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1、复习复习1、怎样检验、怎样检验C与与CuO反应后生成的反应后生成的CO2?2、实验室用、实验室用H2O2与与MnO2及用及用KMnO4制制O2,各选用什么装置?怎样收集?如果用排空各选用什么装置?怎样收集?如果用排空气法收集气法收集O2,怎样验满?,怎样验满?n1、认识实验室制取二氧化碳的原理、操作、认识实验室制取二氧化碳的原理、操作、收集及验满;收集及验满;n2、懂得选用药品与装置的原因;、懂得选用药品与装置的原因;n3、学会通过实验与讨论,体会探究式学习、学会通过实验与讨论,体会探究式学习过程,并形成科学的学习方法;过程,并形成科学的学习方法;n4、激发学生探究欲及求实、创新、严谨、激发学
2、生探究欲及求实、创新、严谨、合作的科学态度。合作的科学态度。是否有利于收集,是否环保,实验装置是否简便,是否有利于收集,是否环保,实验装置是否简便,反应过程是否容易控制,是否经济等因素。反应过程是否容易控制,是否经济等因素。介绍:介绍: “雪碧雪碧”等碳酸型饮料的制作方法。等碳酸型饮料的制作方法。二、实验室制取二氧化碳的装置二、实验室制取二氧化碳的装置 1、实验室制取气体装置的确定、实验室制取气体装置的确定实验室制氧气的方法与装置:实验室制氧气的方法与装置:请同学们思考以下几个问题:请同学们思考以下几个问题:1 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?2
3、2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?3 3、收集气体一般有哪些方法?、收集气体一般有哪些方法?4 4、确定收集装置时应考虑哪些因素?、确定收集装置时应考虑哪些因素?讨论(1 1)实验室制取气体的装置由哪几部分组成?)实验室制取气体的装置由哪几部分组成?两部分装置:一、为发生装置 二、为收集装置(2 2)确定气体发生装置时应考虑哪些因素)确定气体发生装置时应考虑哪些因素发生装置的确定需考虑的因素:发生装置的确定需考虑的因素:1、反应物的状态(如液态、固态)、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)、反应条件(如加热,不加热)O O2 2CO
4、CO2 2反应物状态反应物状态反应条件反应条件气体的密度气体的密度能否溶于水能否溶于水2 2、收集气体方法的确定、收集气体方法的确定一般有两种:一般有两种:1 1、排空气法(、排空气法(1 1)向上排空气法()向上排空气法(2 2)向下排空气法)向下排空气法2 2、排水法、排水法思考思考澄清石灰水变浑浊制取实验有下列气体请选择制取与收集装置有下列气体请选择制取与收集装置Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 难溶难溶 空气空气FeS+2HCl=FeCl2+H2S 可溶可溶空气空气CaSO3+2HCl=CaCl2+H2O+SO2 易溶易溶空气空气NaOH+NH4Cl=NaCl+H2O+NH3 易溶易
5、溶空气空气CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4 难溶难溶空气空气三、工业制法:三、工业制法:C+O2=CO2 CaCO3=CaO+CO2点燃点燃高温高温信息给予题:制氧 制氢 制二氧化碳 原料 氯酸钾(二氧化锰) 或高锰酸钾 锌粒、稀硫酸 、 石灰石(或大理石) 、盐酸 仪器 硬质大试管、酒精灯、铁架台、玻璃导管、胶管、橡皮塞、集气瓶、木块、(水槽) 大试管、小试管、玻璃导管、胶管、橡皮塞、铁架台、 (水槽) 锥形瓶、长颈漏斗、橡皮塞、胶管、玻璃导管、集气瓶 原理 反 应条件 加热 不加热 不加热 收 集方法 1、 排水法 2、 向上排空气法 1、 排水法 2、 向下排空气法 向上排空气法 比较下列几套装置:比较下列几套装置:气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;B装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;C装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;一、制取装置1、氧气2、氢气 3、二氧化碳药品:高锰酸钾药品:高锰酸钾 药品:锌粒和稀药品:锌粒和稀 硫酸(或盐酸)硫酸(或盐酸)药品:大理石药品:大理石(或石灰石)(或石灰石) 和盐酸和盐酸
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