孔乙己的读后感200字10篇.docx
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1、Word孔乙己的读后感200字10篇 这是一篇短文,目的就是嘲讽那些社会的败类,和背叛者,他用自己的笔来鼓舞中国人坚持抵抗,在孔乙己中,用细致的文笔,嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子”好吃懒做的人。下面是我收集整理的孔乙己的读后感200字,大家一起来看看吧。 孔乙己的读后感200字1 读完了鲁迅先生几十年前写的小说孔乙己,我不禁生出了很多感想。它使我想到了自我,使我仔细思考了生活这件事。 文章透过共性化的语言描述,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而透过孔乙己教“我”识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,又表现了他心地和善。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。缘由在于
2、他没有正确地熟悉自我。在这种穷困潦倒的状态下,他自我放任,只能退回到心灵深处的自我劝慰中去,释放心灵深处的压力。当然他将一事无成,最终在贫困中死去。所以,即使他再怎样样自命不凡,也禁不住社会现实的打击,和自我早已注定的命运。 小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。 孔乙己的人生是一场悲剧,他诞生在一个特别的年月,有着特别的经受,他受着科举制度的残害,但是,在那时候,这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷困
3、潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起梁上君子,最终,死是对他的解脱。在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难!对他的不求上进,麻木迂腐大肆批判,同时对他身心所患病的摧残又略带怜悯。事与愿违,等待孔乙己是一生的凄惨遭受,在人们心目中他没有地位,是个可有可无、可笑可怜的剩余人。 孔乙己的读后感200字2 该文的主要内容是:在鲁镇的酒店里,除了常来的长衫主顾外,还有一个人,虽穿着长衫,但却很旧,那就是孔乙己。在我看过的几篇鲁迅小说里,孔乙己是令我感受最深的。孔乙己是一个穷苦的读书人,他有些文化,可是又有些好喝懒做,因此生活越来越难受,有时不得不靠小偷小摸来过活,难
4、免会被抓住而挨打。最终,他由于“自己发昏,偷到丁举人家”,被打断了腿,以致凄惨地死去 我认为,孔乙己其实就是那个社会中比较和善的底层人的代表。一方面,他的遭受让人深深地怜悯。他有文化,可是却过着那么苦难的日子,让粗鲁愚昧的“短衣帮”任意称赞,最终还被有钱有势的“丁举人”彻底毁灭了。另一方面,他又让人觉得实在不争气。接受过教育,却由于好喝懒做而丢掉抄书的工作,最终竟沦为窃贼。 小说中的“丁举人”代表的是统治阶级,他们太过残忍,对于穷苦人没有一丝怜悯。而在穷人损害到他们的一丁点儿利益时,他们立即就会毫不留情将其毁灭。还有那些让咸亨酒店“布满了愉快的空气”的人们,在我看来就是社会中的绝大部分一般人,
5、他们愚昧无知,把欢乐建筑在比他们更加凄惨的人身上。 鲁迅是我国文化革命的一大主将,他用笔做武器,向封建的旧社会发起攻击,将那个时代社会中各色人物的生存状态描写得淋漓尽致,用比方等各种手法对一般百姓的麻木不仁和封建统治者的残酷进行了无情的批判,让人看得感动、生气又难受我推举同学们有时间都看看鲁迅的作品。 孔乙己的读后感200字3 我读了鲁迅先生所写的小说集呐喊中的孔乙己。这篇文章使我略有所思。 当时的科举制度残害了一个封建学问分子。孔乙己的科举道路没有走通,这就意味着他数十年的寒窗苦读,没有丝毫成果。他只会死读书,读死书。又不会“营生”,成了一个彻底的废物,等待他的,只有灭亡。相反,文中的“丁举
6、人”,侥幸通过科举,获得了社会地位,同为读书人的他,便可以肆无忌惮的“严惩”一个“偷书贼”。他私设公堂,将孔乙己吊打了大半夜,导致孔乙己在哀思孤独中死去。晚清的科举制度,只会把更多的读书人,变成一个又一个“孔乙己”,而把少数的“胜利者”变成“吃人的恶魔”! 封建社会通过八股取士。读书人为了通过科举,他们费尽心血,但所讨论,所把握的都是些毫无用处的、酸腐的东西,他们还如获至宝。诸如茴香豆“茴”的四种写法。晚清社会,人与人之间的关系特别冷漠。社会各阶层的人们,都自私麻木,孔乙己这样一个被科举制度所摧残的学问分子,境遇是如此凄惨,不但得不到任何人的怜悯,相反,被众人所挖苦称赞。 孔乙己这部短篇小说,
7、写成于1919年三月份,离的运动仅有两个月之差。作为新文化运动先行者的鲁迅先生,他的这篇文章振聋发聩,敲响了封建社会制度的丧钟,用之锐利的笔刃刺下了致命的一击! 孔乙己的读后感200字4 孔乙己是文学巨匠鲁迅所著的短篇小说。我第一次读这篇文章是在中学的语文课本中,当时就留下了深刻印象。这个周末和佳洲同学一起读了这篇小说,我有有了新的感受。 文中,鲁迅先生把社会浓缩到小小的咸亨酒店之中,通过孔乙己这一封建科举制度受害者和封建文化教育牺牲品的悲剧形象,揭示封建社会的世态炎凉和人们麻木不仁的精神状态,反映了封建社会的病态和腐朽。 这次读这篇小说,我的感受是孔乙己不仅对于当时的社会环境,对现在的社会也
8、是有普遍性意义的。当今社会,资讯高度发达,很多负面信息让青少年过早地体会事态,影响他们“三观”的形成。多年以后,他们难免会分化为“长衫主顾”、“短衫主顾”和“站着喝酒而穿长衫的人”,难免就会有人象孔乙己那样不为社会所接纳。就这个意义上来讲,孔乙己这一悲剧形象代表了抱负和现实的冲突,这在任何一个社会背景下都会存在的。 所以,离开封建文化教育的框框来读孔乙己更能感受这篇小说的教育意义,也说明白当今青少年素养教育的重要性。 孔乙己的读后感200字5 今日我读了鲁迅先生的小说孔乙己,这篇小说呈现了一个小人物的凄惨命运,并通过对这个小人物凄惨命运的叙述呈现了当时社会和人群对不幸者的冷漠和迫害。 孔乙己常
9、常来店里喝酒,读了半辈子的书,但由于贫困不得以偷东西,最终还是可怜的死了。孔乙己性格当中具有迂腐、懒散、清高的特点。他读了大半辈子的书,却连一个秀才也没有捞到;他出身贫贱,却养成了满脑子的上层士大夫的恶习;他穷苦潦倒,接近行气,却又自命不凡,好吃懒做。当时的生活环境是压抑的:“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得,”就是在这样的气氛中,仆人公孔乙己出场了:“只有孔乙己到店,才可以笑几声孔乙己是站着喝酒而穿长衫的的人。”这样一个人物,难怪他走到哪里都要受人称赞。鲁迅先生把孔乙己塑造成一个可怜又可笑的模样,但同时又给予他真诚、和善的品质,比如写他喜爱孩子。 孔乙己是不幸的,但他的不幸并
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