6、《雪》课件.ppt

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1、人教版八年级语文下第二单元第六课人教版八年级语文下第二单元第六课散文诗特点散文诗特点： 介于诗歌与散文之间介于诗歌与散文之间, ,兼有诗歌与散文兼有诗歌与散文特点的一种现代抒情文学样式。从本质上特点的一种现代抒情文学样式。从本质上来看，它有诗的意境，诗的情绪和诗的想来看，它有诗的意境，诗的情绪和诗的想像；从形式上来看，它又和散文一样不分像；从形式上来看，它又和散文一样不分行、不押韵、语言较自由。行、不押韵、语言较自由。范读课文范读课文 感知意境感知意境 要求：注意语调、语气、重音要求：注意语调、语气、重音用心再次感受散文诗的特点，感受用心再次感受散文诗的特点，感受文章所描绘的画面。文章所描绘的

2、画面。人教人教版八年级语文下版八年级语文下册朗读视频：雪（鲁迅）册朗读视频：雪（鲁迅） 高清高清.qsv.qsv精读课文精读课文 品味赏析品味赏析 要求：自主学习要求：自主学习 合作探究合作探究 互动交流互动交流 展示成果展示成果一、作者为我们描绘了哪两个地方的雪景？如何描绘一、作者为我们描绘了哪两个地方的雪景？如何描绘 的？它们都有什么特点？的？它们都有什么特点？二、你喜欢作者笔下的哪个地方的雪景？为什么？二、你喜欢作者笔下的哪个地方的雪景？为什么？三、作者更欣赏哪里的雪？为什么三、作者更欣赏哪里的雪？为什么? ?（联系社会背景（联系社会背景) )四、四、 作者称北方的雪是什么？作者称北方的

3、雪是什么？( (从课文里找答案从课文里找答案) ) 如何理解这句话的含义？如何理解这句话的含义？n但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，。别的，在晴天之下，旋风忽来，便便蓬勃地奋飞蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且

4、升腾地闪烁。漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。( (第四段第四段) )二、你喜欢作者笔下二、你喜欢作者笔下的哪个地方的雪景？的哪个地方的雪景？为什么？为什么？三、作者更欣赏哪里的雪？三、作者更欣赏哪里的雪？ 野草野草创作时，正是蒋介石发创作时，正是蒋介石发动的动的“四四.一二一二”反命政变后，现实反命政变后，现实的环境异常地严酷的环境异常地严酷,在这部散文诗集在这部散文诗集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。颂现实中的叛逆

5、，不屈服的勇士。 北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，作者才更喜不挠的抗争精神。正因为如此，作者才更喜欢朔方的雪。欢朔方的雪。 江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。的

6、雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。迅永远的向往和追求。四四、作者称北方的雪是什么？作者称北方的雪是什么？ ( (从课文里找答案从课文里找答案) ) 美读课文美读课文 领略内涵领略内涵你认为作者仅仅是在描写雪你认为作者仅仅是在描写雪 吗？作者分别要表达什么感情？吗？作者分别要表达什么感情？ 这是什么写法？除此之外这是什么写法？除此之外,作者还作者还 运用了什么写法写江南雪和朔方运用了什么写法写江南雪和朔方 雪的？这些感情在朗读中如何体雪的？这些感情在朗读中如何体 现出来？现出来？江南雪：语调舒缓、语

7、气轻柔江南雪：语调舒缓、语气轻柔 朔方雪：语调激昂、语气铿锵有力朔方雪：语调激昂、语气铿锵有力血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；雪下冷绿的杂草雪中人家蓬勃的奋飞的雪在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。升腾地闪烁。 雪如包藏火焰的大雾 智者发问 疑难解答 我们愿意帮助不 知为不知的智者同题写作同题写作 拓展延伸拓展延伸 你对家乡的雪景一定也情有独钟你对家乡的雪景一定也情有独钟 吧，描绘出来与同学共享。吧，描绘出来与同学共享。借景抒情借景抒情对比。更喜爱北方的雪对比。更喜爱北方的雪