2021论文目录自动生成步骤【怎么做论文目录】.doc

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1、2021论文目录自动生成步骤【怎么做论文目录】论文集目录 笔笔用心书实践 行走在教育的大道上，阅读、培训、实践、反思为我们老师们的写作提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。让我们紧跟阅读、培训、实践、反思、写作的教师专业成长生命链，用心记录自己阅读思考的感受和体会，培训学习的感悟和收获，实践反思的感动和困惑，探索今后的发展和构想；让我们的“目耕”、“舌耕” 、“脑耕”和“笔耕”汇集成我们的师韵；让我们的每一位老师能够看到自己的“韵味”，也能看到别人的 “韵味”， 品味那师韵的美好，享受书写和品书的乐趣，领悟教育人生的真谛。 增城市富鹏小学 马瑞芳2012 年12月 主 编：马瑞芳副主编：吴汝丽李

2、秀珍何燕桥编 委：蔡立丰刁丽嫣江筱毅廖广辉陈红妹毛带梅学校管理论文 1、精细管理育英才，彰显特色促发展2、以人为本,依法治校,促进育人工作和谐发展 1 3 3、创设良好的校园文化，培养学生的交往素质4、教科研一体化校本教研的实践探索 7 10 5、综合实践活动课程管理的尝试6、依法治校优化管理是良策 12 19 7、学习中提高，实践中发展22 8、以美育德，造就完美个性、健康人格 24 9、浅谈小学生的安全教育10、学校安全管理体会点滴谈 2627优秀教学论文11、小学语文课堂表演设计与实施研究课题研究结题报告 2912、新课程背景下小学数学练习课教学的探究3413、论小学生英语学习兴趣的激发

3、与培养 3814、关于在小学阶段开展体育家庭作业的实验研究15、器乐教学中的民族音乐教育结题报告 414416、我的美术课堂17、谈科学教育中的环保教育 474818、程序性知识教学策略在小学信息技术教学中的运用19、综合实践活动课让学生实现自我教育 505220、内外结合，改变学生“被运动”状态5521、浅谈在练习课中应如何促进学生发展 5822、如何开发“我是学习小主人”综合实践活动课程资源6023、整合口语交际与习作，构建学习型语文课堂 6224、数学教学要关注学生能力的培养25、小学生英语口语技能的现状与对策研究 656726、小学生良好的卫生习惯该如何培养7227、小学英语阅读教学的

4、策略研究 7628、新课标下如何运用竖笛优化音乐课堂8029、数学评价标准走进我的数学课堂 8330、小学习作指导课策略探讨8531、学生学习原地单手肩上投篮应注意的问题 8732、小学信息技术教学资源开发利用33、小作写成大作 899134、学生体验性学习在小学体育课堂教学中的运用与分析9435、情境创设有效性的探究课题研究结题报告 9736、城乡联动结伴成长 送教下乡爱满校园37、思维导图在小学信息技术教学设计中的应用 100102 主 编：马瑞芳副主编：吴汝丽李秀珍何燕桥编 委：蔡立丰刁丽嫣江筱毅廖广辉陈红妹毛带梅优秀案例反思 38、口语交际习作四教学案例与反思 105 39、口语交际三

5、劝说教案与反思 108 40、试 爱110 41、适时浇灌，让心灵之花悄然绽放112 42、在平凡的岗位上做着平凡的事114 43、让金色的光芒在课堂上绽放115 44、细节燃点激情11845、一张感恩卡点燃五十六盏感恩的心灯12046、挖掘特长，展现自信12147、分类其实很简单教学案例12348、有开放，就有收获12549、量体裁衣12650、比例尺的练习课案例12951、畅想世界，描绘未来13452、保护环境 节约用纸13753、我是生活小主人148 优秀教学设计54、说说我自己口语交际与习作整合16755、Unit 16 Clean the classroom教学设计17056、百分数

6、和小数的互化教学设计17157、留在心里的印象教学设计与反思17258、“轻物投准”教学设计17459、我文明、我快乐中队会设计方案17960、j q x教学设计18161、教你学一招18362、我国的国旗和国徽18563、牧童谣教学设计18864、找 规 律教学设计19065、我是刺绣小达人19266、小白兔和小灰兔教学设计1946作文目录作文目录： 信件：1、Oxfam Trailwalker（乐施会毅行者）是一个非常著名的慈善机构P.1 2、假如你叫李华，你的同学正在开展一场回家的路上发生了交通事故，你从自行车上摔了下来. P.5 计划安排:1、The Study Plan= My St

