记念刘和珍君第一课时.ppt

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1、19261926年年3 3月月1818日这天，刘和珍正患病，时时呕吐，她不顾日这天，刘和珍正患病，时时呕吐，她不顾病痛，进行动员和组织工作。她把标语小旗分发给同学们，病痛，进行动员和组织工作。她把标语小旗分发给同学们，发表了简短而激昂的演说，然后高擎校旗，带队出发。正发表了简短而激昂的演说，然后高擎校旗，带队出发。正午午1212时，两千多群众开始示威游行，刘和珍担任女师大队时，两千多群众开始示威游行，刘和珍担任女师大队伍的指挥。铁狮子胡同段祺瑞执政府门前的卫队荷枪实弹，伍的指挥。铁狮子胡同段祺瑞执政府门前的卫队荷枪实弹，如临大敌，几个士兵对手擎校旗的刘和珍指指点点，把罪如临大敌，几个士兵对手擎

2、校旗的刘和珍指指点点，把罪恶的枪口瞄准了刘和珍。枪声响了，一场预谋的大屠杀开恶的枪口瞄准了刘和珍。枪声响了，一场预谋的大屠杀开始了。顷刻间，刘和珍身中数弹，卧于血泊之中。同去的始了。顷刻间，刘和珍身中数弹，卧于血泊之中。同去的张静淑、杨德群急扑过去救助。她说：张静淑、杨德群急扑过去救助。她说：“你们快走吧，我你们快走吧，我不行了，不要管我了。不行了，不要管我了。” ” 一排枪弹射过来，张静淑、杨一排枪弹射过来，张静淑、杨德群倒在她的身边。凶残的士兵冲过来，复用木棒猛击刘德群倒在她的身边。凶残的士兵冲过来，复用木棒猛击刘和珍和珍刘和珍烈士牺牲时年仅刘和珍烈士牺牲时年仅2222岁。岁。这不是一件事

3、的结束，而是这不是一件事的结束，而是一件事的开头。墨写的谎言，一件事的开头。墨写的谎言，决掩不住血写的事实。血债必决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息。就要付更大的利息。通读课文，概括各个部分的大意：通读课文，概括各个部分的大意： 一、介绍写作缘由一、介绍写作缘由二、交代写作目的二、交代写作目的 三、回忆认识过程三、回忆认识过程 四、抒写义愤之情四、抒写义愤之情五、叙述遇难经过五、叙述遇难经过六、总结经验教训六、总结经验教训七、评述深远意义七、评述深远意义把握全文的整体思路(1(1、2 2节）节）（3 3、4 4、5 5节）节）（6 6

4、、7 7节）节）表达技巧：将记叙、议论、抒情融为一体表达技巧：将记叙、议论、抒情融为一体总体思路总体思路 局部思路局部思路 思路顺序思路顺序 悼念刘和珍君悼念刘和珍君 控诉反动政府控诉反动政府 痛斥走狗文人痛斥走狗文人唤醒麻木庸人唤醒麻木庸人 爱爱 恨恨 逻辑顺序逻辑顺序 追述生平事迹追述生平事迹 概写遇难经过概写遇难经过 详写遇难经过详写遇难经过 生前生前 遇害遇害 时间顺序时间顺序 劝戒徒手请愿劝戒徒手请愿 激励奋然前行激励奋然前行 否定否定 肯定肯定 逻辑顺序逻辑顺序鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？ 鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？n“然而在这样的生活艰难然而在这样的生活艰难中中”，“毅然毅然”预定全年预定全年莽原莽原周刊周刊 n“不为势利所屈，反抗一不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生广有羽翼的校长的学生”参加学潮斗争参加学潮斗争 n对母校前途对母校前途“黯然至于泣黯然至于泣下下” ” n“欣然前往欣然前往”执政府前请执政府前请愿而遭残害愿而遭残害 n“始终微笑，态度温和始终微笑，态度温和” ”