基础知识与操作全书电子课件完整版电子教案课件电子教案幻灯片.pptx

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1、主讲：刘捷萍主讲：刘捷萍 二二o o一一o o年九月年九月 一、一、 课程课程性质和地位性质和地位 财务管理财务管理课程是高职院校会计类专业的核心专业课程，课程是高职院校会计类专业的核心专业课程， EXCEL在财务管理中的应用在财务管理中的应用是该课程实际应用能力的拓展与是该课程实际应用能力的拓展与提高，在实际工作中具有很高的实用性。提高，在实际工作中具有很高的实用性。 二、课程学习二、课程学习任务任务 通过本课程的学习与实训，是在同学们掌握企业财务管理业务通过本课程的学习与实训，是在同学们掌握企业财务管理业务的基础知识、基本操作方法的基础上，具备运用的基础知识、基本操作方法的基础上，具备运用

2、EXCEL工具进行工具进行资金筹集、投资决策、营运资金管理、收益分配、财务分析等业务资金筹集、投资决策、营运资金管理、收益分配、财务分析等业务操作的基本能力。操作的基本能力。 四四、课程学习课程学习特点和要求特点和要求 本课程既有很强的理论性和实践性，学习要注意理论与本课程既有很强的理论性和实践性，学习要注意理论与实践相结合实践相结合 在完成具体项目操作的过程中牢固相关理论知识，熟悉在完成具体项目操作的过程中牢固相关理论知识，熟悉通过通过EXCEL函数等工具进行财务管理。函数等工具进行财务管理。 课程每个工作项目和模块的学习都以每一项工作任务为课程每个工作项目和模块的学习都以每一项工作任务为中

3、心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。按照业务中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。按照业务操作的流程仿真财务管理业务，结合真实案例分析，培养同操作的流程仿真财务管理业务，结合真实案例分析，培养同学们胜任财务管理岗位的职业能力。学们胜任财务管理岗位的职业能力。 学习要求学习要求 课前准备（课外调查，资料收集）；课前准备（课外调查，资料收集）； 课堂学练（案例讨论，例题讲练）；课堂学练（案例讨论，例题讲练）； 课后总结（报告，报表，计划书）。课后总结（报告，报表，计划书）。第一章第一章 Excel 2007 的基本操作技能的基本操作技能一、创建标准的财务表格二、格式化财务表格 三、财务

4、数据的汇总与分析 四、财务公式与函数一、创建标准的财务表格1、快速填充单元格的数据 数列 员工信息表.xlsx 数据填充值班表.xlsx 自定义序列的操作自定义序列的操作2、数据的有效性 限制条件员工工资信息表.xlsx 圈释数据员工工资信息表.xlsx3、数据的保护 密码保护(工作簿、工作表、单元格) 密码保护工作簿企业员工信息表 密码保护工作表记账凭证 密码保护单元格记账凭证清单二、格式化财务表格1、套用单元格格式 员工工资信息表2、条件格式的设置突出显示单元格格式的设置项目选取规则的设置数据条的设置色阶的设置图标集的设置二、形象化财务数据1、图像和形状的使用 产品销售收入统计表2、财务图

5、表的制作 办公费用表 插入图表插入图表格式、布局设置格式、布局设置标题标题设计图表区设计图表区数据标签数据标签布局设计布局设计 三、财务数据的汇总与分析1、数据的排序与筛选 数据排序 销售业绩表 任务：任务：制作工资条（员工工资表） 数据筛选员工信息表2、分类汇总 2008年下半年销售业绩表 3、数据透视表的制作 销售订单明细表 高级筛选 四、财务公式与函数1、创建简单的计算公式 销售收入统计表 2、单元格的引用 3、函数公式 演示与操作 任务训练任务训练： 建立“库存数量核对表练习.xlsx”工作簿，为表中“核对 ” 列添加计算公式，使该列显示：（1）当“期末结存数量”小于“安全库存”时，为“库存过低”；（2）当“期末结存数量”不小于“安全库存”时，为“正常” 。