7、udy Plan(学习计划/我的学习计划) P.5说明文:1、The Chinese New Year（新年）P.8 2、How I Use my /the/a Dictionary?如何使用字典 P.83. How to Use /the/a Dictionary?如何使用讨论，主题是：学生要不要参加体育锻炼P.13、You are to write an e-mail to a friend who failed to attend an interesting party. You should base you e-mail on the outline below: 问候并表达对朋友

8、没能参加聚会的遗憾 P.14、假如你叫李华，在因特网上找到一个叫David的网友P.15、告诉对方你最近将出去旅游(2) 了解对方所在地的旅游点P.26、(1)了解对方近来的情况。(2)通知对方同学将在元旦举行聚会P.27.了解对方近来的情况。 、通知对方同学将在五一举行聚会 P.2 8、给网友写一份信，假如你是李某，是一名学生，上海人非常喜欢英语，能唱很多英文歌，喜欢集邮和运动P.2 9、 (1) 你的近况。(2)请对方帮你购买英语语法书。(3)邀请对方方便时来访。P.3 10、Help Me to Buy A Spoken English Book帮买英语口语书 P.3 11、了解对方最近

9、的工作情况。你想调动工作P.312、 (1)告诉对方你将参加英语四级考试。(2)询问对方如何做准备P.313、你的一位外国朋友给你来信，打算到中国旅游P.314、了解对方上次出国旅游情况。你打算出国去玩玩P.315、如果你是李明，遗失了一本书，应包括下列内容书在哪里遗失的P.416、你昨天去朋友家吃了晚饭，请写一封感谢信，包括以下内容：对朋友表示谢意P.4 17、你的朋友邀请你参加他/她的生日聚会，告诉对方你不能接受他/她的邀请P.4 18、 告诉对方你要从大学毕业P.4 19、 (1)了解对方毕业后的情况P.4 通知类:1.我们的英语老师将举行晚会，请全班同学参加, 时间: 晚上6点 地点P

10、.4 2.明天（星期五）全班同学将去参观科学博物馆（the Science Museum），由你（班长）通知全体同学P.5 假条:假如你叫张琳，你昨天（4月7日）在放学2、Travel Arrangement 旅行安排= My Travel Plan (我的旅行计划) P.5 3、My Plan for the Spring Festival（我的春节计划）/Plan for the Spring Festival P.5 4、My Plan for Summer Vacation我的暑假计划P.55、My Plan for the National Day Holiday（我国庆节的计划）P

11、.6 学习类的作文:1、My English Study/About English Study（我的英语学习/关于英语学习）P.6 2 How to Overcome Difficulties in My English studies/ Difficulty in studying English（如何克服英语学习中遇到的苦难）P.63、About Self-study（关于自学）P.6 4、My Expectation of the Long-distance Education /education我对远程教育的期望/我的教育 P.65、Advantages of the Long-D

12、istance Education远程教育的优势P.66 、 How to Achieve Success of Distance Learning如何取得远程学习的成功 P.6 7、Why I Like Learning English（我为什么喜欢学英语）P.78、How to Learn English Well? 如何学好英语P.79、Why do students learn English ? 为什么学生要学英语P.710、Why do I learn English? =Why I learn English 我为什么要学英语P.711、Interest is the Best

13、Teacher. (兴趣是最好的老师) P.712、Why I like life-long learning（我为何喜欢终身学习）P.713、Successful Language Learners (成功的语言学习者) P.714、Test taking（关于考试）P.7 15、The Course I Hate most of the Long Distance Education (我最讨厌的远程课程) P.816.The Course I Like most of the Long Distance Education (我最喜欢的远程课程) P.817.My School Life

14、我的学校生活= My first year in college我的大一生活 P.8字典 P.8议论文:(对.的看法观点)1、Should the University Campus Be Open to Tourists? 大学校园应对游客开放吗P.8 2、Choosing a job选择工作P.83、The key to success in career 事业成功的关键=The way to success/How to make success /The Way to Success成功之路P.8 4、Failure Is the Mother of Success/ Failure

