2021短文两篇陋室铭爱莲说.doc
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1、2021短文两篇陋室铭爱莲说短文两篇陋室铭爱莲说授课日期: 年 月 日 总课时: 第22课、短文两篇 刘禹锡学习目的:1、背诵默写,理解提升。2、合作探究,托物言志。3、联系生活,提高情趣。学习准备: 熟读课文,扫清文字障碍。 第一课时 陋室铭 教学设计:一、陋室图景,交流引读。1、陋室展示:出示一幅陋室,
2、让同学们观看思考。2、交流引读:同学们,我们看了这幅陋室图景后,你有什么感受呢?你想说些什么呢?下面就让我们看看刘禹锡是怎样看待陋室的。(板书课题及作者)刘禹锡(772840),唐代文学家。字梦得,洛阳人。曾参加王叔文的政治改革,反对宦官和藩镇势力,多次被贬。有刘梦得文集。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。陋室,意思是简陋的房子。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。二、熟读背诵,积累理解。1、读一读:教师示范诵读铭文,学生按要求在书中画出难读的字词来。学生多种形式朗读,并找出韵脚,体会文章的音韵美。名、灵、馨、青、丁、经、形、亭学生根据自己情况即时背诵,可采用游戏接龙式背诵。2、译一译:学生圈点勾画,试译短文。3、理一理:全文可分为三层。第一层(前6句):运用类比立论。第二层(中8句):写室内生活情趣的高雅、室主人超尘绝俗的胸襟。第三层(后4句):用例证、名言来证明“陋室”不陋。三、合作探究,诗句品析。谁能找出能概括全文主旨的一句话。“斯是陋室,惟吾德馨。”本文是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的。第 2 页 共 2 页
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