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1、Word爱的教育读书心得资料整理 世界上有三种东西是人这一生必不行缺的：健康、金钱和爱。这三者之中好像爱是最简单省略也是最无象无形的一种，但却是这世间万万不行缺之物。而爱的（教育），之所以为爱的教育，就是教给我们什么是爱，怎样去爱。这里给大家共享一些关于爱的（教育心得），供大家参考。 爱的教育心得1 在读爱的教育这本书之前，我很多次问自己：爱是什么?词典用这样一句话解释爱：“对人或事物有深厚真挚的感情。” 读完这本书后，我认为：爱这个字，太过于宏观，却也极致微小。它既是能让地动山摇，日月失色的强大力气，更是渗透在生命中一举一动的温顺,如和煦春风暖和着你。 在爱这件事上，每个人都是初学者。我们都

2、是在黑暗中摸索前行的盲人，一路跌跌撞撞，遍体鳞伤。但即使头破血流，我们依旧英勇地前行，慢慢地靠近爱，感受爱。 人们总是将孩子无条件的信任当作不谙世事的单纯，事实上，这是一种爱的力量啊。大人往往在残酷的成长中遗失了那颗原本松软美妙的内心，变得对全部人布满敌意，在自己与世界之间筑起一道高墙，别人打不破，而我们也出不去。而正是拥有着那样一双清澈双眼的孩子，才能观察有着真正漂亮的灵魂的人。正如书中的卡隆，人们都是嫌弃他的，因他高大的身材而惧怕他的;只有安利柯始终用友善的目光凝视他，因此只有安利柯发觉了他的友善。“我的确信任，卡隆真是能牺牲自己的生命而救助伴侣的人。”是啊，全心全意的信任一个人是一件多么

3、幸福的事情。愿你学会信任，以温顺的目光对待这个世界，也被这个世界温顺以待。 爱是这样友善的目光，也是可以为祖国牺牲自己的壮烈情怀。 “少年横卧在草地上，露出苍白的笑脸，似乎是听到很多人的赞扬，很满意于自己的为国牺牲。”我们国家的富强是成千上万个血肉之躯筑成的，是千万个爱国人士以热血为国封疆，这是无边的大爱。 爱，无须太多华丽的词藻修饰，它简洁而质朴，就犹如一个六岁的小男孩所说：“爱，就是当你掉落了门牙却依旧可以坦然微笑，由于你知道，你的伴侣不会由于你的不完整而停止爱你。”爱就是如此，不会被动摇或转变，它犹如一杯清水，永久宁静地守候着你。有句话叫作，“你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。”爱

4、不会成为风景，也不会是那人，爱，只愿无悔地做撑起你的那座桥。 这就是爱，我们在爱中成长，爱保卫我们不再受伤。这个世界用爱教育我们，教给我们如何去爱，我们也同样回以对世界的爱，这是爱的教育，它永恒不息。 爱的教育心得2 我始终都认为爱的教育这本书不错，也看过一些就在语文书上。这使我更加确定了我对这本书的评价。在暑假的时候我看了它，“爱”这个字眼让我深深体会。 爱的教育一书是一个意大利四班级学校生恩利科在一个学年十个月中所写的（日记）。全书大约共一百篇（文章），主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致，大至国家、社会、民族

5、的大我之爱，小至父母、师长、伴侣间的小我之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。 在他的100篇日记中马可尔万里寻母的（故事）触动了我。 为了还债，马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。但自从马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，便和家里失去了联络。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。但是13岁的马可尔同时也有了行动，他自告奋勇打算去找妈妈。不管是家人的劝阻，还是路途的危急，一切都阻挡不了年幼却布满孝心的马可尔去查找母亲。马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关

6、心，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值，在医生的关心下，马可尔和妈妈最终重逢了 马可尔对妈妈深深的爱引起了我对自己行为的反省。我的年龄与他差不多;我的家庭比他幸福;我的妈妈比他的妈妈更关怀孩子。可我为什么却不如他更爱自己的妈妈，为自己妈妈付出的更多呢?有时心情不好就把火气全撒在妈妈身上;有时见别人有更好的东西就认为妈妈对我不够好;有时妈妈忙于工作就一口咬定说妈妈不关怀我。比起来我不如他的太多太多了 “爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母（对子）女无微不至的爱、老师对同学循循善诱、伴侣间相互劝慰这些往往都被我

