《找骆驼》PPT课件.ppt

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1、四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山。 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干。 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。（打一动物）骆驼简介： 骆驼被称为“沙漠之舟”的哺乳动物。头较小，颈粗长， 弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色。极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物可生存一个月之久。驼峰里贮存着脂肪，可在得不到食物时，分解成身体所需养分，供骆驼生存需要。另外，骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡，用来贮存水。骆驼可用作骑乘、驮运、拉车、犁地等，是沙漠戈壁地区人民和地质勘探、考古工 作者不可缺少的伙伴。单峰驼主要分布于苏丹， 索马里，印度等国；双峰主要分布中国、蒙古以及 中亚国家，中国又主要分布

2、于新疆、 甘肃、内蒙、宁夏1。初读感知：初读感知： 自由读课文，标上每段的序号，遇自由读课文，标上每段的序号，遇上生字拼读一下括号里的注音，长句、上生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通的多读反复几遍。遇到不一下子读不通的多读反复几遍。遇到不认识的字或词语查字典。认识的字或词语查字典。 找骆驼找骆驼这个故事讲这个故事讲了商人（了商人（ ）一只骆）一只骆驼，向老人（驼，向老人（ ），经），经老人（老人（ ），（），（ ）骆驼的事骆驼的事。走 失打 听 指 点找 到走走 失失老人说出了这只老人说出了这只骆驼的哪些情况？骆驼的哪些情况？右驮米右驮米左脚有点跛左脚有点跛左驮蜜左驮蜜缺一颗牙缺一颗

3、牙(一一)刚才我看见路上有骆驼的脚印，刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅右边深，左边浅因为（因为（ ），），所以（所以（ ）。）。 知道骆驼的左脚有点跛。知道骆驼的左脚有点跛。（二）我又看见路的（二）我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我想骆驼驮的一定是这两样东西。米米蜜蜜因为（因为（ ），），老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米所以（所以（ ）。）。骆驼

4、驮的一定是这两样东西骆驼驮的一定是这两样东西 （三）我还看见骆驼啃过的树叶，（三）我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。所以知道它缺了一颗牙齿。因为（因为（ ），），所以（所以（ ）。）。 老人老人看见骆驼啃过的看见骆驼啃过的树叶，上面留下了树叶，上面留下了牙齿印牙齿印知道它缺了一颗牙齿知道它缺了一颗牙齿老人能详细知道走失骆驼的老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为特点，那是因为 。 老人留心生老人留心生活，善于观察、分析骆驼留下活，善于观察、分析骆驼留下的种种迹象，并且通过这些迹的种种迹象，并且通过这些迹象来确定骆驼的特点。象来确定骆驼的特点。总结骆驼特点总结骆驼特点1 1、抄写生字。、抄写生字。2 2、小练笔：、小练笔： 一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以再遇老人为题，他又会怎么做？怎么说？以再遇老人为题，发挥想象，写一段话。发挥想象，写一段话。