《旅游学概论1209302007》教学大纲.doc
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1、旅游学概论旅游学概论 12093020071209302007教学大纲教学大纲Brief Introduction to Tourism适用专业:适用专业: 旅游管理旅游管理 课程编号:课程编号: 12093020071209302007 前修课程:前修课程: 无无 学分:学分: 2 2 总学时:总学时: 3232 一、课程性质、目的与要求课程性质:课程性质:专业课程(必修)课程目的:课程目的:本课程修读对象为旅游管理专业本科生。该课程旨在全面而系统阐明社会经济发展与旅游活动的关系,阐述旅游活动的内容、种类和表现形式,发展旅游业的基本要素及各要素之间的关系,旅游对接待地区的基本影响。以帮助学生
2、了解旅游和正确认识旅游,了解旅游及旅游业的发展趋势。教学要求:教学要求:1.着重掌握旅游学科的基本原理、基本知识以及研究方法。2.较为全面地认识旅游者、旅游资源和旅游业以及它们的相互关系,认识旅游活动以及由其而引发产生的各种现象与关系的本质。3.整理和了解旅游现象中分析并总结旅游发展的逻辑性和合理性,从而发现其规律。二、教学内容 理论总学时:32 学时第一章:旅游的产生与发展第一章:旅游的产生与发展 4 学时学时基本要求:基本要求:通过本章的学习,学会从历史唯物主义角度观察人类旅行和旅游活动的发展,认识人类旅行活动和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经济的发展而发展这一最基本的旅游活动发展
3、规律。重点:重点:产业革命对近代旅游的影响,现代旅游的概念,战后旅游迅速发展的原因。难点:难点:战后旅游迅速发展的原因第二章:旅游的概念、性质和特点第二章:旅游的概念、性质和特点 4 学学时时基本要求:基本要求:通过本章的学习,掌握作为旅游学研究对象的旅游概念,学会分析并掌握旅游活动的性质,熟悉旅游活动的特点及意义,了解旅游活动类型的划分以及衡量旅游发展状况的常用指标。重点:重点:旅游活动的性质,旅游活动的特点,衡量旅游发展状况的指标。难点:难点:衡量旅游发展状况指标的区分第三章:旅游者第三章:旅游者 4 学学时时基本要求:基本要求:通过本章的学习,掌握我国旅游统计中对游客范围的划定与解释,熟
4、悉国内外旅游统计口径的异同,掌握影响个人旅游需求的客观因素和主观因素及其意义,了解旅游者的类型的划分目的和方法并熟悉不同类型旅游者的需求特点。重点:重点:决定个人旅游需求的客观因素,决定个人旅游需求的主观因素,旅游者的类型及特点。难点:难点:旅游者类型的划分和旅游者的概念第四章:旅游资源第四章:旅游资源 4 学时学时基本要求:基本要求:通过本章的学习,掌握旅游资源的概念以及旅游资源对发展旅游业的重要性,熟悉旅游资源的分类方法,了解旅游资源的特点及其认识意义;认识旅游资源开发的必要性,熟悉其开发工作的主要内容和应当遵循的原则,认清开发与保护之间的辩证关系并熟悉旅游资源保护工作的实施原则和基本措施
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