7、们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但假如你加以体会，你会感觉到，爱，这是一个多么美妙的东西啊! 有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自己。 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、关心我、我是多么的幸福呀! 在国外有一个（感恩节），是为了教会孩子学会感恩的。在中国这个古老的国家，有着历史悠久的传统美德的炎黄子孙也应当学会对爱感恩。 当你付出了爱，当你真正学会了爱别人，当你真正学会了对爱感恩，那你的天空就将永久光明。 爱的教育心得3 细雨蒙蒙的午后，我在悄悄地整理着书架

8、上的书，意大利作家亚米契斯的爱的教育映入我的眼帘，我不觉停下手中的活儿，重新翻开书本，于是，熟识的故事又呈现在眼前：母亲带着儿女两个给一位穷苦女人送去布料，还周到地当心翼翼地维护女人孩子克洛西的自尊;身强体壮的卡隆面对瘦弱的奈利患病他人的欺侮，挺身而出坚持正义，用自己的力气来爱护奈利;“我们”全家诚意诚意对“小石匠”的点点滴滴;面对丧母的卡隆，校长、老师、同学，甚至是家长都对他疼爱有加，细心呵护他受伤的心灵一幕幕画面，一句句话语，一个个动作，无不镌刻着爱的烙印。读着读着爱的教育，窗外的天空好像光明了起来，我整个人如同沐浴在爱的阳光下，心也立即变得松软而暖和。 是呀，人世间不能缺乏爱，而作为传道

9、授业解惑者的我们老师，面对着一个个鲜活独特的生命，心中更要有爱的火种，用爱来为我们的同学播洒阳光。我们面对的孩子有不同的天赋，不同的性格特征，来自千差万别的原生家庭，其中不乏各方面表现优异的佼佼者，自然也存在着相对落后的同学。作为他们，可能会患病更多的责难和埋怨，甚至是冷落和白眼。然而他们也更渴望公平和关爱，当然也包括自信和胜利!身处角落的他们更渴望阳光的照拂。 值得庆幸的是，孩子们遇到了这个布满爱心的人群老师，可爱的同事们啊，正用自己的一言一行为孩子们带去爱的阳光，你瞧：一班级的李老师正在办公室一遍又一遍急躁地给一位同学开小灶，可是半个多小时过去了，这个孩子还是没有记住一个拼音，于是明天李老

10、师的补课还要连续;三班级的王老师轻轻搀扶着一个有先天性眼疾的孩子走向食堂，以至于每次中饭时间最终到达食堂的都是这一大一小的身影;六班级的陈老师正拿手帕纸当心擦去一个孩子满脸的鼻涕，然后又细心扫去孩子桌底下一堆的纸屑和痰液，这一扫就扫了整整六年 一幅幅画面在走马灯似的回旋，一股股热流涌上心头一个扎着羊角辫的女孩面容慢慢在我眼前清楚起来 十二年前，我接手了一个五班级的班级。接班没有几天，我就发觉了一个与众不同的女孩：黑黑的皮肤，小小的脸蛋，扎着两个羊角辫，头总是微微地侧着，表情是漠然的，眼睛是空洞的找到原来的班主任了解状况，知道她叫徐小雅(化名)，原任老师说到她都是全都的口吻：内向自闭，独来独往，

11、上课走神，成果糟糕我上课下课时特意留意了她，果真犹如事所说，上课基本在走神，下课总是一个人站在一边，与同学没有沟通。第一次翻开她的作业，基本的题目都是空着的，但是我发觉在仅有的一些字迹上，徐小雅的字迹特别端正，每一个字都写得清清晰楚。我灵机一动，何不从今处入手，给孩子树立信念呢?于是，我特意跑到她面前，由衷地赞美：“徐小雅，你的汉字书写又仔细又美丽!”听到我这样说，她脸上露出惊诧的表情，随即一抹羞怯染上她的脸颊。从那以后，我总是找机会在全班同学面前表扬徐小雅的书写美丽，还说她人也清爽，很讲卫生。慢慢地，我发觉她上课不再始终低着头或走神了，有时候还会和我的目光有交会，于是我趁机又表扬她上课仔细听

