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1、第九课第九课 “ “人人”字的结字的结构构有一个年轻人在宠物店里买回了一只最会说话的鹦鹉。有一个年轻人在宠物店里买回了一只最会说话的鹦鹉。第二天第二天,他来到宠物店他来到宠物店向老板抱怨鹦鹉不说向老板抱怨鹦鹉不说话话,宠物店的老板说宠物店的老板说,可可能鹦鹉太寂寞了能鹦鹉太寂寞了,于是于是年轻人买回了一堆玩年轻人买回了一堆玩具回家给鹦鹉玩。具回家给鹦鹉玩。第三天第三天,他来到宠物店向老他来到宠物店向老板抱怨鹦鹉还不说话板抱怨鹦鹉还不说话,宠物宠物店的老板说店的老板说,可能这两天天可能这两天天太热了太热了,鹦鹉不适应鹦鹉不适应,于是于是年轻人买回了一个水盆回年轻人买回了一个水盆回家给鹦鹉洗澡。家
2、给鹦鹉洗澡。第四天第四天,他来到他来到宠物店向老板宠物店向老板抱怨鹦鹉仍不抱怨鹦鹉仍不说话说话,并且看起并且看起来很槽糕,宠来很槽糕,宠物店的老板说物店的老板说,鹦鹉一定太寂鹦鹉一定太寂寞了寞了,于是年轻于是年轻人买回了一只人买回了一只母鹦鹉。母鹦鹉。第五天第五天, 那只鹦鹉终于说了一句话:那只鹦鹉终于说了一句话:“该该死的难道宠物店里没有鸟食吗?死的难道宠物店里没有鸟食吗?”然后死然后死了。了。说一说自己有哪些方面的需要说一说自己有哪些方面的需要 ?吃饭、睡觉、穿衣吃饭、睡觉、穿衣 他人照顾、安全保护他人照顾、安全保护 与家人、同学保持密切关系与家人、同学保持密切关系 得到父母、朋友的照顾得
3、到父母、朋友的照顾 自我自我实现实现需要需要尊重的需要尊重的需要社交的需要社交的需要安全的需要安全的需要生理的需要生理的需要一、马斯洛的需一、马斯洛的需要层次理论要层次理论回答下面的问题:回答下面的问题: 根据马斯洛的理论,你希望实现的需要有根据马斯洛的理论,你希望实现的需要有_ _ 你觉得现在已经实现了的需要有你觉得现在已经实现了的需要有_ _社交需要在需要层次中所处的地位是社交需要在需要层次中所处的地位是 _ _学生阅读教科书第学生阅读教科书第73页中关于人的需要的满足页中关于人的需要的满足与人际交往的关系的论述与人际交往的关系的论述 归纳:归纳:首先,在马斯洛的需要层次图中,社交的首先,
4、在马斯洛的需要层次图中,社交的需要占非常重要的位置,是人的高级需要;需要占非常重要的位置,是人的高级需要; 第二,人们在满足生理需要、安全需要、第二,人们在满足生理需要、安全需要、尊重需要和自我实现的需要的过程中,都尊重需要和自我实现的需要的过程中,都需要与他人的交往,没有交往,这些需要需要与他人的交往,没有交往,这些需要的满足就会变成堂吉诃德式的自我陶醉。的满足就会变成堂吉诃德式的自我陶醉。 讨论:同学们根据自己的生活、学习经验,讨论:同学们根据自己的生活、学习经验,交流对交往的重要性的认识。交流对交往的重要性的认识。 二、人际交往的重要性二、人际交往的重要性 如果你是鲁如果你是鲁滨逊,你的
5、滨逊,你的感受如何?感受如何?如果你是那如果你是那个被囚禁的个被囚禁的囚徒,你会囚徒,你会怎么办?怎么办? 1.阅读教科书第阅读教科书第7172页中的案例,并就两个页中的案例,并就两个案例展开联想:案例展开联想: 2.指导:分析指导:分析鲁滨逊和囚徒鲁滨逊和囚徒的哪些需要不的哪些需要不能得到满足,能得到满足,他们的心理感他们的心理感受如何受如何 ?明确:生理需要:鲁滨逊不知道到哪里找明确:生理需要:鲁滨逊不知道到哪里找吃的;安全的需要:他们首先感到的是没吃的;安全的需要:他们首先感到的是没有了安全感;社会交往的需要:他们失去有了安全感;社会交往的需要:他们失去了关爱,感到心灵的孤独与寂寞等了关
6、爱,感到心灵的孤独与寂寞等 三、交往与人的发展三、交往与人的发展1.阅读教科书第阅读教科书第74页的两个故事,页的两个故事,交流感受和想法。交流感受和想法。 2.交流自己的成长过程,说说在自己的成交流自己的成长过程,说说在自己的成长过程中,周围的人给自己的关爱、鼓励长过程中,周围的人给自己的关爱、鼓励和帮助,说说这些爱对自己成长的意义。和帮助,说说这些爱对自己成长的意义。 交往对于人的发展的意义交往对于人的发展的意义:第一,第一,从人的社会化角度来看,人从出从人的社会化角度来看,人从出生到发展成为社会的人,必须通生到发展成为社会的人,必须通过与他人的交往。没有交往,人过与他人的交往。没有交往,
7、人就不能发展为真正意义上的人。就不能发展为真正意义上的人。第二,人的发展、成就,也需要第二,人的发展、成就,也需要交往,即一个人的发展和成就与交往,即一个人的发展和成就与他(她)的交往能力有很大的关他(她)的交往能力有很大的关系,缺乏人际交往能力的人很难系,缺乏人际交往能力的人很难在事业上有所成就。在事业上有所成就。四、交往与社会的发展四、交往与社会的发展在现代社会,交往显得尤为重在现代社会,交往显得尤为重要。很多社会矛盾要。很多社会矛盾种族歧种族歧视、宗教战争等都是与缺乏沟视、宗教战争等都是与缺乏沟通与交流、缺乏相互理解有很通与交流、缺乏相互理解有很大关系的。社会经济的发展、大关系的。社会经济的发展、人类的安全等都需要在世界范人类的安全等都需要在世界范围内的合作与交流的基础上实围内的合作与交流的基础上实现。没有交往,就没有发展。现。没有交往,就没有发展。 五、小结:五、小结:六、课外作业六、课外作业2.查找一些有关的资料,通过学生自查找一些有关的资料,通过学生自主学习,让学生切身感受到交往对社主学习,让学生切身感受到交往对社会发展的重要性。会发展的重要性。 1.根据自己的生活、学习经验,交根据自己的生活、学习经验,交流对交往的重要性的认识。流对交往的重要性的认识。
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