4索溪峪的“野”(2).ppt

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单击页面即可演示读准字音胆颤 绵亘 窈窕淑女 卵石 调皮 扎过去 齐膝 荡涤 蜿蜒 zhn n yo tiolun tio zhx d想一想:“野”在本课是什么意思？ 野,原意是不讲情理，蛮横，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。默读课文，小组讨论：1.课文是按什么顺序写的？2.课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？思考讨论 对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山“野”？思考讨论：思考讨论：索溪峪的水的“野”体现在哪里？思考讨论思考讨论 索溪峪的野物的“野”体现在哪里？ 课文是怎样写出索溪峪游人的“野”的？ 于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽；索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀! 作者在领略了索溪峪的“野”的特点后，有什么感受？ 课文开头先概括索溪峪一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，即山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，荡涤着“我”的胸怀！读了这篇课文，你有什么收获？