《苏武传》课堂完整版.ppt
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1、民歌民歌 苏武牧羊苏武牧羊:苏武留胡节不辱苏武留胡节不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。历尽难中难,心如铁石坚。历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上时,闻笳声入耳痛心酸。夜坐塞上时,闻笳声入耳痛心酸。心存汉社稷,旄落犹未还。心存汉社稷,旄落犹未还。转眼北风吹,雁群汉关飞。转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁。三更同入梦,两地谁梦谁。任海枯石烂,大节定不亏。任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆终教匈奴惊心碎胆,共服汉德威。共服汉德威。班固班固汉书汉书课文学习
2、目标了解班固了解班固汉书汉书,掌握文中涉及的文言文,掌握文中涉及的文言文知识。知识。分析文中的对话描写、细节描写、对照映衬分析文中的对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法;提高翻译能力。的艺术手法;提高翻译能力。认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值,学认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值,学习苏武威武不屈、贫贱不移的高尚品格。习苏武威武不屈、贫贱不移的高尚品格。 史书形式史书形式-编年体编年体:按年月日有次序地记载史事的史书按年月日有次序地记载史事的史书 例例: :春秋春秋( (孔子孔子)-)-最早的编年体史书。最早的编年体史书。 左传左传 ( (左丘明左丘明) ) 资治通鉴资治通鉴 ( (司马光
3、司马光) )国别体国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书以国家为编排顺序记载史事的史书 例例: :国语国语-第一部国别体史书第一部国别体史书 战国策战国策 ( (刘向编订刘向编订) )纪传体纪传体:采用为人物立传记的方式记叙史实采用为人物立传记的方式记叙史实 。 纪传体史书的创立者是司马迁。纪传体史书的创立者是司马迁。 史记史记是中国古代第一部纪传体通史。是中国古代第一部纪传体通史。 二十四史二十四史都是用纪传体写成。都是用纪传体写成。 文学常识史书体例文学常识史书体例 字字孟坚孟坚, ,扶风安陵扶风安陵( (今陕西咸阳今陕西咸阳东北东北) )人人, ,东汉著名东汉著名史学家史学家, ,文学家
4、文学家. .少年时就能作文诵诗赋少年时就能作文诵诗赋, ,长大后博长大后博览群书览群书. .后任后任兰台令兰台令,经过,经过2020多年多年的努力,写成的努力,写成汉书汉书。和帝永元。和帝永元元年初元年初, ,班固随大将军窦宪出征匈班固随大将军窦宪出征匈奴奴, ,为中护军为中护军. .后来后来, , 班固因窦宪专班固因窦宪专权受到株连权受到株连, ,死于狱中死于狱中. .其作品其作品汉汉书书由其妹由其妹班昭和同乡马续完成班昭和同乡马续完成. .作者班固简介作者班固简介班固及班固及汉书汉书简介:简介:班固(班固(32329292年)字孟坚,年)字孟坚,东汉东汉著名史学家著名史学家. .后汉书后汉
5、书班固传班固传称他称他“年九岁,能属文,诵年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。其父班彪其父班彪曾续司马迁曾续司马迁史记史记作作史记后传史记后传,未成而故。班固立志继承父业,未成而故。班固立志继承父业,在在后传后传基础基础上,进一步广搜材料,编写上,进一步广搜材料,编写汉书汉书。后因有人。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经
6、过二经过二十一年努力,写成了十一年努力,写成了汉书汉书。汉和帝永元初年汉和帝永元初年, ,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。班固也受牵连被捕,死于狱中。家庭家庭- 父亲父亲: : 班彪班彪 弟弟弟弟: : 班超班超( (投笔从戎投笔从戎) ) 妹妹妹妹: : 班昭班昭( (续写续写汉汉书书) )作品作品- 史书史书: : 汉书汉书 辞赋辞赋: : 两都赋两都赋 诗诗: : 咏史诗咏史诗 作者作者-东汉东汉班固班固撰写撰写, ,班固去世后班固去世后, ,由其妹由其妹班昭班昭和同乡和同乡马续马续完成完成. .性质性质-汉
