四年级上册数学广角《沏茶问题》用1.ppt

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1、世界上有一样东西，它是最快而又世界上有一样东西，它是最快而又最慢、最长而又最短、最珍贵而又最被最慢、最长而又最短、最珍贵而又最被人忽略人忽略. .当它快到极限时当它快到极限时. .人们才发现它人们才发现它的重要的重要! ! 请问，这究竟是什么请问，这究竟是什么小明，帮妈妈烧小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨壶水，给李阿姨沏杯茶沏杯茶。烧水：烧水：8 8分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟小明，帮妈妈烧小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨壶水，给李阿姨沏杯茶沏杯茶。怎样才能怎样才能尽快尽快让让客人

2、喝上茶？客人喝上茶？学习要求：学习要求：1、独立思考独立思考：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，那些事情可以同时做？那些事情可以同时做？2、动手操作动手操作：根据思考结果，在练习本上记录你们沏茶的过程。根据思考结果，在练习本上记录你们沏茶的过程。（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？）间？） O 哈哈，哈哈，我是这样的我是这样的烧水的同时烧水的同时1+1+8+1=11（分钟）找杯子倒开水找杯子倒开水 1 1分钟分钟 等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1

3、 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟我感冒了，吃我感冒了，吃完药后要赶快完药后要赶快休息。休息。小红应如何合理安排以上事情？小红应如何合理安排以上事情？先想一想先想一想 再画一画流程图再画一画流程图找杯子倒开水找杯子倒开水等开水变温等开水变温1 1分钟分钟找感冒药找感冒药量体温量体温6 6分钟分钟6 6分钟分钟1 1分钟分钟5 5分钟分钟1 1分钟分钟1+6=7（分钟）（分钟） 华罗庚是我国著名华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，以大大提高工作效率，他提出的他提出的“优选法优选法”已已经广泛地应用于人们的经广泛地

4、应用于人们的生产和生活了，现在这生产和生活了，现在这些思想已经形成了数学些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分中一门应用性很强的分支支运筹学。运筹学。数学家华罗庚数学家华罗庚1、小芳帮妈妈做了以下几件事情：小芳帮妈妈做了以下几件事情：收衣服收衣服5分钟，洗菜分钟，洗菜5分钟，烧水分钟，烧水12分钟，沏茶分钟，沏茶1分钟，她做完这些事情分钟，她做完这些事情至少需要（至少需要（ ）分钟，比一个程序）分钟，比一个程序一个程序的去做节省了（一个程序的去做节省了（ ）分钟。）分钟。 1、 小丽边写作业边听音乐小丽边写作业边听音乐。 这样的安排合理吗？这样的安排合理吗？2、红红边吃饭边、红红边吃饭边看电

5、视节看电视节目目 。3、 芳芳边泡脚边看书。芳芳边泡脚边看书。合理安排时间，就是合理安排时间，就是珍惜时间。珍惜时间。培根培根明白的办事明白的办事今天的事今天的事 今天办今天办能办的事能办的事 马上办马上办重要的事重要的事 优先办优先办困难的事困难的事 努力办努力办所有的事所有的事 认真办认真办 洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟想要让客人尽快吃上想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排午饭，应该怎样安排呢？呢？洗锅洗锅1分钟分钟放米和水放米和水2分钟分钟煮煮 饭饭20

6、分钟分钟烧烧 青青 菜菜3分钟分钟烧烧 鱼鱼12分钟分钟烧烧 汤汤6分钟分钟21分钟分钟学习要求：学习要求：1、小组讨论小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，那些事情可以同时做？那些事情可以同时做？2、动手操作动手操作：根据讨论结果，用准备好的工序图片摆出沏茶的根据讨论结果，用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图流程图。3、画流程图：画流程图：用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时（标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？）间？）