126二力平衡贾.ppt

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1、牛顿第一定律（惯性定律）告诉我们：牛顿第一定律（惯性定律）告诉我们：1 1、运动的物体如果不受、运动的物体如果不受力将保持，力将保持， 。 静止的物体如果不受力将静止的物体如果不受力将 。2 2、惯性体现在、惯性体现在维持维持原来的运动状态不变。原来的运动状态不变。 力只是力只是改变改变运动状态。运动状态。3 3、惯性只由质量决定，不与其它因素有关。、惯性只由质量决定，不与其它因素有关。4 4、牛一的实验中，让小车从同一高度滑下的目的是、牛一的实验中，让小车从同一高度滑下的目的是 。 结论是结论是 。 推论是推论是 。匀速直线运动匀速直线运动保持静保持静止止使小使小车进入水车进入水平平面的初速

2、度相面的初速度相同同小车所受阻力越小，运动得越远小车所受阻力越小，运动得越远运动的物体不受力，将做匀速直线运动运动的物体不受力，将做匀速直线运动12.6 二力平衡 实际情况下，一切物体都要受力，那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态? 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律牛顿第一定律:导入新课导入新课【想一想想一想】 当物体当物体不受外力作用不受外力作用时，能处时，能处于静止状态，于静止状态， 如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时，能时，能不能处于静止状态呢？不能处于静止状态呢？左左图水杯图水杯处于处于什么状态？它什么状态？它受到力的作用受到力

3、的作用吗？若受到，吗？若受到，它又受到那些它又受到那些力的作用？这力的作用？这些力可能存在些力可能存在什么关系？什么关系？FG静止状态静止状态-平衡状态平衡状态 当物体当物体不受外力作用不受外力作用时，能处时，能处于匀速直线运动状态，于匀速直线运动状态， 如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时，能时，能不能处于匀速直线运动状态呢？不能处于匀速直线运动状态呢？【想一想想一想】右图是被右图是被匀匀速直线吊速直线吊起起的货物，它受到力的货物，它受到力的作用吗？若受到，的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存呢？这些力也可能存在什么关系呢？在什么关系呢？FG匀速直线

4、运动状态匀速直线运动状态 -平衡状态平衡状态 物体虽然受力，但是这两个力的物体虽然受力，但是这两个力的作作用效果相互抵消用效果相互抵消，相当于不受力相当于不受力。我们。我们就说这两个就说这两个力平衡力平衡。这时物体处于平衡状态。静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态一、平衡状态一、平衡状态 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于地球上完全不受力的物体是没有的，因此处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用。 物体在受到几个力的作用时，如果物体在受到几个力的作用时，如果保持静止保持静止或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态，我们就，我们就说这几个力说这几个力平衡

5、平衡。 如果物体只受两个力的作用，且处于如果物体只受两个力的作用，且处于静止静止或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态，这种情况叫，这种情况叫做做二力平衡二力平衡。 二、平衡力二、平衡力二力平衡二力平衡一对平衡力一对平衡力NG 放在讲台上的粉笔盒放在讲台上的粉笔盒GF支支GF支支GF支支GF浮浮GF支支F牵f平衡状态平衡状态平衡状态：平衡状态：匀速直线运动状态匀速直线运动状态或或静止静止下列情况是否是下列情况是否是平衡状态：平衡状态：小孩荡秋千小孩荡秋千雨点匀速竖直下落雨点匀速竖直下落课桌上静止的笔盒课桌上静止的笔盒正在行走的秒针正在行走的秒针水平匀速飞行的飞机水平匀速飞行的飞机2 2、下列物体

6、中受到的力一定不是平衡力的是、下列物体中受到的力一定不是平衡力的是（ ）A天花板上静止的吊灯；B匀速直线飞行的飞机;C匀速转弯的汽车;D停在斜坡上的汽车.1 1、下列物体中受到的力不是平衡力的是 （ ）A、在空中匀速直线下降的跳伞运动员B、放在桌子上静止的一本书C、站在商场内自动扶梯上匀速上升的顾客D、绕地球匀速转动的人造地球卫星DC二力平衡需要哪些条件？二力平衡需要哪些条件？1、提出问题、提出问题：2、建立假设、建立假设：两个力的大小可能要相等两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上两个力应该在同

7、一物体上3、设计实验、验证假设：、设计实验、验证假设：在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将后，塑料板将 。由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须的大小必须 。如图，在两边的如图，在两边的绳套上挂不等重绳套上挂不等重的钩码。放开塑的钩码。放开塑料板，塑料板料板，塑料板。滑向一边滑向一边保持平衡保持平衡相等相等如图，在两边的如图，在两边的绳套上挂等重的绳套上挂等重的钩码，将塑料板钩码，将塑料板稍向下移动，使稍向下移动，使两个拉力的方向两个拉力的方向并不相反。放开塑料板，塑料板将并不相反。放开塑料板，

