四年级上科学课件-冷热与温度-苏教版.ppt

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1、一、一、 看一看，想一想，试一试：看一看，想一想，试一试：上面上面3只杯子分别放的是只杯子分别放的是热水热水、冷水和、冷水和凉水凉水，你能用什么方法把它们区分开来呢？你能用什么方法把它们区分开来呢？ 二、照样子，试一二、照样子，试一试试 准备一杯冷水、一杯温水和一杯准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。和热水中。5秒钟后，再同时插入温秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？水中，两个手指的感觉一样吗？说一说：两个手指前后的感觉是怎样的呢？说一说：两个手指前后的感觉是怎样的呢？你们能说出三个杯子中的水有多大的差异吗？你们能说

2、出三个杯子中的水有多大的差异吗？2.测量物体的温度要用到测量物体的温度要用到温度计温度计。3.温度温度的单位是：的单位是：度度，符号是，符号是液泡液泡液柱液柱刻度刻度 四、四、 认识认识和和使用温度计使用温度计 1. 认识认识温度计温度计4.4.读出下列各温度计的度数：读出下列各温度计的度数：甲图是（甲图是（ 3 3 ） ；乙图乙图大约大约是是（ 9.59.5 ） ；甲甲乙乙10 010100101001010010 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 12 时间（分钟）时间（分钟）温度温度（） 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 12 时间（分钟）时间（分钟）温度温度（）6.猜一猜猜一猜如果继续观测下去，温度会怎样变化如果继续观测下去，温度会怎样变化?六、课堂总结：六、课堂总结：本节课你学到了哪些知识？本节课你学到了哪些知识？