12、讲，她也真的越来越专注起来。 期中考试过后，我按惯例对全班同学进行了家访活动。来到徐小雅家，发觉他们家是一幢崭新的三层砖瓦房，家里的装修也比较讲究，门口还停着一辆私家车，看来家境不错。那天，她爸爸妈妈都在家，还有一个也许四五岁的小弟弟，看上去活泼调皮，不停地缠着爸爸妈妈，爸爸妈妈也很急躁地哄着珍宝儿子。徐小雅则拘谨地坐在离爸妈三米开外的小凳子上，两只手不知所措地绞着衣角。谈起徐小雅的状况，爸爸妈妈说早几年他们始终在外地做生意，孩子交给爷爷奶奶带，从小跟他们不亲，妈妈说：“像哑巴一样的!”爸爸说：“唉，不会读书的，三班级以后考试就没有及格过!”语言中满是绝望，看向小雅的眼神也是冷冷的。此时此刻，

13、徐小雅的头低得更低了。我赶忙说：“不会的，孩子有许多优点，比如她的字写得很美丽，很讲卫生，和同学相处和谐，班级的值日工作特别仔细负责”小雅听了我的话，向我投来感谢的一瞥，那种如同抓到救命稻草一样的眼神，看得我的心揪了起来。肯定要帮帮这孩子! 其次天来到学校，我特意把徐小雅找到办公室，送给她一本绘画本，我说：“老师看到你画画很厉害，连续加油哦!学习上有需要关心的，随时来找老师，老师肯定会尽力关心你。”我看到她很用力地向我点了一下头。过后，我静静找到班上几个成果好又乖巧的女生，交代她们课余主动找徐小雅玩耍，还要急躁辅导她的学习。一个多月后，我留意到课余时间徐小雅不再一个人孤零零地坐在座位上了，她会

14、和同学们在一起说话、玩耍，间或还能听到几声她的笑声。 一天傍晚，我在校门口遇到了徐小雅的父母，他们正从隔壁的幼儿园接了儿子，走向停在校门口的私家车，预备回家。我赶忙叫住他们：“小雅爸爸妈妈，来接小雅了!她立刻出来了，不急哦，请稍等一下。”她爸妈听了一愣，然后他爸爸尴尬地说：“哦小雅也快放了?”我说：“是的，小雅立刻出来了，你们不会把她放学时间忘了吧?”他们讪讪地说：“不会，不会的。”等徐小雅出了校门，我赶忙把她送到父母的车上，并准时向其父母汇报她在学校各方面的进步：上课会举手发言了，作业正确率高了，同学们喜爱找她玩耍，绘画作品在学校获奖了明显，她父母感到很意外，也挺快乐的，我趁热打铁：“小雅是

15、个好孩子，只是她更需要爸爸妈妈的关怀和鼓舞呢，有你们的支持，小雅进步肯定会更大的!”“哦，是的，是的，我们肯定支持，感谢老师!”看到爸爸妈妈向她投射过去欣喜的目光，小雅的脸上露出了绚烂的笑脸。 时间的流水在缓缓流淌，栀子花开的（毕业）季立刻到来了，徐小雅也与我当时见到时已经判若两人，她的脸上时时洋溢着绚烂的笑脸，她还会乐观参加集体的事情，毕业考试时她的语文成果达到了八非常，完成了她人生的第一次大逆转。 正如雨果所说：“人间假如没有爱，太阳也会灭。”作为一名教育者，我们是幸福的，由于我们爱，由于我们有爱。心中有爱，阳光绚烂！ 爱的教育心得4 爱的教育是在暑假的阅读生活中给我印象最深的一本书。书中

16、的故事以及故事中深刻的道理深深地打动了我，让我回味至今。 这本书的是意大利作家亚米契斯，全书采纳日记的形式，叙述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事。书中的每一个故事都是那么感人，布满爱的力气，这些故事让我懂得了什么是友爱、什么是母爱、什么是关爱、什么是感恩、什么是人间最无私的爱始终以来，我都有一个大大的怀疑：爱，究竟是什么?现在，我在爱的教育这本书里找到了答案。我认为：爱就是付出和奉献，为同学、为老师、为父母做一些力所能及的事;爱就是在别人困难时赐予准时的关心，却从来不要回报;爱就是生活中的举手之劳，借一块橡皮给同桌，让一个座位给老人，指一条路给迷路的人 爱的教育这本书中最吸引我的部分就是“爸