7、书汉书是是我国第一部纪传体断代史我国第一部纪传体断代史, ,是是古代传记文学名著古代传记文学名著. .其中还收录了西汉大量的辞其中还收录了西汉大量的辞赋和散文赋和散文, ,有有总集总集的性质的性质. .内容内容-记录了汉高祖元年记录了汉高祖元年( (前前206)206)至王莽新地皇至王莽新地皇四年四年(23)(23)共共230230年的历史年的历史, ,共共100100篇篇, ,分为分为十二帝纪十二帝纪, ,八表八表, ,十志十志, ,七十列传七十列传. .汉书汉书简介简介 我国第一部我国第一部纪传体断纪传体断代史代史 与与史记史记齐名齐名, ,合称合称“史汉史汉” 汉书汉书 汉书在体例上承袭
8、史记,只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有12本纪,8表,10志,70列传,共100篇,80多万字。其中8表和10志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。 汉书汉书 史记史记体裁体裁时间跨度时间跨度体例体例我国第一部我国第一部纪传体纪传体断代史断代史我国第一部我国第一部纪传体纪传体通史通史30003000多年多年230230年左右年左右本纪、列传、世家、本纪、列传、世家、书、表书、表纪、表、志、传纪、表、志、传 汉书汉书评价历史人物往往从封建正统评价历史人物往往从封建正统观念出发,以儒家的伦理道德作为标准,观念出发,以儒家的伦理道德作为标准,如对陈涉、项羽加
9、以贬抑,即是显例。如对陈涉、项羽加以贬抑,即是显例。 历来历来汉书汉书与与史记史记并称并称“史史汉汉”, , 汉书汉书“言皆精炼言皆精炼”, ,结构严密,结构严密,人物描绘细腻。人物描绘细腻。匈奴匈奴汉朝汉朝 匈奴的起源和族属问题一直存在较大的争议。匈奴的起源和族属问题一直存在较大的争议。学者认为,商朝时的鬼方、混夷,周朝时的猃狁,学者认为,商朝时的鬼方、混夷,周朝时的猃狁,春秋时的戎、狄,战国时的胡,都是后世所谓的春秋时的戎、狄,战国时的胡,都是后世所谓的匈奴。控制着从里海到长城的广大地域,包括今匈奴。控制着从里海到长城的广大地域,包括今蒙古国、俄罗斯的西伯利亚、中亚北部、中国东蒙古国、俄罗
10、斯的西伯利亚、中亚北部、中国东北等地区。北等地区。 自西周起,戎族开始威胁中原王朝,周幽王烽自西周起,戎族开始威胁中原王朝,周幽王烽火戏诸侯后,犬戎部落入侵,迫使平王东迁。火戏诸侯后,犬戎部落入侵,迫使平王东迁。 秦始皇统一中国后,命蒙恬北击匈奴,收河套,秦始皇统一中国后,命蒙恬北击匈奴,收河套,“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”。(过秦论过秦论)。)。 真正与匈奴进行大规模战斗是在汉朝。真正与匈奴进行大规模战斗是在汉朝。 汉初前汉初前201年,韩王刘信投降匈奴。次年,刘年,韩王刘信投降匈奴。次年,刘邦亲率大军征讨,在白登(今山西大同东北)被邦亲率大军征讨
11、,在白登(今山西大同东北)被匈奴冒顿单于匈奴冒顿单于30余万骑兵围困七昼夜。后用计逃余万骑兵围困七昼夜。后用计逃脱,之后开始与匈奴和亲。其后的文、景诸帝也脱,之后开始与匈奴和亲。其后的文、景诸帝也是沿用和亲政策以休养生息。到汉武帝时,汉朝是沿用和亲政策以休养生息。到汉武帝时,汉朝从战略防御转为战略进攻。前从战略防御转为战略进攻。前127年,派卫青占领年,派卫青占领河套地区,前河套地区,前121年派霍去病夺取富庶的河西走廊,年派霍去病夺取富庶的河西走廊,前前119年卫、霍分东西两路进攻漠北。年卫、霍分东西两路进攻漠北。 前前33年呼韩邪单于娶王昭君,与汉修好。年呼韩邪单于娶王昭君,与汉修好。 1
12、95年,南匈奴参与了中原混战,东汉蔡邕之年,南匈奴参与了中原混战,东汉蔡邕之女女蔡文姬蔡文姬被掳掠去匈奴。被掳掠去匈奴。202年,南匈奴首领归附年,南匈奴首领归附汉丞相曹操,蔡文姬归汉。曹操将南匈奴分成五汉丞相曹操,蔡文姬归汉。曹操将南匈奴分成五部。部。 “ “苏武牧羊苏武牧羊”的故事在我国的故事在我国家喻户晓。家喻户晓。汉书汉书 苏武传苏武传载:载: 天汉元年(公元前天汉元年(公元前100100年),苏年),苏武奉命出使匈奴被扣,匈奴贵族武奉命出使匈奴被扣,匈奴贵族多方威胁诱降未遂,又将他迁至多方威胁诱降未遂,又将他迁至北海(今贝加尔湖)边牧羊,苏北海(今贝加尔湖)边牧羊,苏武坚持十九年不屈
13、。始元六年武坚持十九年不屈。始元六年(公元前(公元前8181年),因匈奴与汉和年),因匈奴与汉和好,方被遣回朝。苏武决不背叛好,方被遣回朝。苏武决不背叛祖国的气节,流芳百世,传唱千祖国的气节,流芳百世,传唱千古。古。 汉书汉书中最出色的名篇之中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面一,它记述了苏武出使匈奴,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事迹,生动刻画了而不辱使命的事迹,生动刻画了一个一个“富贵不能淫,威武不能屈富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。作者采的爱国志士的光辉形象。作者采用写人物传记经常运用的用写人物传记经常运用的纵式纵式结结构来组
