浮力复习课件.ppt
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1、第十章第十章 复习课复习课 浮力知识复习浮力知识复习 . 1.1.什么是浮力(什么是浮力(F F浮)浮) 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。的托力称为浮力。3.3.浮力的方向浮力的方向F浮浮浮力的方向竖直向上浮力的方向竖直向上一、理解了浮力2 2、浮力的施力物体是什么?、浮力的施力物体是什么?液体或气体液体或气体二、浮力产生的原因二、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的液体对物体向上和向下的压力差压力差产生的。产生的。F浮浮=F向上向上-F向下向下3、浮力产生的原因、浮力产生的原因F1F2压力差法:压力差法: F 浮浮= F 2
2、- F1浮力的方向:浮力的方向: 竖直向上竖直向上浮力知识复习浮力知识复习(1)浮力是物体在液体中所受液体对物)浮力是物体在液体中所受液体对物 体压力的合力;体压力的合力;液体对物体上下表面的压力差:液体对物体上下表面的压力差:F浮浮= F向上向上- -F向下向下3.3.浮力的产生原因浮力的产生原因F1F2 F浮浮= F2- F1F浮浮F浮浮练习、浸没在液体中的物体重练习、浸没在液体中的物体重5N,如果,如果物体上表面受到的压力为物体上表面受到的压力为8N,下表面,下表面受到的压力是受到的压力是12N,那么这个物体所,那么这个物体所受的浮力是受的浮力是 。松手后物体将。松手后物体将_。(填。(
3、填“下沉下沉”、“上浮上浮”或或“悬浮悬浮”)漂在水中的乒乓球受到的力有:(漂在水中的乒乓球受到的力有:( )A.A. 浮力浮力B.B. 重力、浮力重力、浮力C.C. 浮力、液体的压力浮力、液体的压力D.D. 重力、浮力、液体的压力重力、浮力、液体的压力B B 浮力不是一个新的力,它只是浮力不是一个新的力,它只是所受液体压力的合力。所受液体压力的合力。注意:注意:F向向下下=0漂浮漂浮F浮浮 = F F向向上上(2)浮力是液体对物体向上和向下的压)浮力是液体对物体向上和向下的压 力差,而不能理解一定是上表面与下表面受力差,而不能理解一定是上表面与下表面受到的压力之差;到的压力之差;F2 F浮浮
4、= F2F浮浮F F向向上上=0F浮浮 = 0 0下无液体下无液体 紧密接触紧密接触一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做乒乓球做“研究浮力产生原因研究浮力产生原因”的实验,如图的实验,如图1515所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出,如图乒乓球与瓶颈缝隙中流出,如图1515甲所示,但乒甲所示,但乒乓球并不上浮,这说明了乓球并不上浮,这说明了_。若用手堵住瓶口如图若用手堵住瓶口如图1515
5、乙所示,可观察到乒乓球乙所示,可观察到乒乓球浮起,这说明了浮起,这说明了_。乒乓球受到浮力乒乓球受到浮力乒乓球没受到浮力乒乓球没受到浮力乒乓球下部有无液体乒乓球下部有无液体注意:注意: 如图所示如图所示: A . B . C : A . B . C 三个物三个物体浸没在液体中。它们的底部均与体浸没在液体中。它们的底部均与容器底部紧密结合容器底部紧密结合 , ,此三个物体受此三个物体受浮力吗浮力吗? B答:答:A要受浮力,要受浮力,B和和C不受浮力。不受浮力。一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的放在斜面上,如图所
6、示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A. F1 B. F2 C. F3 D. F4C C竖直竖直向上向上注意:注意:(3)向上和向下的压力差(浮力)的方向竖直向上)向上和向下的压力差(浮力)的方向竖直向上A.A. F F1 1 大于大于F F2 2B.B. F F1 1 与与F F2 2是一对平衡力是一对平衡力C.C. F F1 1 与与F F2 2的合力方向竖直向上的合力方向竖直向上D.D. F F1 1 与与F F2 2的合力大小等于物体的合力大小等于物体M M 受到的重力大小受到的重力大小C C、D D变式变式5 5:(多选题