15、is the mother of success.(失败乃成功之母) P85.About Friendship关于友谊P.8 6、Bad manner in public（公共场合的不礼貌行为）P.87、About tourism（关于旅游）P.9 8、The tight job market紧张的就业市场P.99、The advantages of hosting the Olympic Games（举办奥运会的好处）P.9 10、East or west, home is best (金窝银窝不如自家的草窝) P.9 11、Honesty is the Best Policy（诚实乃上策）

16、P.912、Water and Life (水和生命) P.9 13、My view on the Internet 我对因特网的看法P.914、Never Give Up (永不放弃)=Where There is a Will, There is a Way 有志者事竟成 P.915、 My view on the virtual world （我对虚拟世界的看法）P.1016、Where to Live 住哪里=City life and suburb life城市生活和乡村生活=My view of the country life and town life关于城市生活和乡村生活我的

17、观点P.1017、 Living in a Big City（居住在大城市）P.1018、How to keep healthy（如何保持健康）=Ways to keep fit/healthy（保持健康的方法）P.1019、Health and eating habit（健康和饮食习惯）P.1020、Doing physical exercise（锻炼身体）P.1021、Sports运动P.10 22、My View on Luck我对运气的看法P.11 23、The Problem of Pollution 污染问题P.1124、Water Pollution（水污染）P.11 25、He

18、alth and Wealth（健康和财富）P.11 26、Money is not everything钱不是万能的 =Can Money Buy Happiness?钱能买来幸福吗? =On Money （关于金钱）=Is Money Everything?(金钱就是一切吗?) P.12 27、Advantages and Disadvantages of the Mobile Phone（手机的利弊）=My Opinion on Cell Phones (我对手机的看法) P.12 Day难忘的一天P.143、Wonderful Sunday 愉快的星期天=上星期天你打电话叫Jack和你

19、去公园P.14 4、An Unforgettable Experience/The 历）P.14我最喜欢(喜爱)的XX:1、My Favorite Season我最喜欢的季节P.142、My home（我的家）=My Dream House我理想中的家P.163、My Hobbies（我的业余爱好）P.16 4、My Dream（我的梦想）P.17 的生活）P.176、My high school life 我的高中生活=School Life 学校生活P.177.How I Spend My Spare Time（我是如何度experience I will not forget（一次难忘的

20、经 5、My First Year at college（我大学第一年2、The Sports Activities I Like Best/ My 过业余时间的）=My activities in the leisure Favorite Sport（我最喜欢的体育活动）P.15 time=my leisure activities(可跟我的爱好那篇通3、The Job I Like（我喜欢的工作）/The Job 用) P.17 28、The Advantages of Telephone（电话的好处）P.1229、About Wenchuan Earthquake （关于汶川地震）P.1

21、130.Interest is the Best Teachers兴趣是最好的老师P.1231、About Television（有关电视）/ Television P.1232、About/On TV ads （有关电视广告） =My view on the Negative Effects of Some Advertisements. 我对不良广告的看法P.1234、Do you think pressure is bad?压力是坏事吗? P.1235、The Computer（电脑）P.1236、Buy a Car or not?= Private Cars in China （中国的

22、私家车）=On private Cars/Private Cars 关于私车P.12 37、Smoking is Harmful吸烟有害P.13 38、Newspaper=About Newspaper（报纸）P.1339、My view on taking part-time job（我对兼职工作的看法）P.1340、The relationship between co-operation and competition in the modern world 现代社会存在合作与竞争；有人认为竞争比合作更重要；你的观点P.1341、My view on studying apoad 我对出

23、国留学的看法P.1342、Parents Are the Best Teachers 父母是最好的老师P.1343、Plant more trees 种更多的树P.14 44、About the traffic/Talk about the traffic关于交通P.145Spring春天 P.14 事件:1、Happy Things in My Childhood（童年趣事）P.142、A Day to Remember/ An UnforgettableI like Best(我最喜爱的工作)/My favorite job P.154、The Book I Like Best/My Fa

24、vorite book（我最喜欢的书）P.15 5、My Favorite Food（我最喜欢的食物）/The Food I like Best P.156、My Favorite TV program（我最喜欢的电视节目）P.157、My Favorite Means of Getting Information (我最喜爱获取信息的手段) P.158、The Course I like Best of the Long-distance Education教育的)课程 =/My Favorite Course我最喜欢的课程= My favorite Subject 我最喜欢的科目P.159

