第5-6课古希腊的民主政治.ppt

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1、水立方水立方 “同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想” 鸟巢鸟巢“辉煌属于希腊！辉煌属于希腊！ 宏伟归于罗马！宏伟归于罗马！” 第二单元第二单元 古希腊和古罗马的政治制度古希腊和古罗马的政治制度古代希腊古代希腊民主政治民主政治 第第5课课 爱琴文明爱琴文明与古希腊城邦制与古希腊城邦制度度第第6课课 雅典城邦雅典城邦的民主政治的民主政治 课标要求课标要求：什么是民主？什么是民主？ 你知道吗？你知道吗？ 民主民主(Democracy)(Democracy) 在希腊语中，由在希腊语中，由“人民人民”和和“主权主权”两词两词合成，意思是合成，意思是“人民掌握权力人民掌握权力”。一、形成条件一、

2、形成条件二、主要内容二、主要内容三、评价三、评价古希腊文明发展历程古希腊文明发展历程古希腊是一个国古希腊是一个国家的名称吗？家的名称吗？一、形成条件一、形成条件城邦城邦(排除奴隶排除奴隶)划分标准：划分标准：类型：类型：主要特征：主要特征：公民公民具备条件：具备条件：成年男性成员成年男性成员 祖籍本邦祖籍本邦拥有一定财产和自备武装拥有一定财产和自备武装(排除妇女和未成年人排除妇女和未成年人)全体成年国民全体成年国民最大的城邦：雅典最大的城邦：雅典 斯巴达斯巴达古希腊城邦被比喻为古希腊城邦被比喻为“男性公民的俱乐部男性公民的俱乐部”地中海地中海雅典雅典山多地少山多地少岛屿众多岛屿众多三面环海三面

3、环海港湾众多港湾众多1 1、地理：山多地少，三面环海、地理：山多地少，三面环海2 2、经济：、经济：不适宜农业，海外贸易、手工业和商业不适宜农业，海外贸易、手工业和商业较发达，海外殖民较发达，海外殖民3 3、政治：、政治：一、形成条件一、形成条件能否说古希腊民主政治是由地理能否说古希腊民主政治是由地理环境决定环境决定的？的？三面环海三面环海耕地缺乏耕地缺乏土地贫瘠土地贫瘠粮食不能自给粮食不能自给 海外贸易海外贸易人口与土地矛盾人口与土地矛盾海外殖民海外殖民山多地少山多地少小国寡民，民主政治（直接民主）小国寡民，民主政治（直接民主）4 4、文化：、文化：善于探索；吸收先进文化善于探索；吸收先进文

4、化“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成有一个大面积的整块。这种自然环境形成以以个体导向个体导向为倾向的文化渊源，在某为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。种程度上有利于民主制度的发展。”对此对此材料的理解，正确的是材料的理解，正确的是 A.A.强调了自然地理环境对文明的影响强调了自然地理环境对文明的影响 B.B.希腊的地理环境只能导致个人主义希腊的地理环境只能导致个人主义C.C.希腊的地理环境只能导致民主制度希腊的地理环境只能导致民主制度 D D政治文明完全由自然地理环境左右政治文明完全由自然地理环境左右 一、

5、形成条件一、形成条件二、主要内容二、主要内容（一）确立过程（一）确立过程君主制君主制贵族制贵族制民主制（直接民主）：民主制（直接民主）：梭伦改革：梭伦改革：克里斯提尼改革：克里斯提尼改革：前前8C-前前7C前前594前前509P24-25P24-25陶片放逐法陶片放逐法(一人统治、终身制、世袭制一人统治、终身制、世袭制)（集体领导、任期制、选举制）（集体领导、任期制、选举制）将国家引上民主轨道将国家引上民主轨道确立民主制确立民主制伯里克利时全盛伯里克利时全盛二、主要内容二、主要内容 （一）确立过程（一）确立过程 雅典著名政治家阿里斯提德（雅典著名政治家阿里斯提德（Aristeides）就曾在放

6、逐投票时，被一个公民就曾在放逐投票时，被一个公民目不识丁目不识丁请求请求代写上阿里斯提德自己的姓名投入票柜，阿里代写上阿里斯提德自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不不为什么，为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为称呼他为公正之士公正之士，我实在听烦了，我实在听烦了”。 公民容易感情用事，滥用民主权力。公民容易感情用事，滥用民主权力。 可见，雅典民主制是雅典的志士仁人在平民的可见，雅典民主制是雅典的志士仁人在平民的支持下历经曲折、不断创新的产物。支持下历经曲折、不断创新的产物。一、形成条件一

7、、形成条件二、主要内容二、主要内容（一）确立过程（一）确立过程（二）基本特点和体现（二）基本特点和体现二、主要内容二、主要内容（二）基本特点和体现（二）基本特点和体现机构机构性质性质职责职责产生产生最高权最高权力机关力机关常设附属常设附属机关机关司法司法机关机关负责审议并决定一切国负责审议并决定一切国家大事家大事 （决策权）（决策权）成年男性成年男性公民均可公民均可负责准备提案并主持大负责准备提案并主持大会，监督落实决议会，监督落实决议 （监察权）（监察权）审理犯罪案件和公职人审理犯罪案件和公职人员的任职资格员的任职资格（司法权）（司法权）抽签抽签抽签抽签人民主权人民主权轮番而治轮番而治雅雅典