7、)(多选题)物体物体M M 悬浮在水中,水对物体悬浮在水中,水对物体M M 竖直向下的压竖直向下的压力为力为F F1 1 ,竖直向上的压力为,竖直向上的压力为F F2 2 。则下列选项。则下列选项正确的是(正确的是( ) (2011(2011包头包头) )如图所示,在容器中放一个上、下如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为底面积均为10 cm10 cm2 2、高为、高为5 cm5 cm、体积为、体积为80 cm80 cm3 3的均匀对称的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接 触,石鼓全部触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力浸
8、没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是是( () )A A0 B0 B0.3 N C0.3 N C0.5 N D0.5 N D0.8 N0.8 N解析:由于下底表面与容器底部完全紧密接触,解析:由于下底表面与容器底部完全紧密接触,所以以底面积为底,以其高为高的圆柱体不受浮力,所以以底面积为底,以其高为高的圆柱体不受浮力,其余部分所受浮力为其排开水受到的重力,根据阿其余部分所受浮力为其排开水受到的重力,根据阿基米德原理可得基米德原理可得F F浮浮水水g g( (V VShSh) ),代入数据后得,代入数据后得F F浮浮0.3 N.0.3 N.答案:答案:B BF 浮浮= G F二次称重
9、法:二次称重法:4、实验室测量浮力、实验室测量浮力水水G=5NG=0NF浮浮=G=5N15N10N5NF浮浮=5NF浮浮=10N25牛牛例题:一物体在空气中称重为例题:一物体在空气中称重为37牛,浸没到水中称重为牛,浸没到水中称重为12牛,牛,则物体受的浮力是则物体受的浮力是 。一、选择题一、选择题( (每小题每小题3 3分,共分,共3030分分) )1 1(2010(2010中考变式题中考变式题) )如图所示,在一只不计重力如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中并将其慢
10、慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平此过程中弹簧测力计的示数的水面相平此过程中弹簧测力计的示数( () )A A逐渐减小到零逐渐减小到零 B B先减小后增大先减小后增大C C始终保持不变始终保持不变 D D逐渐增大逐渐增大解析:塑料袋重力厚度忽略不计,当整个解析:塑料袋重力厚度忽略不计,当整个袋子都完全没入水中时,处于悬浮状态,此时袋子都完全没入水中时,处于悬浮状态,此时弹簧测力计的示数为弹簧测力计的示数为0 0,故选,故选A.A.答案:答案:A A二、二、阿基米德原理阿基米德原理 1、浮力的大小:、浮力的大小:等于排开液体重力等于排开液体重力 2、计算公式:、计算公式: F F浮
11、浮=G=G排液排液= = 液液gvgv排排 3、适用范围:、适用范围: 液体和气体液体和气体阿基米德原理:浸在液体(气体)阿基米德原理:浸在液体(气体)中的物体受到的浮力等于被物体中的物体受到的浮力等于被物体排开液体的重力。排开液体的重力。提示:提示:浮力知识复习浮力知识复习1内容:内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力的大小等于物体排开液体的重力2数学表达式:数学表达式: F浮浮 = G排液排液 F浮浮 = m排排g = 液液 g V排排(决定式)(决定式)3适用范围:适用范围: 液体和气体液体和气体5、阿基米德原理、阿基米
12、德原理“阿基米德原理阿基米德原理”的实验过程:的实验过程:金属块金属块在空气在空气中重中重G(N)G(N)金属块浸没在金属块浸没在水中弹簧测力水中弹簧测力计的示数计的示数F(N)F(N)金属块受金属块受到水的浮到水的浮力力F F浮浮(N)(N)小桶和被金小桶和被金属块排开水属块排开水总重总重G G总总(N)(N)空小空小桶重桶重G G0 0(N)(N)小桶中小桶中的水重的水重G G排排(N)(N)阿基米德原理实验数据表格:阿基米德原理实验数据表格:给下列实验过程排续给下列实验过程排续这个实验过程排续正确吗?这个实验过程排续正确吗?同学们在学习同学们在学习“阿基米德原理阿基米德原理”后,物理兴趣
13、小组的后,物理兴趣小组的同学们,经过反复思考、讨论,提出了对该实验的改进同学们,经过反复思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图所示的实验装置,其中意见,并动手制作出了如图所示的实验装置,其中A A、B B为两个规格相同的弹簧测力计,为两个规格相同的弹簧测力计,C C为重物,为重物,D D为轻质小桶,为轻质小桶,E E为大号饮料瓶及实验室找来的胶管自制的溢水杯,为大号饮料瓶及实验室找来的胶管自制的溢水杯,F F是是升降平台,升降平台,G G为铁架台。为铁架台。2F1FDCGFEAB改进后的实验与原实验比较有哪改进后的实验与原实验比较有哪些优点?些优点?请你利用弹簧测力计、石块、
