好习惯坏习惯.ppt

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1、经常不完成作业，还总找借口，说瞎话。经常不完成作业，还总找借口，说瞎话。作业一直很潦草作业一直很潦草 。上课时常吃东西或摆弄玩具，老师教育还不上课时常吃东西或摆弄玩具，老师教育还不改。改。上课时常发呆走神。上课时常发呆走神。每天早上来到不能自觉读书每天早上来到不能自觉读书上课发愣，走神。上课发愣，走神。上课不注意听讲，乱说话。上课不注意听讲，乱说话。上课摆弄玩具或文具。上课摆弄玩具或文具。-要牢记父母的话儿记心头，老师的教诲不能丢。小组内，小帮手，伸伸手，拉住手，每时每刻不松手，大步小步一起往前走。我的好习惯 成绩好，有诀窍，认真听课很重要。成绩好，有诀窍，认真听课很重要。 书展开，笔在手，有

2、用的学具摆案头。书展开，笔在手，有用的学具摆案头。 眼看清，耳听好，上课专心不说笑。眼看清，耳听好，上课专心不说笑。 勤动手，多动脑，精力集中质量高。勤动手，多动脑，精力集中质量高。 师教导，要记好，完成作业少不了。师教导，要记好，完成作业少不了。 勇挑战，善思考，同学之间多探讨。勇挑战，善思考，同学之间多探讨。 敢提问，会创造，方法科学效率高敢提问，会创造，方法科学效率高。 ！曾经看过一则报道：一名技校生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名技校生的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名技校生成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣

3、起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。 ！ 有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮师兄剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。 究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？ 我是小裁判，我的温馨提示是：我是小裁判，我的温馨提示是：坏习惯 v 打架骂人，不礼貌。v下课或放学后经常性的不把板凳放在桌子下下课或放学后经常性的不把板凳放在桌子下v 乱涂乱画

4、，不爱护公物 。 v 娇气，依赖性强 。 v 乱扔垃圾，乱吐痰 v 贪玩，不认真完成作业 。v睡懒觉 ，上课经常迟到。 v 不尊老爱幼，不尊敬师长 、同学。 v 搞恶作剧 v 吃“三无”小食品 v 看到同学的东西掉到地上，不能主动帮助捡起。 整洁教室是我家，我们大家爱护他。整洁教室是我家，我们大家爱护他。 桌椅讲桌黑板擦，摆放整齐才像家。桌椅讲桌黑板擦，摆放整齐才像家。 地面墙面保清洁，人人把咱们一班夸。地面墙面保清洁，人人把咱们一班夸。生活中我和好习惯交朋友 在校园里，看到垃圾自觉捡起。在校园里，看到垃圾自觉捡起。值日时，早到校，自觉打扫卫生区和班级，及时刷垃圾桶值日时，早到校，自觉打扫卫生

5、区和班级，及时刷垃圾桶每天早晚要刷牙，要洗手洗脸，晚上要洗脚。每天早晚要刷牙，要洗手洗脸，晚上要洗脚。吃东西之前洗手，饭后要漱口。不挑食；不浪费食物。吃东西之前洗手，饭后要漱口。不挑食；不浪费食物。 勤剪指甲爱干净，勤洗澡换衣勤剪指甲爱干净，勤洗澡换衣 。 看电视要有节制看电视要有节制 。 大小便，便纸要入篓，便后要洗手。大小便，便纸要入篓，便后要洗手。 正确使用零花钱正确使用零花钱 。每天早上起床后要叠被子。每天早上起床后要叠被子。 每天整理一次书包，每周整理一次书桌。每天整理一次书包，每周整理一次书桌。 -细节决定成败，习惯成就未来。播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。