14、织文章,以构来组织文章,以顺叙顺叙为主,适为主,适当运用当运用插叙插叙的方法,依的方法,依时间的先时间的先后后进行叙述,脉络清晰,故事完进行叙述,脉络清晰,故事完整。整。 苏武苏武 苏嘉苏嘉 苏贤苏贤 张胜张胜常惠常惠阏氏阏氏卫律卫律李陵李陵缑王缑王虞常虞常汉朝汉朝匈奴匈奴汉汉武武帝帝单单于于两千多年两千多年来,苏武崇高来,苏武崇高的气节,成为的气节,成为中国伦理人格中国伦理人格的榜样,成为的榜样,成为一种民族文化一种民族文化的心理要素。的心理要素。情感体验 苏武牧羊的故事在我苏武牧羊的故事在我国家喻户晓。国家喻户晓。汉书汉书 苏武传苏武传载:载: 天汉元年(公元前天汉元年(公元前100100
15、年),苏武奉命出使匈奴被扣,年),苏武奉命出使匈奴被扣,匈奴贵族多方威胁诱降未遂,匈奴贵族多方威胁诱降未遂,又将他迁至北海(今贝加尔湖)又将他迁至北海(今贝加尔湖)边牧羊,苏武坚持十九年不屈。边牧羊,苏武坚持十九年不屈。始元六年(公元前始元六年(公元前8181年),因年),因匈奴与汉和好,方被遣回朝,匈奴与汉和好,方被遣回朝,官典属国。决不背叛祖国的气官典属国。决不背叛祖国的气节,流芳百世,传唱千古。节,流芳百世,传唱千古。苏武传 苏武留胡节不苏武留胡节不辱!雪地又冰天,辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社北海边。心存汉社稷,旄落犹未
16、还,稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上铁石坚。夜坐塞上时,闻笳声入耳痛时,闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹,心酸。转眼北风吹,雁群汉关飞。白发雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁;梦,两地谁梦谁;任海枯石烂,大节任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴定不亏。终教匈奴惊心碎胆,共服汉惊心碎胆,共服汉德威。德威。 栘栘中中 厩厩监监 且鞮且鞮单单于于缑缑王王 遗遗昆邪昆邪王王 浞浞阏氏阏氏 y 弩弩重重负国负国 秩訾秩訾 煴煴 北北阙阙窖窖啮啮旃旃给给其衣食其衣食 jiJ dChn y gu wiHn yzhuYn zh
17、nzhng zh zynqujio ni zhnj於靬於靬旃旃 徙徙羝羝廪廪旄旄弋弋缴缴檠檠 棫棫辇辇劾劾斧斧钺钺汤汤镬镬天天雨雨雪雪马畜马畜驩驩喟喟更更嫁嫁霑霑衿衿父子父子亡亡功德功德 w jin zhn x d ln mo y zhu qng ynin h yuhuy chhun同同“欢欢”kugngZhn同同“沾沾”jn同同“襟襟”w同同“无无”疏通文意,添小标题,理清脉络疏通文意,添小标题,理清脉络 :要求要求:小标题要:小标题要准确概括情节准确概括情节变化,变化,并尽量并尽量展现人物性格展现人物性格特点,同时注意特点,同时注意语言的通顺凝练。语言的通顺凝练。第一段重点字词第一段重点字
18、词1 1、武字子卿,少、武字子卿,少以以父任父任2 2、尽、尽归归汉使路充国等汉使路充国等3 3、乃遣武、乃遣武以以中郎将使持节中郎将使持节4 4、置、置币遗币遗单于单于介词,表原因介词,表原因使动用法,使使动用法,使归归以以身份身份用作礼物的玉、马、皮、帛等赠送用作礼物的玉、马、皮、帛等赠送文本解读探究文本解读探究并并为为:胡:胡:通通使使:相相当当:汉天子我丈人行汉天子我丈人行也也持持节节:一起一起担任担任第一段第一段我国古代西北部民族的通称我国古代西北部民族的通称互派互派使者使者相相抵偿抵偿;副、表程度(今);副、表程度(今)判断句;判断句;老人老人, ,长辈;岳父长辈;岳父( (今今)
19、 ) 指持代表皇帝的旄节出使指持代表皇帝的旄节出使送匈奴使送匈奴使留在汉者留在汉者因因 :俱:俱:既既至:至:置:置:益:益:定后,定后,“送送留在汉者留在汉者匈奴使匈奴使” ” 介、趁机、趁着介、趁机、趁着动动, 一起出发、同行;一起出发、同行;副副, 一起、共同一起、共同已经已经到了到了摆设摆设副、更加副、更加小标题小标题出使匈奴,以求通好出使匈奴,以求通好或:或:出使匈奴,单于受礼出使匈奴,单于受礼第一段归纳:第一段归纳:简介苏武家世以及出使背景。简介苏武家世以及出使背景。 苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从,并逐渐