17、爸的陪护人”这篇故事了。虽然故事里的文字简洁朴实，但流露出的人与人之间的真挚情感实在让人感动。故事是这样的：西西洛的父亲在法国工作，前几天在回意大利的途中生病了。可是家里有一个孩子也正在生病，所以西西洛的母亲根本没有时间去照看他的父亲，于是让西西洛去探望父亲。西西洛每天陪在父亲身边，一心侍侯父亲，给父亲喂药，为父亲整理枕被、驱逐苍蝇有一次，在取药途中，他观察了自己的父亲，才知道原来自己认错了人，始终在照看的“父亲”是别人的父亲。父亲要他回家，可西西洛仍旧坚持陪护着这位素不相识的“父亲”，由于他要完成一个使命：照看好这个已经5天生活在一起的“父亲”。 西西洛真是太了不起了，小小年纪便懂得了感恩，

18、知道用一颗爱心面对生活的事情。他在不知道老人身份的时候，却给了他很大的关心;当他知道真相后，仍旧选择关心他。他的这种精神让我很感动，也值得我们大家学习，更让我知道了：当别人在最需要你关心的时候，你伸出救济之手，那你就是最欢乐的人、最值得敬重的人。那就让我们从身边的小事做起，专心地去爱身边的每一个人：当伴侣不兴奋时，我们去劝慰他;当同学受伤时，我们去探望他;当父母生病时，我们去照看他们;当生疏人迷路时，我们为他们指出一条正确的路 爱的教育告知了我，爱是最宏大的，爱是无私的，爱是神圣的，爱是相互的。我坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!”让我们共同努力，将这份爱永久传递下去，让我们每

19、一个人都在爱的抚育下健康健壮地成长。 爱的教育心得5 爱的教育发表于1886年，是历经八年呕心沥血写成的一部日记体小说。功夫不负有心人。有多少耕耘，就有多少收获。8年的心血最终结出了丰硕的成果 。这部作品1886年发表后，果真不同凡响，马上轰动了当时的意大利文坛。这部作品还曾多次被改编成动画片和故事片，搬上舞台和银幕，绘成各种动人的画册。作品还超越了时代和国界的限制，被译成数百种文字和方言，成为世界上最受欢迎的读物之一，被公认为是一部人生成长中的必读书。本书通过一个学校生记日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对不同事物不同的态度，不怜悯感以及不同的处理（方法

20、）。书中生动的故事情节，布满（儿童）情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚吸引着很多人，作品展现的的孩子们对祖国和人民，对父母和兄弟姐妹，对老师和同学的深厚感情更是扣人心弦，也为我们今日了解当时整个意大利社会的各个方面供应了一个更为直观的视角。这本书是意大利同学安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝戒性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。 书中每个人物皆栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷。它通过对生活的朴（素描）写，使人感受到人类多么需要相互关怀、相互了解、相互关心!

21、而这种关怀、了解、关心，都离不开一个最基本的东西爱。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思考。爱是人类永久的主题，是人类最基本的情感。不管在（家庭教育）还是学校教育中，爱都是教育的灵魂和生命，是教育的关键。爱需要教育，教育也需要爱，但需要理性的去爱。如今的孩子大多都是独生子女，于是消失了各种各样的溺爱，导致了一些孩子的道德观、价值观、人生观的扭曲。所以我们需富有更多理性的爱，去培育和感染孩子们心灵，形成完善的人格和高尚的情操。 爱，其实随处可见，却也随处不见，由于其无影无形经

22、常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。读了爱的教育能是我们感受到一种纯真的友情，博爱的亲情，无私的师生之情，坚决的爱国之情，这些都是人间最美的情感。可是，如今的社会物欲横流，有多少爱已经被人们的欲望和私心所污染和沉没，人心因私欲而简单，致使我们的双眼被迷惑，灵魂迷失了方向，丢失了人间最闪亮的的真善美。或许从爱的教育中，你能重新体会曾经的那份纯净无杂，美妙的情感。布满爱心，献身教育事业的老师;对孩子关怀备至，拳拳之心的父母;纯洁和善，活泼可爱，见义勇为，心灵高尚的同学，还有那让安利柯永生难忘的校内生活。它会让你感动，让你读起来就似乎在爱的海洋里游览。 爱的力气是宏大的。阳光之爱可以溶化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗爱更是无处不在的。尽管犹如空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消逝”，但我依旧信任爱的宏大，信任生活中依旧存在着爱，而每一个人也感受和付出着爱。爱的教育教会了我：只有擅长发觉爱，才能发觉生活的美妙! 12