年级上册：九年级上册：发闾左适适戍渔阳:适(zh)通“谪“。(陈涉世家)为天下唱唱，宜多应者:唱(chng)通“倡“，首发。(陈涉世家)固以以怪之矣:以(y)通“已“。(陈涉世家)将军身被被坚执锐:被(p)通“披“。(陈涉世家)以君为长者，故不错错意也:错(cu)通“措“。(唐雎不辱使命)仓仓鹰击于殿上:仓(cng)通“苍“。(唐雎不辱使命)欲信信大义于天下:信(shn)通“伸“，伸张。(隆中对)自董卓已已来:已(y)通“以“。(隆中对)更著著风和雨:著(zhu)同“着“，遭受的意思。(卜算子咏梅)九年级下

14、册：九年级下册：子墨子九距距之:距(j)和下文“所以距“的“距“都通“拒“。(公输)子墨子之守圉圉有余:圉(y)通“御“，抵挡。(公输)公输盘诎诎:诎(q)通“屈“，意思是理屈。(公输)寡助之至，亲戚畔畔之:畔(pn)通“叛“。(得道多助，失道寡助)曾曾益其所不能:曾(zng)通“增“。(生于忧患，死于安乐)困于心衡衡于虑而后作:衡(hng)通“横“，梗塞，不顺。(生于忧患，死于安乐)入则无法家拂拂士:拂(b)通“弼“，辅佐。(生于忧患，死于安乐)故患有所不辟辟也:辟(b)通“避“，躲避。(鱼我所欲也)万钟则不辩辩礼仪而受之:辩(bin)通“辨“，辨别。(鱼我所欲也)所识穷乏者得得我与:得(d

15、)通“德“，恩惠，这里是感激的意思。(鱼我所欲也)所识穷乏者得我与与:与(y)通“欤“，语气助词。(鱼我所欲也)乡乡为身死而不受:乡(xing)通“向“，从前。(鱼我所欲也)小惠未徧徧，民弗从也:徧(bin)通“遍“，遍及，普遍。(曹刿论战)第 5 页寒暑易节，始一反反焉:反(fn)通“返“。(愚公移山)甚矣，汝之不惠惠:惠(hu)通“慧“，聪明。(愚公移山)河曲智叟亡亡以应:亡(w)通“无“。(愚公移山)一厝厝朔东，一厝厝雍南:厝(cu)通“措“，放置。(愚公移山)冀之南，汉之阴，无陇陇断焉:陇(lng)通“垄“，高地。(愚公移山)【高考链接高考链接】找出下面句中的通假字，并尝试翻译全句。1、（赵）憙下车，闻其（李子春）二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。（17 全国卷2）2、公叔痤召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当 杀之。王许我。汝可疾去矣，且见禽。”（史记.商鞅变法）