20、被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。皇帝的侍从,并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来,扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来,汉朝庭也扣留他们以相抵。汉朝庭也扣留他们以相抵。 公元前公元前100100年,年,且(且(jj)鞮()鞮(dd)刚刚立为刚刚立为单(单(chch n n)于()于(yy) ,唯恐受到汉的袭击,于是说:,唯恐受到汉的袭击,于是说:“汉皇帝,是我的长辈。汉皇帝,是我的长辈。”全部送还了汉廷使节
21、路充国等人。全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持身份出使,持旄旄(mo(mo) )节节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。苏武同副中郎将张苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里,摆列财物赠给单于。单人员百多人一同前往。到了匈奴那里,摆列财物赠给单于。单于越发傲慢,
22、不是汉所期望的那样。于越发傲慢,不是汉所期望的那样。方方欲欲发发使:使:会:会:谋谋反:反:缑王缑王者者,昆邪王姊子,昆邪王姊子也也 俱:俱:及及卫律所卫律所将将降者降者 阴:阴:相与:相与:正在正在想想派谴派谴使者使者副、正好,恰好副、正好,恰好图谋图谋发动叛乱的意外变故发动叛乱的意外变故判断句判断句副、一起副、一起(缑王缑王)和和(汉降将汉降将)卫律所率领的投降之人卫律所率领的投降之人 暗地里、秘密地暗地里、秘密地共同共同第二、三段第二、三段素:素:私候:私候:幸:幸:许之:许之:欲欲发:发:发发兵兵:以货物以货物与常与常向来、平素向来、平素暗地里拜访暗地里拜访希望希望同意(赞同)虞常同意
23、(赞同)虞常出动出动军队军队将要将要起事起事把把 财物,古今异义财物,古今异义第三段重点词句第三段重点词句话话告诉告诉连累连累更加更加 对不起对不起假使假使1 1、其一人、其一人夜夜亡亡2 2、虞常、虞常生得生得3 3、恐前、恐前语语发,以状发,以状语语武武4 4、事如此,此必、事如此,此必及及我。我。5 5、见犯、见犯乃乃死,死,重重负负国。国。6 6、即即谋单于,何以复加?谋单于,何以复加? 宜皆宜皆降降之。之。使动,使使动,使投降投降被活捉被活捉在夜里,名词作状语在夜里,名词作状语 逃跑逃跑才才虞常谋反,祸及汉使虞常谋反,祸及汉使小标题小标题第二段归纳:第二段归纳:交待苏武的副使张胜参与
24、交待苏武的副使张胜参与了谋反行动。了谋反行动。第三段归纳:第三段归纳:匈奴缑王谋反失败,殃及汉使。匈奴缑王谋反失败,殃及汉使。 汉武帝正要打发派送苏武等人以及以前扣留的匈奴汉武帝正要打发派送苏武等人以及以前扣留的匈奴使者等的时候,适逢使者等的时候,适逢缑(缑(gu)王与长水人虞常等人在匈王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。缑王是奴内部谋反。缑王是昆(昆(hn)邪()邪(y)王姐姐的儿子,王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,后来又跟随与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞(浞(zhu)野侯赵破奴野侯赵破奴重新陷胡地,在卫律统率的那些投降者中,暗中共同策重新陷胡地,在卫律统率的那些投降者中,暗中共同策划绑架单于
25、的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交往,私下拜访张虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交往,私下拜访张胜,说:胜,说:“听说汉天子很怨恨卫律,我虞常能为汉廷埋听说汉天子很怨恨卫律,我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉,希望受到汉伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉,希望受到汉廷的照顾。廷的照顾。”张胜许诺了他,把财物送给了虞常。张胜许诺了他,把财物送给了虞常。 一个多月后,单于外出打猎,只有阏氏和单于的子弟在一个多月后,单于外出打猎,只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要起事,其中一人夜晚
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