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1、Word幼儿园五月份保育心得 保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手,她帮助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育。下面由我为大家整理了关于幼儿园五月份保育心得,供大家参考。 幼儿园五月份保育心得1 秋往冬来,暑往冷来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。时间过得真快,我担当小三班保育工作也一年了。当然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每项工作;在遇到不懂的地方准时的讨教保健大夫和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理
2、工作,协作班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。 工作方面:在这个学期里,本人可以或许听从园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。听从领导的安排,并且尽力把它完成。班上消失问题,与班上的老师共同讨论解决。每次学习都仔细的做好笔记,在工作中做到早发觉早解决,主悦耳取保健大夫的看法,做到不掩蔽自己的不足和错误;常常与保健大夫沟通学习,为保证幼儿的身心健康,每天放学后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天
3、再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、洁净用具挂放干净、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛喷鼻往味,做到勤冲勤刷等等。 幼儿园五月份保育心得2 今年我带了两个中班,一个是我以前的班级中一班,还有一个是中二班。一开学,中二班孩子们观察我就会叫我阿姨早”、阿姨好”的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜爱叫我小万阿姨早”小万阿姨好”了。这个称呼好像有了一种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。 一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜美的微笑,让我感觉很
4、充实。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一起。 中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由老师告知孩子们今日吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特殊兴奋。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有急躁地让他尝一尝,再问他:好吃吗?”他也会很努力地渐渐把饭吃完。有一位新来的小伴侣一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师观看了他吃饭的状况。原来,他一坐
5、下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园阿姨和老师始终让他快点吃,吃慢了,还要挨批判,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批判,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告知他渐渐吃,克服他饭前紧急的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了,也不会紧急地一口接一口吃了。 无论你今日扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是伴侣,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时间。 幼儿园五月份保育心得3 保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详
6、细实施者。作为幼儿老师的助手,她帮助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面进展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作 社会在进展,对保育老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工
7、作 “爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担当了保育员以来,我是专心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。 我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保
8、育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的老师。 幼儿园五月份保育心得4 新学期开头了,本学期气候渐渐变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺当进行,提高工作效率,讲究工作方法为重点,快速提高我园保育员的思想素养,为了实现这一目标,我方案如下: 一、疾病预防 本学期气候渐渐变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了
9、使我园幼儿身体健康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。 1、严格执行晨检工作 各班必需加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”留意低热或发热幼儿,仔细观看幼儿的动向,做到及早发觉及早解决的问题。 2、执行全天观看与午检工作 班主任及保育员应多留意观看幼儿的面色、精神状况、饮食状况等,准时把幼儿在园状况反映给家长。 二、日常工作 1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗打开,不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。 2、早、午、晚餐 幼儿正处于身体快速进展的时期,对养分的需要量很大,保证养分均衡,留意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的爱好让幼儿喜爱
10、吃。 培育幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话; 教会孩子正确的使用餐具,养成文明的进餐习惯; 培育幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等; 利用进餐的机会对幼儿进行有关学问的教育和品德教育,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农夫伯伯劳动的辛苦,知道疼惜粮食和敬重别人的劳动成果。 3、睡眠 良好的睡眠可以关心幼儿很快地恢复身体各器官的工作力量,重新以充足的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点: 保证幼儿有充分的睡眠时间。卧房的布置要保持温馨和谐和宁
11、静的气氛,空气要保持新奇,留意开窗通风; 培育幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。 三、卫生消毒工作 1、搞好班级环境卫生,留意清除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期地对全园进行检查,营造优质环境让幼儿在我园健康成长。 2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药状况及记录。 3、加强对新人的培训。 总之,做好幼儿园的各项工作最需要的是老师及保育员的爱心、急躁和对幼儿真实状况的了解和把握在此基础上做好家园协作,支持园领导的工作,共同组织好幼儿园的各项活动。 幼儿园五月份保育心得5 时间匆忙,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在
12、这段时间里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会: 一、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿
13、保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 8
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