2021洛阳教育局处分中小学校长 [教育局局长在市高中小学校长政治思想工作会上的讲话] .doc
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1、2021洛阳教育局处分中小学校长 教育局局长在市高中小学校长政治思想工作会上的讲话 文章标题:教育局局长在市高中小学校长政治思想工作会上的讲话二OO六年十一月十四日同志们:市委最近提出了“立足新起点,谋划新跨越,为沅江综合实力重跻全省十强而努力奋斗”的要求,召开了一系列会议,陆续出台了一系列文件,而且采取措施动了真格。市委常委专题会议确定,今年下半年把机关作风整顿作为重点工作来抓。最近,市委下发了对机关工作人员进行“有错”与“无为”问责的办法(征求意见稿),并由组织、纪检部门明查暗访机关干部的纪律、
2、作风。市教育局必须积极响应市委的指示和要求,切实贯彻执行。为此,教育局党委、行政召开了专题会议,通过认真学习,深刻反思,认为沅江教育是发展的,成绩是显著的。但出现了一个矛盾凸现期,我们教育系统的同志绝大多数是适应教育改革和发展要求的,但个别同志在思想作风、工作作风上存在不适应形势发展要求的问题,我们务必高度重视。下面我讲两个方面的意见:一,正确估价形势,坚定确保沅江教育发展良好局面的信心(一)充分肯定改革、发展、稳定工作中取得的成绩市里年初确立了三大工作任务,即改革、发展、稳定。教育系统真正做到上下思想一致,认真履行职责,取得了较大的成绩。1、三项改革进展顺利。今年是教育改革之年,我们着力推行
3、了三项改革:一是教育管理体制改革(与市委乡镇配套改革同步);二是农村义务教育经费保障机制改革(沅江是湖南省三个改革试点单位之一);三是教育部确定的新课程改革。三项改革都比较成功,受到了上级的肯定。农村义务经费保障机制改革,为沅江人民减轻了1600多万元的教育负担;新课程改革,我们采取了一系列措施,狠抓了培训。最近举办了一期小学校长培训班,近日将启动第二期小学校长培训班。2、教育教学质量再创新高。教学质量是教育人的“责任田”,我们举全市之力,认真扎实地作好了这一“责任田”。据统计,今年我市高考升入一二本找文章到范文先生 ()一站在手,写作无忧!的为1379人,升学率达24.89,居全益阳市(市直
4、列外)之首,考入清华、北大的达5人。初中、小学教育教学质量逐步上升,职业教育与普高教育并驾齐驱。在生源下降的情况下,公办类的三所职业学校,招生形势要比去年要好,办学效益在全市很有名气。职业中专向全国1000强,全省50强迈进,争取了国家财政投入300万元建设实训基地。几所普高,一中名气越来越大,吸引了不少外地学生来一中就读,参观学习者络绎不绝;三中起了推上提下的作用,正在向省示范性学校迈进。二、四、七中各具特色。我们已打造了沅江教育的两张名片:职业教育和高中教育。用益阳领导的话讲,沅江教育现象值得研究。3、市政府的重点工作任务完成与时间基本同步。立项争资、招商引资工作任务提前完成。今年撤并了中
5、小学校48所。第一期危改投入212万,完成了8.5万平方米的危改任务。最近将投入289万元资金用于第二期危改。4、教育大局基本稳定。教育是社会关注的热点,我最关心的是教育教学质量,最担心的是学校安全问题。由于有在坐各位的努力,学校安全没有出现大的问题。5、其他各项工作任务完成较好。党务、工会工作、办公室工作都取得了较大的成绩,特别是我们在全市开展了“八荣八耻”荣辱观教育,局党委进行了认真地研究,制定了详细方案,各学校组织了多种形式的教育活动,最近市局组织的演讲比赛效果非常好。(二)高度关注的改革、发展、稳定三大任务在完成中出现的问题目前,值得关注的深层次的问题主要是四个方面1、经费投入与教育需
6、求之间的矛盾对教育的投入,市委、市政府是高度重视的,这方面,沅江在益阳范围内是做得最好的。但是教育的需求量非常之大,财政供给不来,尤其是经费保障机制一建立,学生杂费由农民投入纳入了公用财政,并直接下拨到各学校。这样一来,局机关和中心学校的经费十分紧张。往年局机关可从学生杂费中调用700万,以前的联校也是如此。我们虽想了一些办法,但满足不了需求,局党委、行政在经费问题上非常棘手。2、办学水平、能力、条件与满足人民群众的需求的矛盾我市教育人尤其是干部在当今条件下虽使出了浑身解数,但还是难于满足人民群众的要求,实现办“大教育”的方针。3、教育不均不公的问题比较突出市区和基层集镇、与偏远的农村相比,师
7、资配备与办学条件差距较大,使受教育者享受教育不公平。局党委、行政采取了一些措施,如确定窗口学校向基层辐射,采取送教下乡的形式,投入1300万; 元搞远程教育工程建设,今年没从乡村调一个教师进市区等等。但教育不均衡问题由于种种因素将在很长时间内存在。4、教育的问题目前出在一个凸现的时期我国处在体制的转型期,教育的出路在改革,改革是利益的再调整与再分配,必然涉及个人的利益。从目前现状看,学生人数逐年减少,2008年2008学年,学校不会超过120所,教师相对过剩,干部也相对过多,每撤一所学校就要减少一批行政干部。这使
8、部分干部、教师心理出现不平衡。我们要从“构建和谐社会”,促进教育科学发展的高度去认识这一问题。(三)对取得的成绩和出现的问题必须进行客观公正的评判我们必须用辩证(一分为二)的观点进行评判,才能正确对待取得的成绩和出现的问题。当前沅江教育主流是好的,存在的问题是前进发展中的问题,有的问题存在着客观因素,也不排除存在某些主观努力不够的因素。目前存在的问题是通过努力完全可以逐步得到解决的。希望大家坚定信心,扎实工作,确保教育发展的良好局面二、要认真履行职责,增强确保沅江教育发展良好局面的责任回顾过去,历届局党委、行政认真履行职责,教育人是尽了责任的,所以沅江教育取了目前的成绩。下面,我提八个方面意见
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