8、典城城邦邦的的民民主主政政治治确确立立过过程程体体现现与与特特征征评价评价梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革公民大会公民大会五百人议事会五百人议事会民众法庭民众法庭军事行政机构军事行政机构人民主权人民主权轮番而治轮番而治港湾众多，港湾众多， 山多地少（地理）山多地少（地理） 小国寡民（特征）小国寡民（特征） 工商业发达（物质基础）工商业发达（物质基础） 根本原因：平民不断斗争根本原因：平民不断斗争奠定基础奠定基础特特征征 形成形成 条件条件伯利克里改革伯利克里改革最终确立最终确立“黄金时代黄金时代”主主要要内内容容三、评价三、评价推动了雅典工商业经济的繁荣；推动了雅典工商业经济的繁荣

9、；促进文化广泛深入发展。促进文化广泛深入发展。1.1.雅典民主的意义雅典民主的意义（1 1）对当时）对当时政治：政治：经济：经济：文化：文化：有利于正确决策，监督政府为公民服务；有利于正确决策，监督政府为公民服务；（2 2）对后世）对后世 提供了集体管理的新形式，创造了民主运作的新提供了集体管理的新形式，创造了民主运作的新方式，积累了宝贵的经验。方式，积累了宝贵的经验。（三权分立、集体管理、任（三权分立、集体管理、任期制、议会制、期制、议会制、 差额选举制、比例代表制差额选举制、比例代表制 ） 在伯利克里时期，在伯利克里时期，雅典雅典4040万人中，奴隶万人中，奴隶2020万，妇女与外邦人万，

10、妇女与外邦人1616万，万，他们都没有公民权，真他们都没有公民权，真正享有民主的公民仅正享有民主的公民仅4 4万万人多人。人多人。仅仅是是雅典成年雅典成年男性公民的民主男性公民的民主。本质：维护奴隶主贵族的利益。本质：维护奴隶主贵族的利益。 三、评价三、评价1 1、进步、进步性性 伟大文明的催化剂伟大文明的催化剂2 2、局限性、局限性 社会不公的暴力机器社会不公的暴力机器3 3、实质：、实质：雅雅典典城城邦邦的的民民主主政政治治确确立立过过程程体体现现与与特特征征评价评价梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革民主的创举民主的创举-集体管理的新形式集体管理的新形式社会不公的暴力机制社会不公

11、的暴力机制公民大会公民大会五百人议事会五百人议事会民众法庭民众法庭军事行政机构军事行政机构人民主权人民主权轮番而治轮番而治港湾众多，港湾众多， 山多地少（地理）山多地少（地理） 小国寡民（特征）小国寡民（特征） 工商业发达（物质基础）工商业发达（物质基础） 根本原因：平民不断斗争根本原因：平民不断斗争奠定基础奠定基础特特征征 形成形成 条件条件伯利克里改革伯利克里改革最终确立最终确立“黄金时代黄金时代”主主要要内内容容一个雅典公民的政治生活一个雅典公民的政治生活问题一：他为什么愿意去？问题一：他为什么愿意去？ 加迪是一个雅典郊区的农民，今年加迪是一个雅典郊区的农民，今年3030岁，他是家中的男

12、主人。他要去雅典岁，他是家中的男主人。他要去雅典参加公民大会，公民大会每年召开参加公民大会，公民大会每年召开4040次，次，即是每十天就开一次，严重影响加迪干即是每十天就开一次，严重影响加迪干地里的农活，但他还是很愿意去。地里的农活，但他还是很愿意去。 加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，反被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资闹，反被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资格参加公民大会。格参加公民大会。问题二：这是为什么？问题二：这是为什么？ 公民大会第一项公民大会第一项是投票选出对民主造成是投票选出对民主造成威胁的人。每个公民领威胁的人。每个公民领取一

13、片陶片，写下民主取一片陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给妨碍者的名字后，交给工作人员。工作人员。加迪不识字，加迪不识字，他只好请旁边的一位衣他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写，写着体面的贵族来写，写了谁也不知道。了谁也不知道。 第二项议题是对扩大第二项议题是对扩大海军规模进行辩论和表决。海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人主持人首先宣布了发言人资格。加迪的一个远房亲资格。加迪的一个远房亲戚桑拉跳上了讲台，正准戚桑拉跳上了讲台，正准备发表演说，突然听到下备发表演说，突然听到下面一个声音：面一个声音：“这个殴打这个殴打父母的不孝之子有什么资父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？格在这儿发

14、言？”原来加原来加迪在告发他。在一片臭骂迪在告发他。在一片臭骂声中，桑拉下了台。声中，桑拉下了台。 公民大会结束后，加迪公民大会结束后，加迪通过抽签，成为民众法庭中通过抽签，成为民众法庭中的一名，这次他审判的对象的一名，这次他审判的对象是苏格拉底是苏格拉底在法庭上，加迪在法庭上，加迪根本听不懂苏格拉底为自己根本听不懂苏格拉底为自己辩护，但他听见苏格拉底竟辩护，但他听见苏格拉底竟然说：然说：“像他这样目不识丁像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！的人没有资格参加审判！”被激怒了的加迪决定举手投被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决通过这样的想法，结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。了对苏格拉底的死刑判决。 小伯！这你就不小伯！这你就不懂了，你们的民主政懂了，你们的民主政治不符合中国国情！治不符合中国国情！ 老秦，你们的老秦，你们的中央集权制度中央集权制度太落后了！太落后了！古中国与古希腊的差异古中国与古希腊的差异差异差异古中国古中国古希腊古希腊地形地形适合的适合的经济经济选择政选择政治制度治制度决策决策方式方式影响影响奠定中国古代大一奠定中国古代大一统王朝制度的基础统王朝制度的基础推动雅典政、经和文繁荣，推动雅典政、经和文繁荣，奠定西方民主政治基础奠定西方民主政治基础