吉林版语文五年级下册《藏羚羊跪拜》 (3).ppt
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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学五年级 语文 下册吉林版吉林版课件课件PPT1111 藏羚羊跪拜藏羚羊跪拜王宗仁王宗仁课件课件PPT资料宝资料宝关于作者关于作者 王宗仁:当代散文家,当代作家,家乡王宗仁:当代散文家,当代作家,家乡为陕西,扶风人。为陕西,扶风人。19571957年毕业于陕西省年毕业于陕西省扶风中学。扶风中学。20102010年散文集藏地兵书年散文集藏地兵书获得第五届鲁迅文学奖。迄今共出版散获得第五届鲁迅文学奖。迄今共出版散文、散文诗和报告文学专集文、散文诗和报告文学专集3131部。主要部。主要有传说噶尔木,雪山无雪,有传说噶尔木,雪山无雪,情断无人区,苦雪,拉萨
2、跑情断无人区,苦雪,拉萨跑娘和藏羚羊跪拜等代表作品娘和藏羚羊跪拜等代表作品. .。关于藏羚羊关于藏羚羊中国珍稀中国珍稀物种之一,物种之一,国家一级国家一级保护动物。保护动物。 被称为:被称为:高原精灵,高原精灵,羊绒之王。羊绒之王。濒临灭绝。濒临灭绝。 课件课件PPT预习检查预习检查磨磨蹭蹭( ) 杈杈子枪(子枪( )凤毛凤毛麟麟角(角( ) 朝朝觐觐( )瞅瞅见(见( ) 蹊跷蹊跷( ) 狩狩猎(猎( ) 忐忑忐忑不安(不安( )cngchlnjnchu q qioshu tn t1.1.乱乱逮逮野生动物野生动物( ( ) )2.2.磨蹭磨蹭( )( )3.3.扳扳机机( )( )4 4.
3、.扒扒皮皮( )( )6.6.咣咣当当( )( )m cengbnbgung课件课件PPT字词乐园字词乐园1.1.凤毛麟角凤毛麟角: :比喻极其难得而宝贵的东西比喻极其难得而宝贵的东西, , 也比喻罕见的人材。也比喻罕见的人材。2.2.朝觐朝觐: :朝见君主或宗教徒朝拜圣地。朝见君主或宗教徒朝拜圣地。奇怪可疑。奇怪可疑。3.3.蹊跷蹊跷: :4.4.狩猎狩猎: : 即打猎。即打猎。5.5.忐忑不安忐忑不安: :原指心上下不停没规律的跳动原指心上下不停没规律的跳动, ,用以形容人的焦虑不安。用以形容人的焦虑不安。课件课件PPT课文详解课文详解整体感知整体感知概括内容概括内容 一个老猎人无视藏羚羊
4、的一个老猎人无视藏羚羊的跪拜,猎杀了一只怀孕的藏羚跪拜,猎杀了一只怀孕的藏羚羊,在真相面前,老猎人埋掉羊,在真相面前,老猎人埋掉了自己的猎枪,消失在茫茫的了自己的猎枪,消失在茫茫的藏北草原上。藏北草原上。研读文本研读文本 1 1、藏羚羊究竟为什么要对猎人跪拜?、藏羚羊究竟为什么要对猎人跪拜?3、文章是怎样描写藏羚羊跪拜的?、文章是怎样描写藏羚羊跪拜的? 那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,用乞求的眼神望着他,(求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有(求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有尚未出世的孩子呀!)尚未出世的孩子呀!) 然后冲着他前行两步,两条前
5、腿扑通一然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,声跪了下来,(求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有尚(求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有尚未出世的孩子呀!)未出世的孩子呀!) 与此同时,只见两行长泪从它眼里流了与此同时,只见两行长泪从它眼里流了出来。出来。 (求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有(求求您了,饶了我的命吧!我肚中还有尚未出世的孩子呀!)尚未出世的孩子呀!)它用眼神它用眼神来央求:来央求:它用跪拜它用跪拜来哀求:来哀求:它用长泪它用长泪来乞求:来乞求:细节描写细节描写4、面对藏羚羊的跪拜,老猎人有什么、面对藏羚羊的跪拜,老猎人有什么反应?反应?心理心理:他有些跷蹊,藏羚羊为什么要
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