15_画风_公开课课件.ppt

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1、猜谜语啦猜谜语啦！云儿见它让路，云儿见它让路，花儿见它点头，花儿见它点头，小树见它招手，小树见它招手，禾苗见它弯腰。禾苗见它弯腰。谜底：风谜底：风义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册15 画画 风风15 画画 风风 自由朗读课文，读准字音，自由朗读课文，读准字音，找出三个小朋友的名字。找出三个小朋友的名字。宋宋 涛涛sng tosng to陈陈 丹丹chn dnchn dn赵小艺赵小艺zho yzho y宋宋 涛涛陈陈 丹丹 赵小艺赵小艺赵本山赵本山宋宋 涛涛陈陈 丹丹 赵小艺赵小艺宋宋 涛涛 陈陈 丹丹 赵赵 艺艺 显显 乌乌 忽忽 丝丝 杆杆 眨

2、眨 转转 斜斜生字宝宝集合啦！宋宋 涛涛 陈陈 丹丹 赵赵 艺艺 显显 乌乌 忽忽 丝丝 杆杆 眨眨 转转 斜斜生字宝宝集合啦！艺 丹涛我能把字写端正！旗杆旗杆 n杆杆n n 杆 n 较长的棍：杆子（1长棍；2方言，指揭竿而起的人；3指结伙抢劫的土匪）。旗杆；桅杆；电线杆。 杆 n 1.器物上像棍子的细长部分：杆秤（区别于台秤等）。笔杆儿。2.量词，用于有杆的器物：一杆笔。一杆步枪。杆杆n n 我会选栏栏 杆（杆（ ） 铅笔杆（铅笔杆（ ）一杆枪（一杆枪（ ） 电线杆（电线杆（ ）n nnn 1、默读课文，标出自然段。、默读课文，标出自然段。2、宋涛、陈丹、赵小艺三宋涛、陈丹、赵小艺三个小朋友

3、到底是怎样画风的个小朋友到底是怎样画风的呢？他们画的风又会是什么呢？他们画的风又会是什么样的呢？请你从课文中找出样的呢？请你从课文中找出描写他们画风的句子，画一描写他们画风的句子，画一画，读一读。画，读一读。宋涛宋涛赵赵小小艺艺陈陈丹丹返回返回 她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘飘着。着。赵小艺赵小艺她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转转。旗子飘旗子飘风车转风车转她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。陈丹陈丹小树弯小树弯 他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝。宋涛宋涛雨丝斜雨丝斜15 画风 宋涛、陈丹、赵

4、小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。 宋涛说：宋涛说：“谁能画风？谁能画风？” 陈丹说：陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！我能！”只见她在房子前面画了只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。一根旗杆，旗子在空中飘着。 宋涛说：宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。是风，风把旗子吹得飘起来了。” 陈丹说：陈丹说：“我也会画风了。我也会画风了。”

5、说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。小树。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说：赵小艺笑着说：“我还能画！我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。呼呼地转。 三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美一张张画显得更美了。了。 “谁能画风？谁能画风？”

6、 “风，看不见，摸不着，谁也画不出来。风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” “我能！我能！” “是风，风把旗子吹得飘起来了！是风，风把旗子吹得飘起来了！” “我也会画风了。我也会画风了。” “下雨了，风把雨丝吹斜了。下雨了，风把雨丝吹斜了。” “我还能画！我还能画！”宋涛：宋涛：宋涛：宋涛：赵小艺：赵小艺：赵小艺：赵小艺：陈丹：陈丹：陈丹：陈丹：宋涛：宋涛： 宋涛陈丹赵小艺宋涛陈丹赵小艺， 喜欢画画在一起。喜欢画画在一起。 眨眨眼睛有创意，眨眨眼睛有创意， 决定画风比一比。决定画风比一比。 红旗飘飘迎风舞，红旗飘飘迎风舞， 斜斜雨丝送春意。斜斜雨丝送春意。 小树弯弯风车起，小树弯弯风车起， 开动脑筋解问题。开动脑筋解问题。 忽然一阵微风起，忽然一阵微风起， 画儿显得更美丽。画儿显得更美丽。风中水面起波涛，风中水面起波涛，风中小草弯弯腰。风中小草弯弯腰。风中花儿点头笑，风中花儿点头笑，风中柳条随风摇。风中柳条随风摇。风中姑娘长发飘，风中姑娘长发飘，风中烟雾乐陶（风中烟雾乐陶（to）陶。）陶。拓展阅读必读篇目：比画风深山藏古寺补充资料 画声音和画气味选读篇目：读一读（一）风声 风的味道写话练习：写话练习： 选题一：课后读读写写 张洁问：“你想怎样画风？” 选题二： 声音、气味和风一样，也是看不见、摸不着，如果由你来画声音、气味，你画什么？请你们把自己的奇思妙想写出来。