14、细线、水和量筒,请你利用弹簧测力计、石块、细线、水和量筒,设计另一种验证设计另一种验证“阿基米德原理阿基米德原理”的方法。(要的方法。(要求:写出实验的步骤或画出示意图说明,并结合求:写出实验的步骤或画出示意图说明,并结合数据说明验证过程)数据说明验证过程)把一质量为56g的石块,放在盛有40ml水的量筒中,水面上升到如图的位置,(g取10N/kg)求: (1)石块所受到的浮力木块木块阿基米德原理应用:阿基米德原理应用:2、放入木块后称的示数将如何变化?、放入木块后称的示数将如何变化?1783年,法国物理学家查理做成的世界上第年,法国物理学家查理做成的世界上第一个可载人气球,体积为一个可载人气
15、球,体积为620m3。设地面附。设地面附近空气的密度为近空气的密度为1.3kg/m3,则这个气球在地,则这个气球在地面附近受到空气的浮力为面附近受到空气的浮力为 N,排开空,排开空气的重力为气的重力为 N 。(g取取10N/kg) 变式变式1 1:F浮浮=G排排= 气气gV排排注意:注意:80608060如图,已知甲、乙两弹簧测力计的示如图,已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为数分别为5N5N、4N, 4N, 把甲测力计下移,把甲测力计下移,使金属块刚好没入水中时,甲的示数使金属块刚好没入水中时,甲的示数变成了变成了3N3N。则此时乙的示数及金属块。则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为受到
16、的浮力大小分别为( )A. 6N、3N B. 7N、3NC. 6N、2N D. 无法确定无法确定C C变式变式5:弹簧测力计下挂一金属块,当金属弹簧测力计下挂一金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示块浸没在水中时,弹簧测力计的示数是数是30N,已知这块金属体积为,已知这块金属体积为510-4m3 。求:(求:(1)、这块金属的密度。)、这块金属的密度。G物物F浮浮F拉拉1414(2011(2011安徽安徽) )如图所示,烧杯内盛有某种液体,如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一体积为把一体积为1 110104 4 m m3 3的铝块用细线系在弹簧测力计的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中
17、,静止时弹簧测力计的示数为下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5 N1.5 N,已知铝的密度为已知铝的密度为2.72.710103 3 kg/m kg/m3 3,则铝块在液体中受,则铝块在液体中受到的浮力等于到的浮力等于_N_N,液体的密度为,液体的密度为_kg/m_kg/m3 3. . 利用浮力测量物质的密度利用浮力测量物质的密度应用浮力测物质密度是中考的热点考题,其方法应用浮力测物质密度是中考的热点考题,其方法有:有:1.1.弹簧测力计法弹簧测力计法(1 1)器材:弹簧测力计、细线、水、待测物体。)器材:弹簧测力计、细线、水、待测物体。(2 2)需要测量的物理量:物重)需要测量的物
18、理量:物重G G、物体浸没在水、物体浸没在水中时弹簧测力计的示数中时弹簧测力计的示数F F。(3 3)测量方法)测量方法把物体挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计的示数为把物体挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计的示数为G G,再,再把物体浸没水中,记下弹簧测力计的示数为把物体浸没水中,记下弹簧测力计的示数为F F,则,则F F浮浮=G-F=G-F,F F浮浮=水水gVgV排排,推得,推得 再依据再依据这种方法主要适用于测密度比水大的物体密度。这种方法主要适用于测密度比水大的物体密度。mGVGF物水物,GFVg排水。2.2.浮沉法浮沉法(1 1)器材:量筒、水、待测物体。)器材:量筒、水、待测物体。(
19、2 2)需要测量的物理量:水的体积)需要测量的物理量:水的体积V V、物体漂浮在水面、物体漂浮在水面时的刻度时的刻度V V1 1、物体浸没在水中时的刻度、物体浸没在水中时的刻度V V2 2。(3 3)测量方法:用量筒(或量杯)、水、待测物体(密)测量方法:用量筒(或量杯)、水、待测物体(密度比水小)、针测物体密度。度比水小)、针测物体密度。在量筒中装入体积为在量筒中装入体积为V V的水。的水。让物体漂浮在量筒中,记下此时水的体积为让物体漂浮在量筒中,记下此时水的体积为V V1 1。用针按物体使其没入水中,记下此时水的体积为用针按物体使其没入水中,记下此时水的体积为V V2 2。计算物体的密度:
20、计算物体的密度:12VVVV物水。v小东的爸爸买了一个玉制实心工小东的爸爸买了一个玉制实心工艺品,小东想知道它的密度,他利艺品,小东想知道它的密度,他利用了一个弹簧秤、一根细线和一盘用了一个弹簧秤、一根细线和一盘清水,请你帮他完成实验方案清水,请你帮他完成实验方案。 实验设计实验设计 给你一个弹簧测力计、一杯给你一个弹簧测力计、一杯水、一个金属块、一杯液体,请水、一个金属块、一杯液体,请你利用上述器材测量出这杯液体你利用上述器材测量出这杯液体的密度。写出测量步骤及计算液的密度。写出测量步骤及计算液体密度的表达式。体密度的表达式。三、物体的浮沉条件:三、物体的浮沉条件:三、物体的浮沉(力的条件)
21、三、物体的浮沉(力的条件) 浸没在液体中的物体:浸没在液体中的物体: (1) F F浮浮 G G物、物、上浮上浮 (2)F F浮浮 G G物物 、物体下沉、物体下沉 (3) F F浮浮= G G物物 、悬浮、悬浮最终漂浮最终漂浮(F浮浮= G物物 )最终沉底最终沉底即物体可以停留在任何深度。即物体可以停留在任何深度。物体的浮沉(密度条件)物体的浮沉(密度条件)(1) 物物 液液 物体下沉物体下沉 (3) 物物=液液 悬浮悬浮最终漂浮最终漂浮(F浮浮= G物物 )最终沉底最终沉底GF浮浮1物体的浮沉条件:浸没在液体中物体物体的浮沉条件:浸没在液体中物体 上浮:上浮: F浮浮 G物物 下沉:下沉:
22、 F浮浮 G物物 悬浮:悬浮: F浮浮G物物浮力知识复习浮力知识复习物体的浮沉条件物体的浮沉条件2推导出实心物体的浮沉与密度的关系推导出实心物体的浮沉与密度的关系 上浮:上浮: 液液 物物 下沉:下沉: 液液 物物 悬浮:悬浮: 液液 物物 V排排=V物物浮力知识复习浮力知识复习物体的浮沉条件物体的浮沉条件3漂浮物体:漂浮物体:V排排 物物(4).压差法:压差法:F 浮浮= F 2 - F1(2012宿迁)把一质量为56g的石块,放在盛有40ml水的量筒中,水面上升到如图的位置,(g取10N/kg)求: (1)石块的重力(2)石块的体积(3)石块的密度(4)石块所受到的浮力(1)G=mg=0.
23、056kg10N/kg=0.56N(2分)(2)V石=V总-V水=60cm3-40cm3=20cm3 (2分)(3)石=m石/V石=56g/20cm3=2.8g/cm3 (2分)(4)F浮=水gV排=1.0103kg/m32010-6m310N/kg=0.2N(2分)教育科学版教育科学版浮力的计算浮力的计算v例例6(广州市中考试题)将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是_Nv例例7(广州市中考试题)把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g( 酒精0.8103kg/m3),若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是()教育科学
24、版教育科学版第第1313课时课时 归类示例归类示例类型三浮力的计算如右图所示,将体积为如右图所示,将体积为0.001m3的正方体木块,放入盛的正方体木块,放入盛有水的水槽内。待木块静止时,其下表面距水面有水的水槽内。待木块静止时,其下表面距水面0.06m,已知已知水水=1.0103kg/m3,g取取10N/kg,求:求:(1)木块下表面受到水的压强大小;)木块下表面受到水的压强大小;(2)木块受到的浮力大小;)木块受到的浮力大小;(3)木块的密度大小。)木块的密度大小。(1) P=水gh =1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa;(2)设正方体的边长为L,则L= =0.1m=
25、1.0103kg/m310N/kg(0.1m)20.06m=6N(3)因漂浮有:F浮=G木=m木g 则 = =0.6103kg/m3330.001VhgLgVF2水排水浮gVFVm浮木木30.001m10N/kg6N2一长方形木块,质量为一长方形木块,质量为27 g,漂浮于密度为,漂浮于密度为0.9103 kg/m3的液体中,露出液面的高度为的液体中,露出液面的高度为8 cm,木,木块底面积为块底面积为0.75 cm2,木块密度是,木块密度是 kg/m3。0.75103 【跟踪训练跟踪训练】(20122012泸州中考)如图所示是常见的厕泸州中考)如图所示是常见的厕所自动冲水装置原理图。水箱内有
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