永遇乐落日熔金（课件）.ppt

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1、 正月十五夜正月十五夜 火树银花合，星桥铁锁开。火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌径落梅。游伎皆秾李，行歌径落梅。金吾夜不禁，玉漏莫相催。金吾夜不禁，玉漏莫相催。 十五夜观灯十五夜观灯锦里开芳宴，兰红艳早年。锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。缛彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑星落，依楼似月悬。接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。别有千金笑，来映九枝前。 写作背景：写作背景： 此词的具体写作时间、地点，难以准此词的具体写作时间、地点，难以准确考定。但从作品所写的内容以及所确考定。但从作品所写的内容以及所表达的情感，却可以

2、断定是靖康之变表达的情感，却可以断定是靖康之变以后，词人流落江南所写。以后，词人流落江南所写。 南渡后：南渡后：反映战乱痛苦生活，反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡。主题的社会意义也扩思国、思乡。主题的社会意义也扩大了大了, ,多悲叹身世，情调感伤，有多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。的也流露出对中原的怀念。 浓愁、哀愁沉郁凄凉浓愁、哀愁沉郁凄凉南渡前：南渡前：描写少女、少妇时期描写少女、少妇时期的生活的生活, ,内容只限于闺情相思内容只限于闺情相思. . 闲愁、离愁清丽婉转闲愁、离愁清丽婉转 两个。两个。 昔日的元宵节；昔日

3、的元宵节； 今日的元宵节。今日的元宵节。 落日熔金，暮云合璧，落日熔金，暮云合璧， （迷惘痛苦）（迷惘痛苦） 染柳烟浓，吹梅笛怨，染柳烟浓，吹梅笛怨， （感伤怀旧）（感伤怀旧） 元宵佳节，融和天气，元宵佳节，融和天气， （忧虑惊悸）（忧虑惊悸）晴明暮景晴明暮景 正佳正佳 春意渐浓春意渐浓 正美正美 良辰美景良辰美景 正好正好 人在何处？人在何处？春意知几许？春意知几许？次第岂无风雨？次第岂无风雨？ 是借景抒情的一种艺术手法，可看作反衬是借景抒情的一种艺术手法，可看作反衬手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。而实际

4、上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。（用让人心情愉悦的景物描写来反衬人物的悲（用让人心情愉悦的景物描写来反衬人物的悲伤）伤） 如：如：哀江头哀江头中中“细柳新蒲细柳新蒲为谁绿为谁绿”“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” 王夫之王夫之姜斋诗话姜斋诗话 对比对比 今昔对比：今昔对比： 现在的元宵和现在的元宵和“中州盛日中州盛日”的元宵对比；的元宵对比； 乐与悲对比：乐与悲对比： “中州盛日中州盛日”的元宵乐，今年的元宵悲；的元宵乐，今年的元宵悲； 他人与我对比：他人与我对比： 在今年的元宵中，别人欢乐，在今年的元宵中，别人欢乐，“我我”伤悲。伤悲。 李清照

5、的父亲是当时的李清照的父亲是当时的著名学者。丈夫赵明诚是宰著名学者。丈夫赵明诚是宰相赵挺之之子，历任州郡的相赵挺之之子，历任州郡的行政长官。他们婚后的生活行政长官。他们婚后的生活很优裕，搜集了大量的书画很优裕，搜集了大量的书画金石，共同从事学术研究。金石，共同从事学术研究。靖康之变，李清照的家庭遭靖康之变，李清照的家庭遭到严重的摧残，她也被迫南到严重的摧残，她也被迫南渡，过起颠沛流离的生活。渡，过起颠沛流离的生活。南渡不久，赵明诚病死，她南渡不久，赵明诚病死，她精神上遭到沉重打击。精神上遭到沉重打击。只身只身经历国破家亡夫死的痛苦。经历国破家亡夫死的痛苦。 眼下的元宵眼下的元宵 过去的元宵过去

6、的元宵盛衰之慨盛衰之慨身世之悲身世之悲 鹧鸪天鹧鸪天建康上元作建康上元作 客路那知岁序移。忽惊春到小桃枝。客路那知岁序移。忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。 花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。永遇乐永遇乐 对比：对比：当年全盛时的欢乐当年全盛时的欢乐 南渡后客居的悲凉南渡后客居的悲凉 虚实相结合：虚实相结合：上片：南渡后客居的悲凉（实）上片：南渡后客居的悲凉（实）下片：对全胜时欢乐生活的回忆（虚）下片：对全胜时欢乐生活的回忆（虚）结尾两句：回到悲怆的现实结尾两句：回到悲怆的现实