14蜜蜂(1).ppt
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1、试验试验 证证实 阻阻力 包括括 几几乎 几几个推测测 沿途 超超常 尽尽管 尽尽力陌陌生 准确无误误 闷闷热 纳闷闷mn mn j jjn jnl那些被那些被闷闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。家的方向。l这时候起风了,蜜蜂飞得很低,这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几几乎要触到地面,乎要触到地面,大概这样可以减少大概这样可以减少阻阻力。力。l尽尽管它们逆(管它们逆(n)风而飞,沿)风而飞,沿途途都是一些都是一些陌陌生的景生的景物,但它们确确实实飞回来了。物,但它们确确实实飞回来了。 法布尔听说_,做了一个_的试验,结果证明_。 听说蜜蜂有辨认方向
2、的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。听说听说 听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。画出能表示作者实验做法的词语和句子。 仔细默读第二段,试验都有哪些环节?第一步 我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。第二步 我在它们的背上做了白色的记号。第三步 我叫小女儿在蜂窝旁等着。第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把他们都放出来。 一天,我一天,我(先)(先)在我家花园的在我家花园的蜂窝里捉蜂窝里捉 了一些蜜蜂,把它们放在了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。纸袋里。 (然后)(然后),我叫小女儿在蜂窝旁,我叫小女
3、儿在蜂窝旁等等着,着, (再)(再)为了证实飞回花园的为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在他们的背上蜜蜂是我放飞的,我在他们的背上做了白色的记号。做了白色的记号。 (最后)(最后)自己带着做了记号的二十只蜜蜂,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。,打开纸袋,把它们放出来。试验的结果 这样,二十只蜜蜂中,十七只没这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。有迷失方向,准确无误地回到了家。试验的结论 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。是一种我无法解释的本能。 作者因为听说蜜蜂有这样的本领,所以做了这样一个试验,最后得出试验的结果,这就是科学家们研究问题的方法。论 试 证 误途 超袋
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- 14 蜜蜂
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