8、塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向待塑料板静止时，两个拉力的方向 。由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须力的方向必须 。相反相反相反相反向上移动向上移动如图，在两边的绳如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料个角度，使拉塑料板的细绳相互板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将料板将 。待塑料板静止后，两边的细。待塑料板静止后，两边的细绳绳 （在，不在）同一直线上。（在，不在）同一直线上。由此可经得到：要使两个力相互平衡

9、，两个力由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在必须在 。转动转动在在同一直线上同一直线上作用在作用在 上的两个力，如上的两个力，如果果 、 ，并且在并且在同一同一条直线条直线上，这两个力就彼此平衡。上，这两个力就彼此平衡。三、二力平衡的条件三、二力平衡的条件同体同体等大等大 反向反向 共线共线同一物体同一物体大小相等大小相等 方向相反方向相反记忆要点：从力的三要素去描述。记忆要点：从力的三要素去描述。例例：下列情况，能表示二力平衡的是（：下列情况，能表示二力平衡的是（ ）为什么？为什么？3牛牛3牛牛3牛牛4牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛3牛牛ABCDEC E下列四图哪些反映了二力平

10、衡下列四图哪些反映了二力平衡( )乙、丙乙、丙 同时产生、同时产生、 同时变化、同时变化、同时消失同时消失例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是的平衡力是 和和 这一对力。这一对力。 而而绳子拉鱼的力绳子拉鱼的力和和鱼拉绳子的力鱼拉绳子的力是是 和和 。绳子的拉力绳子的拉力重力重力作用力作用力反作用力反作用力匀速上升运动状态 平衡状态GF拉拉【请举例】 举出一些生活中在两个力的作用下保持平举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。衡状态的现象。GF支支GF浮浮静止状态平衡状态匀速上升运动状态 平衡状态GF吊灯吊灯NG静止放在桌面上

11、的书静止放在桌面上的书GF支支F牵牵f匀速行驶的汽车匀速行驶的汽车（1 1）合力合力：作用在同一个物体上的：作用在同一个物体上的两个力两个力F1F1和和F2F2，如果能找到如果能找到一一个个力力F F来代替这两个力来代替这两个力，且这个力，且这个力F F的的作用效果与这两个力作用效果与这两个力F1F1和和F2F2的的作用效果完全相同作用效果完全相同，这这个个力力F F就就叫做这叫做这两两F1F1和和F2F2的的合力合力。求求合力合力 同一直线上，同一直线上，力力F F1 1、F F2 2方向相同时：方向相同时：F F合合=F=F1 1+F+F2 2，方向方向与这连个力的方向相同。与这连个力的方

12、向相同。同一直线上，同一直线上，力力F F1 1、F F2 2方向相反时（方向相反时（ F F1 1 F F2 2 ）：）：F F合合=F=F1 1-F-F2 2，方向跟较大的那个力的方向相同。方向跟较大的那个力的方向相同。（5 5）处于平衡状态的物体所受的处于平衡状态的物体所受的合力为合力为0 0（2 2）合力的实质：）合力的实质：用一个力等效替代两个力用一个力等效替代两个力（3 3）合力的计算：）合力的计算：1、小红用小红用150N的力竖直向上提起一的力竖直向上提起一个重力为个重力为100N的水桶，则水桶受到的的水桶，则水桶受到的合力大小是（合力大小是（ ）A.250N B.150N C.

13、100N D.50ND五、运动和力的关系五、运动和力的关系1 1、力是改变物体运动状态的原因；、力是改变物体运动状态的原因；2 2、物体的运动不需要力来维持；、物体的运动不需要力来维持；不受力或受平衡力不受力或受平衡力3 3、物体静止或匀速、物体静止或匀速4 4、物体受平衡力、物体受平衡力5 5、物体受非平衡力、物体受非平衡力静止或匀速直线静止或匀速直线运动状态改变运动状态改变6 6、运动状态改变，一定有力作用在物体上，、运动状态改变，一定有力作用在物体上， 并且是不平衡的力；并且是不平衡的力；7 7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；【二力平衡的应

14、用二力平衡的应用】平衡力平衡力运动状态运动状态不改变不改变向上匀速：向上匀速： F=G向下匀速：向下匀速： F=G静止：静止： F=G非平衡力非平衡力运动状态运动状态改变改变向上加速：向上加速：向下加速：向下加速：FGFG 跳伞运动员及携带物品总重力为跳伞运动员及携带物品总重力为800800牛，从高牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力此时他所受空气阻力 （填（填“”、“”或或“”，下同），下同）800800牛；后来匀速下落，匀速牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力下落时所受的空气阻力 800800牛。牛。 = 一个

