保育员教育笔记感想_2.docx
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1、Word保育员教育笔记感想 保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,她们和老师一样,既是幼儿的(教育)者,也是幼儿学习的引导者和帮忙者,她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的质量。这里给大家共享一些关于保育员教育笔记感想,供大家参考。 保育员教育笔记感想1 幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,老师要运用才智教育,合理的制订内容和方式、(方法),准时的给幼儿进行肯定的鼓舞,让孩子们树立自信念,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培育孩子们良好的习惯。 幼年起就应当通过教育培育1种良好的习惯,由于习惯是1种坚韧而巨大的力气,它可以
2、主宰人的一生,孩子究竟是孩子 幼儿从小就应当通过完善的教育,去建立1种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,老师晨、午检时要当心,要细心留意,预防担心全因素发生。 中午休息的时间到了,孩子们间续睡着了,我发觉美琪还没睡着,我静静地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着.存在着很大的担心全因素。“怎么办”,我反复思索:把头上的饰品放到1个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗?”“好”。 嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说
3、:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。” 我心兴奋:这不就是我们要的结果吗?孩子们睡着了,我们老师也略微休息一下,一举两得。老师们,这招很好,你们不妨一试。 保育员教育笔记感想2 保育员(随笔)幼儿期是习惯养成的关键期,这一段时间好的习惯将影响孩子今后一生的进展,进餐是幼儿日常生活中不行缺少的重要环节,培育幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康进展。 小班幼儿进餐习惯是特别重要的。首先,餐前活动的组织很重要,餐前可做宁静活动,关心幼儿调整心情,让幼儿在良好和开心的心情下进餐是餐前宁静活动的主要目的。我觉得,餐前尽量避开一些太猛烈的运动,可进行一些宁静活动,如大公鸡和漏嘴巴,
4、让小伴侣明白吃饭时东张西望,留意力不集中,很简单使桌面、地面、身上弄得不洁净。多告知幼儿吃饭时要用心。还可以通过一些儿歌潜移默化地告知小伴侣一些用餐时的小礼仪。 进餐前肯定要让小伴侣洗手,我们可将洗手的方法分解成相互联系的几个步骤:卷衣袖,把手打湿,擦肥皂,搓洗手指,手心,手背,冲冼洁净,甩掉手上的水,用毛巾擦干。我们让孩子一个动作一个动作的学,为了让他们更感爱好,还可以将这些动作编成好听的儿歌“哗哗流水清又清,小手洗洗讲卫生,卷起袖子再洗手,小手搓搓,白又白。”老师在多次反复练习中,孩子会渐渐地把握了正确的洗手挨次及方法,养成了进餐前的好习惯。 预备进餐时,可为幼儿播放轻音乐,使幼儿在美丽轻
5、松的音乐中安定,开心地进餐。对进餐好的孩子赐予赞许,激励幼儿乐观用餐。针对挑食的孩子可以从开头盛少点,到以后渐渐增加,让他渐渐适应,老师要准时赐予鼓舞,“真棒,再多盛点吧!”“今日你学会了吃青菜,真了不起”,在老师反复鼓舞下,激发幼儿食欲,关心孩子改掉挑食的小毛病。 良好的进餐习惯是可通过教育来培育的,当然幼儿的好习惯的养成不是一朝一夕就能够形成的,信任我们通过各方面的努力,我想小伴侣们都能养成良好进餐的好习惯,拥有一个健康的身体,健壮地成长。 保育员教育笔记感想3 自开学到现在虽然不是很长时间,但本学期我们班又来了许多新生看到孩子脸上活泼、好动、天真、主动、内向的性格之外,我知道想熟悉了解他
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