《春望》杜甫.ppt

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1、他是谁他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现他的诗反映了当时的现实，故被誉为实，故被誉为“诗史诗史”。他是唐代最伟大现实他是唐代最伟大现实主义的诗人。主义的诗人。后人尊称他为后人尊称他为“诗圣诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰他生活在唐朝由盛转衰的年代。的年代。写作背景写作背景 公元公元755年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于鄜鄜州。州。756年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安危投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途危投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚

2、徒一样的生中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗亲的五言律诗-春望春望。近近 体体 诗诗 近体诗是指在唐代形成的格律诗

3、近体诗是指在唐代形成的格律诗。从句式上说有五言、七言之分，从。从句式上说有五言、七言之分，从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联，头两五律、七律两种。全诗共四联，头两句叫首联，三四句叫颔联，五六句叫句叫首联，三四句叫颔联，五六句叫颈联，七八句叫尾联。中间两联要求颈联，七八句叫尾联。中间两联要求对仗。二四六八句尾要押韵，通常押对仗。二四六八句尾要押韵，通常押平声韵。平声韵。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑

4、欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。如何学习诗歌如何学习诗歌？ 多读多读 第一招第一招读出诗韵春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪

5、，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。溅（溅（ ） 抵（抵（ ）搔（搔（ ） 浑（浑（ ） 胜（胜（ ）簪（簪（ ）jijin n溅落溅落d值得值得soso用指甲挠用指甲挠znznshngshng能够承受能够承受大哥哥，大姐姐，大哥哥，大姐姐，我我戴上戴上眼镜仔细眼镜仔细看看你你读书啊，读书啊，别读错别读错了字呀！了字呀！一种束发的首饰一种束发的首饰读准下面的字，读准下面的字，并理解它的含义并理解它的含义简直简直hn第二招第二招感悟诗意、品味诗情如何学习诗歌如何学习诗歌？多思译文： 国都已变得残破不堪，但山河依旧是国都已变

6、得残破不堪，但山河依旧是原来那个样子，春天降临到长安城，可是原来那个样子，春天降临到长安城，可是眼前却是乱草丛生。（只因为）感伤国事眼前却是乱草丛生。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。 战乱持续很长时间了，家人已久无音战乱持续很长时间了，家人已久无音信，此时的一封家信可抵得上万金那么宝信，此时的一封家信可抵得上万金那么宝贵。头发早就白了，（因为忧国念家）变贵。头发早就白了，（因为忧国念家）变得越来越少，抓绾起来连簪子也别不住了得越来越少，抓绾起来连簪子也别不住了。合作

7、探究合作探究1、诗中常使用反衬手法，即以甲物、诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的之是来衬乙物之非。杜甫的春望春望开头两句就使用了这一手法，试作简开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。要分析。 2、杜甫的杜甫的春望春望中中“感时花溅泪感时花溅泪，恨别鸟惊心，恨别鸟惊心”两句，一种注解为：两句，一种注解为：诗人诗人因感伤国事、伤心离别，看到美因感伤国事、伤心离别，看到美丽的花儿都禁不住落泪，听到婉转的丽的花儿都禁不住落泪，听到婉转的鸟鸣都害怕鸟鸣都害怕 。还有一种。还有一种解释是：这解释是：这是以是以花、鸟花、鸟拟人写法，意思是由于战拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也

8、因感叹时事乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。 两种解释的主体不同，但精神是两种解释的主体不同，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。你的理解。 合作探究合作探究1、诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的春望开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。 “国”是指都城，即长安-是政治、经济、文化的中心，其繁华热闹可以想见。但是，目前的长安，惟有山河存在，这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽，剩下的只有山山水水了吗?春天来了，城里到处都是“草木深”，不就意味着人烟稀少才让草木丛

9、生吗?合作探究合作探究 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，课本注解为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。 两种解释，一是触景生情，一是两种解释，一是触景生情，一是移情于物，并无本质区别。移情于物，并无本质区别。整体把握诗歌描写了怎样的社会状况？诗歌描写了怎样的社会状况？战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情？本诗表

10、达了诗人怎样的思想感情？表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。试比较试比较望岳望岳和和春望春望两首诗的风格两首诗的风格 望岳望岳形象高大，境界壮阔，显示出气形象高大，境界壮阔，显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。势磅礴、雄放健拔的风格。 春望春望感情凝重，景象凄清，风格沉郁，感情凝重，景象凄清，风格沉郁，具有悲怆之感。具有悲怆之感。与与闻官军收河南河北闻官军收河南河北比较：比较：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。白日放歌须纵酒，青春作伴好

11、还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。动动脑动动脑,你就会成功你就会成功!1 1、本诗写了作者听到胜利的、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？消息后怎样的心情？答：惊喜万分，归心似箭。答：惊喜万分，归心似箭。2 2、两诗，虽然一悲一喜，然而两诗，虽然一悲一喜，然而所表达了的作者的思想感情同样所表达了的作者的思想感情同样的。是什么样的思想感情呢？的。是什么样的思想感情呢？答：忧国忧民，眷念亲人。答：忧国忧民，眷念亲人。动动脑动动脑,你就会成功你就会成功!1 1、假如以、假如以“家书抵万家书抵万金金”为题说几句话，为题说几句话，你想说些什么你想说些什么? ?2 2、根据老师教的赏、根据老师教的赏析诗歌方法自选一首析诗歌方法自选一首你最喜欢的写景抒情你最喜欢的写景抒情诗进行赏析。诗进行赏析。作业：作业：