二年级课件.ppt

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1、张漪清张漪清例例1 1用厘米量例3认识认识厘米和米厘米和米解决问题解决问题统一长统一长度单位度单位认识线段认识线段例例8 8厘米和米的厘米和米的关系例关系例5长度单位长度单位认识厘米例认识厘米例2认识米例认识米例4 4 画线段画线段认识线段认识线段1、（、（ ）是测量长度的工具。）是测量长度的工具。2、测量较短的物体时要用（、测量较短的物体时要用（ ）作单位，用字母（）作单位，用字母（ ）表示；测量较长的物体时要用（表示；测量较长的物体时要用（ ）作单位，用字母（）作单位，用字母（ ）表示。表示。3、食指宽大约（、食指宽大约（ ）；田字格宽大约（）；田字格宽大约（ ）；）； 图钉的长度大约（图

2、钉的长度大约（ ）。）。 4、测量物体的长度时，要把尺子的刻度（、测量物体的长度时，要把尺子的刻度（ ）对准物体的一）对准物体的一端，再看物体的另一端对着尺子的刻度几，就是几厘米。端，再看物体的另一端对着尺子的刻度几，就是几厘米。尺子尺子厘米厘米cm米米m1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米0 5、回形针的长度大约是、回形针的长度大约是3（ ）；一张床的长度大约是）；一张床的长度大约是2（ ）；黑板的长度大约是）；黑板的长度大约是4（ ），课桌大约高），课桌大约高1（ ）。）。 6、线段是（、线段是（ ）的，有（）的，有（ ）个端点，可以测量出）个端点，可以测量出（ ）。）。 7、三角形是由（、三角

3、形是由（ ）条线段围成的；正方形是由（）条线段围成的；正方形是由（ ）条线段）条线段围成的。围成的。 8、在你的尺子上，从、在你的尺子上，从0到到7是（是（ ）；从）；从0到到15是（是（ ），），从从9到到17是（是（ ）。）。 9、一条线段长是、一条线段长是100个个1厘米，那么它长（厘米，那么它长（ ）米。）米。 10、小红今年上二年级，她的身高是、小红今年上二年级，她的身高是118（ ）。）。厘米厘米米米米米米米直直直直2长度长度347厘米厘米15厘米厘米8厘米厘米1厘米厘米1、一棵大树高6米。 （ ）2、小明比小红高3米。 （ ）3、一支铅笔长16厘米。 （ ）4、教室的宽约300厘

4、米。 （ ）5、爸爸的身高是170米。 （ ）6、 一根1米长的木棒比一根100厘米长的铁棍要短一些。 （ ） 1、一本书厚约、一本书厚约1（ ） 2、手掌宽约、手掌宽约8（ ）3、操场长约、操场长约60（ ） 4、一根跳绳长约、一根跳绳长约2（ ）5、一支粉笔长约、一支粉笔长约8（ ） 6、铅笔盒长、铅笔盒长23（ ）7、学校教学楼高、学校教学楼高10（ ） 8、教室的门高、教室的门高2（ ） 9、妈妈身高、妈妈身高165（ ） 10、水杯高、水杯高10（ ）11、毛巾宽、毛巾宽29（ ） 12、课桌长大约、课桌长大约80（ ）13、小刀长约、小刀长约5（ ） 14、电视塔高、电视塔高120

5、（ ）15、筷子长、筷子长15（ ） 16、红领巾的长边约、红领巾的长边约50（ ）填一填厘米厘米厘米厘米米米米米厘米厘米厘米厘米米米米米厘米厘米厘米厘米 厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米厘米厘米厘米厘米1、15厘米+8厘米= 2、30米+6米=3、16厘米9厘米= 4、12厘米7厘米=5、17厘米+10厘米= 6、54米4米=7、6米5米= 厘米 8、1米100厘米=23厘米厘米36米米7厘米厘米5厘米厘米27厘米厘米50米米10001、画一条长、画一条长4厘米的线段。厘米的线段。2、画一条比、画一条比4厘米长厘米长2厘米的线段。厘米的线段。3、画一条比、画一条比7厘米短厘米短5厘米的线段。厘米的线段。画线段时应该注意什么呢？画线段时应该注意什么呢？48 4371011、32厘米厘米 90厘米厘米 48厘米厘米 100厘米厘米 （从小到大）（从小到大）2、15厘米厘米 1米米 51厘米厘米 28厘米厘米 （从大到小）（从大到小） 32厘米厘米 48厘米厘米 90厘米厘米 100厘米厘米1米米 51厘米厘米 28厘米厘米 15厘米厘米每两点连成一条线段，一共可以连出多少条线每两点连成一条线段，一共可以连出多少条线段？段？