北师大版二年级语文《手捧空花盆的孩子》课件.ppt
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2、盆的孩子手捧空花盆的孩子 花花盆盆 座座位位 挑挑选选 合合并并宣宣布布 分分数数 发发芽芽 规规定定盛盛开开 丝丝巾巾 表表情情 煮煮熟熟不不要要 没没有有 孩孩子子 他十分用心地培育花种他十分用心地培育花种。十分十分(很、非常很、非常)他十分高兴地来到校园里。他十分高兴地来到校园里。 有个叫雄日的孩子,他十分用有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。十分十分十天过去了,一个月十天过去了,一个月过去了过去了天天看啊天天看啊看啊看啊 国王从孩子们的面前国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。脸上没有一丝高兴的表情。一丝一丝“你怎么捧着空花盆呢?你怎么捧着空花盆呢?” 国王听了,高兴地拉国王听了,高兴地拉着他的手,说着他的手,说“你就是我你就是我的继承人!的继承人!”高兴高兴讨论:讨论: 国王为什么要选雄日做继国王为什么要选雄日做继承人呢?承人呢?
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