步行18里第二课时.ppt

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1、 自由读文，思考：自由读文，思考： 1、儿子为什么说谎？、儿子为什么说谎？ 2、父亲和儿子一共有几次对、父亲和儿子一共有几次对 话？用话？用“”画出来。画出来。 “杰森，你觉得自己有必要向杰森，你觉得自己有必要向我说谎吗？这让我很失望。我说谎吗？这让我很失望。”第一次对话第一次对话 “你这话是什么意思？我说的你这话是什么意思？我说的是实话！是实话！”第二次对话第二次对话 父亲又看了我一眼，父亲又看了我一眼， “你没来你没来的时候，我已经打电话到保养厂，的时候，我已经打电话到保养厂，问他们车子有没有问题，他们告诉问他们车子有没有问题，他们告诉我你还没有去拿车。我你还没有去拿车。” 一阵罪恶感涌上

2、我的心头，我一阵罪恶感涌上我的心头，我支支吾吾承认自己去了电影院，告支支吾吾承认自己去了电影院，告诉他我迟到的真正原因。诉他我迟到的真正原因。 父亲很专注得听我解释，却压父亲很专注得听我解释，却压抑不住内心的悲伤。抑不住内心的悲伤。罪恶感罪恶感支支吾吾支支吾吾 “我很生气，不是气你，而是气我自己。我很生气，不是气你，而是气我自己。你知道吗你知道吗? ?我终于了解到，如果经过这么多我终于了解到，如果经过这么多年，你还觉得有必要对我说谎，那我这个做年，你还觉得有必要对我说谎，那我这个做父亲的真是彻底失败了！我失败的原因是，父亲的真是彻底失败了！我失败的原因是，我养大了一个儿子，而这个儿子对自己的父

3、我养大了一个儿子，而这个儿子对自己的父亲却无法说实话！我得好好静一静，你先回亲却无法说实话！我得好好静一静，你先回去，我要走路回家，反省这些年来到底是哪去，我要走路回家，反省这些年来到底是哪里做错了！里做错了！”第三次对话第三次对话 “可是，爸，回家要走整整可是，爸，回家要走整整1818里路啊！里路啊！天已经黑了，你怎么可以走着回家？天已经黑了，你怎么可以走着回家？” 怎么抗议、怎么道歉、怎样费尽口舌，怎么抗议、怎么道歉、怎样费尽口舌，还是得不到父亲的谅解。还是得不到父亲的谅解。 我很快跳上车，开着车跟在后面。我很快跳上车，开着车跟在后面。 希望他会心软，改变主意。希望他会心软，改变主意。 一

4、路不停地说好话，告诉他我有多抱歉。一路不停地说好话，告诉他我有多抱歉。 不理我，只是满怀痛苦的深思着，闷声不理我，只是满怀痛苦的深思着，闷声不语，头也不抬地往前走，那不语，头也不抬地往前走，那18里路我就一里路我就一直开着车跟在他身后，平均时速只有直开着车跟在他身后，平均时速只有5里。里。 父亲身心遭受这种折磨，这父亲身心遭受这种折磨，这是我有生以来碰到的最为是我有生以来碰到的最为 与与 的事。的事。更加说明作者深深地懊悔与醒悟。更加说明作者深深地懊悔与醒悟。沮丧沮丧痛苦痛苦从那以后，我再也没有说过谎。从那以后，我再也没有说过谎。1、送车保养，看电影误时送车保养，看电影误时 3、内心愧疚，承认

5、说谎内心愧疚，承认说谎 4、惩罚自己，步行回家惩罚自己，步行回家6、倍受感动，永不说谎倍受感动，永不说谎5、一路尾随，沮丧痛苦一路尾随，沮丧痛苦 2、说谎骗父，揭穿谎言说谎骗父，揭穿谎言（小标题）（小标题）说写训练：说写训练：与人物对话：与人物对话： 1 1、文中的人物父亲和杰森一定给你、文中的人物父亲和杰森一定给你留下了深刻的印象，此时此刻你想对他留下了深刻的印象，此时此刻你想对他们说点什么？们说点什么？ 2 2、你想对自己和同学甚至是父母说、你想对自己和同学甚至是父母说点什么？点什么？ 积累：积累：人而无信，一知其可也。人而无信，一知其可也。 【春秋春秋】孔子孔子 对待儿童应该诚实。要善于告对待儿童应该诚实。要善于告诉他们：我们做父亲的，有些东西诉他们：我们做父亲的，有些东西现在还不懂，你们，孩子们，你到现在还不懂，你们，孩子们，你到这个世界上来，是为了知道一切。这个世界上来，是为了知道一切。 【苏联苏联】高尔基高尔基 一位值得（一位值得（ ），为），为了教育自己的儿子（了教育自己的儿子（ ），），（ ），他不辞辛苦，用），他不辞辛苦，用（ ）作为代价。）作为代价。敬佩的父亲敬佩的父亲真诚做人真诚做人不说谎话不说谎话步行步行18里里 1 1、熟读课文，深刻理解与把握、熟读课文，深刻理解与把握人物形象。人物形象。 2 2、把这个故事讲个家里人听。、把这个故事讲个家里人听。