百分数的应用 (4).ppt
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1、百分数的应用百分数的应用(一一) 制作人:杨兴国制作人:杨兴国1.说说百分数的意义。说说百分数的意义。想一想想一想:如何解答如何解答“求百分之几的问题求百分之几的问题”?求求一个数一个数是是另一个数另一个数百分之几的数叫百百分之几的数叫百分数。分数。(百分数也叫百分率或百分比)(百分数也叫百分率或百分比)2 2口答。口答。4 4是是5 5的百分之几的百分之几? ? 5 5是是4 4的百分之几的百分之几? ?45=0.8=80%54=1.25=125%3 3基础训练。基础训练。指出下列各题中,哪一个是单位指出下列各题中,哪一个是单位“1”1”的的量,谁与单位量,谁与单位“1”1”的量相比?的量相
2、比?(1)(1)男生人数是女生人数的百分之几男生人数是女生人数的百分之几? ?(2)(2)实际产量是计划产量的百分之几实际产量是计划产量的百分之几? ?(3)(3)盒子中有盒子中有4545厘米厘米3 3的水,结成冰后,的水,结成冰后, 冰的体积约为冰的体积约为5050厘米厘米3 3。冰的体积是水的体积的百分之几?冰的体积是水的体积的百分之几?水的体积是冰的体积的百分之几?水的体积是冰的体积的百分之几?50451.11=111%4550=0.9=90%想一想:如何解答想一想:如何解答“求百分之几的求百分之几的 问题问题”? (找出一个数和另一个数)(找出一个数和另一个数) 一个数一个数 另一个数
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