《从看电视说起》.ppt

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2、起了别扭。小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。最近，电视中播放了一个非常有意思的最近，电视中播放了一个非常有意思的动画片，小波很想看。可是，爸爸说看动画片，小波很想看。可是，爸爸说看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！电视。小波真是感到苦恼！ 小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。最近，电视中播放了一个非常有意思的最近，电视中播放了一个非常有意思的动画片，小波很想看。可是，爸爸说看动画片，小波很想看。可是，爸爸说看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！电视。小波真

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5、看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！电视。小波真是感到苦恼！ 小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。最近，电视中播放了一个非常有意思的最近，电视中播放了一个非常有意思的动画片，小波很想看。可是，爸爸说看动画片，小波很想看。可是，爸爸说看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！电视。小波真是感到苦恼！人教版四年级品德与社会你是否有和你是否有和小波一样的苦小波一样的苦恼？恼？人教版四年级品德与社会 作业都做不完，作业都做不完，怎么能看电视？怎么能看电视？ 有些电视不有些电视不适合小孩看。适合小孩看

6、。 看电视太多，看电视太多，对眼睛不好。对眼睛不好。 看电视能有什么看电视能有什么收获？不如看书。收获？不如看书。 有些电视不有些电视不适合小孩看。适合小孩看。 有些电视不有些电视不适合小孩看。适合小孩看。人教版四年级品德与社会 你认为大人们限你认为大人们限制小孩看电视的理由制小孩看电视的理由合理吗？为什么？合理吗？为什么？小组讨论：小组讨论：人教版四年级品德与社会 假如你是家长，假如你是家长，你会怎么做？你会怎么做？人教版四年级品德与社会1 1、选择电视内容要做到什么？选择电视内容要做到什么？2 2、怎样做到科学合理地看电视？怎样做到科学合理地看电视？ 3 3、怎样避免不利的影响？、怎样避免

7、不利的影响？ 人教版四年级品德与社会你准备对父母怎么说？你准备对父母怎么说？父母又会怎么说父母又会怎么说? ?演一演：演一演： 人教版四年级品德与社会关于看电视的协议关于看电视的协议甲方：家长甲方：家长乙方：孩子乙方：孩子甲方（签字）甲方（签字）乙方（签字）乙方（签字）年年月月日日 协议是指两个或两个协议是指两个或两个 以上实体为了开展某项活动，以上实体为了开展某项活动， 经过协商后双方达成的一致意见。经过协商后双方达成的一致意见。 人教版四年级品德与社会关于看电视的协议关于看电视的协议甲方：黄群乙方：周子妍1、乙方每天在完成作业后可以看不超过30分钟的电视。2、乙方周末可以加看半个小时的动画片，甲方不得干扰。3、乙方每天可以有不超过10分钟的网页浏览时间。 甲方：黄群 乙方：周子妍 2014年 1月1日 人教版四年级品德与社会小电视，大世界，看电视，学问多。小电视，大世界，看电视，学问多。作业毕，才去看，控时间，很重要。作业毕，才去看，控时间，很重要。四十分，不超时，保视力，不疲劳。四十分，不超时，保视力，不疲劳。选内容，要慎重：动画片，受教育，选内容，要慎重：动画片，受教育，科技片，长知识，看新闻，知天下，科技片，长知识，看新闻，知天下，听音乐，人轻松。听音乐，人轻松。