2022国庆节班会主题教育方案五篇大全.docx

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1、Word2022国庆节班会主题教育方案五篇大全 国庆这种特别纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的分散力的功能。下面是我为大家带来的2022（国庆节）班会主题（教育）方案五篇，盼望大家能够喜爱！ 2022国庆节班会主题教育方案1 活动目标 1、回忆沟通各自欢庆国庆节的经受。 2、认真观看图片，叙述四周人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的喧闹场面。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、感受节日的欢快气氛。 环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片 活动过程： 谈话导入： (1)放假在家，你们玩得快乐吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民

2、最重要的节日) (2)国庆节时我们可以观察哪些平常不大观察的东西?国庆时什么东西最漂亮?那些地方最喧闹? (3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘? 小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。 一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观看老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅 图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小伴侣怎么也来了? 图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗? 图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说，想一想大家在做什么?唱什么歌? 二、沟通体验 各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的? 价值分析： 第一环节是让幼儿回忆国庆，为后

3、面的看图观看做铺垫 其次环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。 最终是让幼儿重新回忆喧闹的国庆，以此达到感受节日 （反思）与调整： 谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 在图片出示中，我发觉幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以老师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。 2022国庆节班会主题教育方案2 活动来源： 托小班幼儿力量有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请

4、家长与幼儿共同参加制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。 托班制作内容：圆圆的月饼(结合（中秋节）) 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的将来，祖国的盼望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参加的乐观性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动预备： 幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，留意平安) 活动内容： 一、老师简洁介绍家长的来意。 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作，老师巡回指导。 五、平行班交换制作成果，结对玩耍。 六、老师简洁小结，欢

5、送家长。 2022国庆节班会主题教育方案3 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 活动预备： 平安活动图片。 活动重点： 了解国庆假期中应留意的平安和卫生。 活动难点： 了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 活动过程： 一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问（阅历）。 1、“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师

6、引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关（平安学问）的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、（总结）假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独拘束家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏; 6、熟识三个特别电话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养

7、成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 2022国庆节班会主题教育方案4 活动目标： 1、让幼儿熟悉我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。 2、是幼儿懂得敬重国旗，激发幼儿喜爱祖国的情感。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 国旗一面，图片。 活动过程： 一、熟悉国旗。 1、出示国旗，组织幼儿争论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参与过升旗仪式，在

8、什么地方，什么时候，升旗时我们小伴侣应当行什么礼? 二、告知幼儿国旗是我们国家的标志，我们要敬重国旗、喜爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿争论，激发又对祖国的喜爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。 老师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 活动建议： 1、提示幼儿国庆休假几天中观看国庆节的气氛和环境。 2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 延长活动： 大带小-小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。 儿歌： 十月一日国庆节，

9、 七颜色球空中飘， 五星红旗风中摇， 联欢晚会真喧闹， 庆祝国家生日到。 2022国庆节班会主题教育方案5 活动目标： 1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、喜爱参加亲子活动，感受节日的喧闹氛围。 活动时间： 20-年9月29日下午三点 活动形式： 亲子集体活动 活动预备： 1、幼儿园每年庆国庆照片。 2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。 3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。 4、画有天安门广场的展板一块。 活动过程： 一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 1、师：小伴侣们发觉我们教室里有什么变化啊?(老师引导幼儿观看教室里有关“庆国庆”内容的墙饰) 师幼谈话。 2、师：为什么我们教室里新添了这些啊? 二、介绍国庆节。 1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊? 老师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 2、观赏人们庆祝国庆节的相关视频。 师：大家是怎样庆祝的? 亲子沟通。 3、带领幼儿和家长观赏幼儿园庆国庆的活动照片。 师：小伴侣们有没有发觉国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊? 三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。 1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊? 2、亲子合作做气球。 四、亲子共同布置展板。 师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧! 8