北师大版六年级数学上册《百分数的应用(一)》PPT课件.ppt
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1、百分数的应用百分数的应用(一一) 制作人:永兴九年制学校制作人:永兴九年制学校 胡晓艳胡晓艳1.说说百分数的意义。说说百分数的意义。2 2口答。口答。4 4是是5 5的百分之几的百分之几? ?5 5是是4 4的百分之几的百分之几? ?3 3指出下列各题中,哪一个是单位指出下列各题中,哪一个是单位“1 1”的量,谁与单位的量,谁与单位“1 1”的量相比?的量相比?(1)(1)男生人数是女生人数的百分之几男生人数是女生人数的百分之几? ?(2)(2)实际产量是计划产量的百分之几实际产量是计划产量的百分之几? ?345cm350cm盒子中有45厘米3的水,结成冰后,冰的体积约为50厘米3。冰的体积比
2、原来水的体积增加了增加了百分之几?(百分号前保留整数)1问题:冰的体积比原来水的体积约问题:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?增加了百分之几?1问题:冰的体积比原来水的体积约问题:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?增加了百分之几?冰的体积比原来水的体积约增加了多少冰的体积比原来水的体积约增加了多少立方厘米怎么求呢立方厘米怎么求呢? ?冰的体积冰的体积-原来水的体积原来水的体积=增加的体积增加的体积50-45=5(厘米厘米3)增加的体积增加的体积原来水的体积原来水的体积=增加百分之几增加百分之几54511%增加的体积占原来水的体积的百分之几增加的体积占原来水的体积的百分之几怎么求怎么
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