《特殊的平行四边形》复习课件.ppt
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1、1、理解矩形、菱、理解矩形、菱形、正方形与平行形、正方形与平行四边形的关系。四边形的关系。2、掌握特殊平行、掌握特殊平行四边形的有关性质四边形的有关性质及判定方法,并能及判定方法,并能应用所学知识解决应用所学知识解决相关问题。相关问题。特殊平行四边形的性质特殊平行四边形的性质四边形四边形图形图形边边角角对角线对角线对称性对称性平行四边形平行四边形对边相等对边相等对角相等对角相等互相平分互相平分中心对称中心对称矩形矩形对边相等对边相等都是都是9090互相平分互相平分且相等且相等轴对称轴对称中心对称中心对称菱形菱形四条边相等四条边相等对角相等对角相等互相平分且垂互相平分且垂直,每一条对直,每一条对
2、角线平分一组角线平分一组对角对角轴对称轴对称中心对称中心对称正方形正方形四条边相等四条边相等都是都是9090互相平分、相互相平分、相等且垂直,每等且垂直,每一条对角线平一条对角线平分一组对角分一组对角轴对称轴对称中心对称中心对称各种图形的判定定理各种图形的判定定理两组两组对边对边分别相等的四边形是平行四边形。分别相等的四边形是平行四边形。一组对边一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。平行且相等的四边形是平行四边形。两组两组对边对边分别平行的四边形是平行四边形。分别平行的四边形是平行四边形。平行四边形平行四边形矩形矩形有有一个角是直角一个角是直角的平行四边形是矩形的平行四边形是矩形对角线相等对
3、角线相等的平行四边形是矩形的平行四边形是矩形有有三个角是直角三个角是直角的四边形是矩形的四边形是矩形菱形菱形有一组有一组邻边相等邻边相等的平行四边形是菱形的平行四边形是菱形四条边都相等四条边都相等的四边形是菱形的四边形是菱形对角线对角线互相垂直的平行四边形是菱形互相垂直的平行四边形是菱形正方形正方形一组一组邻边邻边相等的相等的矩形矩形是正方形是正方形有有一个角是直角一个角是直角的的菱形菱形是正方形是正方形对角线对角线垂直平分相等的垂直平分相等的四边形四边形是正方形是正方形等腰梯形等腰梯形两腰两腰相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形对角线对角线相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形同一底上
4、的同一底上的内角内角相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形两组两组对角对角分别相等的四边形是平行四边形分别相等的四边形是平行四边形对角线对角线互相平分的四边形是平行四边形互相平分的四边形是平行四边形对角线对角线互相垂直的互相垂直的矩形矩形是正方形是正方形对角线对角线相等的相等的菱形菱形是正方形是正方形要使 ABCD成为矩形,需增加的条件是_ 要使 ABCD成为菱形,需增加的条件是_ 要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是_ 要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是_要使 ABCD成为正方形,需增加的条件是_抢 答:1、下列说法不正确的是下列说法不正确的是_A、一组邻边相等的平行四边形是
5、菱形。、一组邻边相等的平行四边形是菱形。B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。C、一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。、一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。D、对角线平分一个内角的矩形是正方形。、对角线平分一个内角的矩形是正方形。2、(、(2010北京)若菱形两条对角线的长分别为北京)若菱形两条对角线的长分别为6cm和和8cm,这,这个菱形的周长为个菱形的周长为_cm,面积为,面积为_cm2。3、(、(2010济南)如图所示,正方形济南)如图所示,正方形ABCD中,对角线中,对角线AC、BD交于点交于点O,点、分别为点、分别为OB
6、、OC的中点,则的中点,则cosOMN的值为的值为( ) 122232A、 B、 C、 D、1 C2024B4、现将一张矩形的纸对折后再对折,然后沿着图中的虚线剪下,、现将一张矩形的纸对折后再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,得到的是(打开,得到的是( )A、平行四边形、平行四边形 B、菱形、菱形 C、矩形、矩形 D、正方形、正方形(2010滨州)如上图,把一个长方形纸片对折两次,然后剪滨州)如上图,把一个长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角的度下一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角的度数为:数为:A、60 B、30C、45 D、906、(、(
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