15、重为一个重为G=2牛的木块静止在牛的木块静止在水平桌面上水平桌面上,求桌面对木块的支持力求桌面对木块的支持力.解解:因为木块静止因为木块静止所以支持力和重力为所以支持力和重力为一对平衡力一对平衡力因为因为G=2N、方向竖、方向竖直向下直向下所以所以N=2牛、方向牛、方向竖直向上竖直向上哪个拉力大？静止V=5米/秒V=1米/秒匀速匀速GGG 如图，一木块做匀速直线运动，第一如图，一木块做匀速直线运动，第一次速度小，第二次速度大，比较二次的次速度小，第二次速度大，比较二次的拉力大小拉力大小.fF两次拉力相等两次拉力相等二力平衡的条件的应用二力平衡的条件的应用3 3、根据运动状态判断受力情况、根据运

16、动状态判断受力情况1 1、静止悬挂的电灯、静止悬挂的电灯G=20N,G=20N,电线的拉力电线的拉力 F=?F=?2 2、匀速运动的拖车、匀速运动的拖车,F,F牵牵=1.5=1.510105 5N, fN, f阻阻=? =? 4 4、根据受力情况判断运动状态、根据受力情况判断运动状态1 1、一辆小车受到、一辆小车受到50N50N的拉力和的拉力和30N30N的阻力，的阻力，车怎样运动？车怎样运动？2 2、一本书、一本书 G=3N,G=3N,桌面对它的支持力桌面对它的支持力 N=3N,N=3N,书处于什么状态？书处于什么状态？二、二力平衡条件二、二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动匀速直线运动

17、状态状态受力为受力为平衡力平衡力 平 衡平 衡状态状态一、二力平衡一、二力平衡三、二力平衡条件的应用三、二力平衡条件的应用 作用在作用在同一个物体同一个物体上的两个力上的两个力大小相大小相等等，方向相反方向相反，作用在，作用在同一条直线同一条直线上上 放在水平桌面上的木块处于静止状态，下放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是列各对力中是平衡力的是 （ ） A A、木块的重力和木块对桌面的压力、木块的重力和木块对桌面的压力 B B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C C、木块的重力和桌面对木块的支持力、木块的重力和桌面对木块的支持力

18、 D D、木块的重力和木块对地球的吸引力、木块的重力和木块对地球的吸引力CC2、下列各物体中，受力不平衡的物体是（下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A、地球同步卫星、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本、静止在水平桌面上的课本D、书受到的重力和桌面受到的重力、书受到的重力和桌面受到的重力1、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（一对力能够相互平衡？（ ）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力、书对桌面的压力和桌面对书的支

19、持力B、书受到重力和书对桌面的压力、书受到重力和书对桌面的压力C、书受到的重力和桌面对书的支持、书受到的重力和桌面对书的支持A4、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（想法，其中正确的是（ ）A、摩擦阻力大于推力、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力、摩擦阻力小于推力D、条件不足，无法判断、条件不足，无法判断3、茶杯重茶杯重2 N，放在水平面上静

20、止不动，茶，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向，方向 向上。向上。2 N竖直竖直B5、如图所示，用两根细绳分如图所示，用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体，别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲让它们在竖直方向上运动，甲 物体以物体以v v1 1 =2米米/秒的速度匀速秒的速度匀速 下降，此时绳的拉力为下降，此时绳的拉力为F1；物；物 体乙以体乙以v v2 2 =4米米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则，则F1与与F2的大小关系是（的大小关系是（ ）A、F1=F2B、F1=2F2C、2F1=

21、F2D、F1=4F2乙v v2 2F2甲v v1 1F1A 1. 利用惯性。运动员起跳后还要保持原来的利用惯性。运动员起跳后还要保持原来的速度继续前进。以增大跳远的距离。速度继续前进。以增大跳远的距离。 2. 用力拍打衣服，可以把尘土拍掉。停止用力拍打衣服，可以把尘土拍掉。停止蹬自行车后，车还向前运动一段距离；用铁锹往蹬自行车后，车还向前运动一段距离；用铁锹往车上装土时，土会沿着铁锹运动方向抛到车上。车上装土时，土会沿着铁锹运动方向抛到车上。 3. 汽车受两对平衡力作用。在竖直方向，汽车汽车受两对平衡力作用。在竖直方向，汽车受重力和支持力，汽车在竖直方向静止，这两个力受重力和支持力，汽车在竖直方向静止，这两个力平衡。在水平方向受牵引力和摩擦力，由于汽车在平衡。在水平方向受牵引力和摩擦力，由于汽车在水平方向做匀速直线运动，因此这两个力也平衡。水平方向做匀速直线运动，因此这两个力也平衡。4. 20，向东。，向东。5. 乙、丙、丁。乙、丙、丁。