25、. My Favorite Piece of Music 我最喜欢的音乐 P.1510、Which Means of Transportation do you prefer? 你喜欢的交通方式= My Favorite vehicles我喜欢的交通工具P.1511、My Favorite Form of Entertainment我最喜欢的娱乐方式P.1612、My Favorite Hobby/=3.My Spare Time=My hobby我最大的爱好=我的业余时间=我的爱好 =My activities in/ My activities in leisure time(我的业余活动

26、) P.1613、The one I love /loves most (我最爱的人/物)=The man I love most in my life/我一生中最爱的男人P.1614、My Beloved Grandparents我深爱的外/祖父母P.1615、My Beloved Grandmother我深爱的外/祖母P.16 我的XX:1、My Family（我的家庭）=Living in a Big Family（生活在一个大家庭里）=My Family Life我的家庭生活P.168、My hometown（我的家乡）P.17 9、High School Life and Colle

27、ge Life （高中生活和大学生活） 人物: P.1710、My Classmates（我的同学）= My Best Schoolmate我最好的同学P.17 11、My Teacher我的老师= A teacher to remember一位难忘的老师=A Good Teacher to Remember=My teacher in high school 我的高中老师P.1712、My Teacher of English=My English Teacher我的英语老师P.1713、My Best Friend（我最好的朋友）/ My Close Friend P.1814、My be

28、st workmate我最好的同事P.18 15、Talking about myself /yourself（谈谈/介绍我/你自己）P.1816、Morning Person and Night Person 喜欢早起的人和夜猫子P.18 17、My Father 我的父亲P.18 18、My Mother 我的母亲P.1819. My beloved grandparents我亲爱的/外/祖父母P.1620.The Person Who Change My Life 改变我人生的人 P.221、未来20年的设想，介绍20年后的你，可适当扩展。In 20 Years二十年后P.19 19、M

29、y interest我的兴趣P.1920、What I have Lived for (我的生活目标) P.1922、My dream job /My ideal job (我梦想的工作/我理想的工作) /The job I Like P.19 23、The Changes in My Hometown（我家乡的变化）P.1924、Changes in Life生活的变化=Changes In My Life我生活中的变化=My Life Change P.19 【所有文本目录】1、诉讼风险告知书2、收案登记表3、律师事务所函件4、授权委托书、委托代理合同5.1、谈话笔录、5.2调查笔录、5.

30、3阅卷笔录、5.4调解笔录、5.5和解笔录、5.6开庭笔录6、工作联系单7、起诉状、答辩状、上诉状、再审申请书8.1管辖权异议申请书、8.2回避申请书、8.3回避复议申请书、8.4财产保全申请书、8.5证据保全申请书、8.6先予执行申请书、8.7先予执行担保书、8.8出庭通知书、8.9延期审理申请书、8.10延期举证申请书、8.11重新勘验申请书、8.12撤诉申请书8.13延期审理申请书8.14证人出庭作证申请书9、证据目录10、备忘录、案件进度表11、会议纪要12、代理意见13、案件装订目录14、业务质量监督卡15、结案登记表16、结案报告 (散文目录)目 录 烟之味 - 1 酒之醇 - 7

31、 茶之韵 - 13 欢欢 - 19 解析男人“怕老婆”- 23 母亲 - 29 闲话“食”- 34 性情人情操 - 38 清明回乡记 - 44 论人生之“孝、义、责”- 47 祭 - 52 为了永恒的记忆 - 58 致一位痴情的好姑娘 - 60 你是完整的 - 64 婚姻如歌 - 67 品味女人 - 70 解读男人 - 75 树吟 - 81 没有你，我的幸福无法靠岸 - 83 故乡 - 85 “打牌”与“做人”- 90 过年 - 94 给女儿 - 99 女儿的叛逆 - 102 一个共产党员的脚步声（演讲辞）- 我爱我的事业 我爱我的岗位（演讲辞）- 过好紧日子 共渡困难关（演讲辞）- 一个“兵

32、头将尾”的故事（演讲辞）- 在洪水中奏响的壮歌（演讲辞）-竞聘演讲辞 - 有话想跟爸爸说（女儿的作品） - 善思笃行方有作为（女儿的作品） -论文目录1谈课堂教学中的创新教育张清波-内容提要育人永恒的事业，创新永恒的主题。同时，又是现代教育的核心，课堂教导的主阵地。在课堂教学的过程中，建立创新意识，培养创新思维，构建创新观念，营造创新氛围，因材施教，让学生自主探索、学习，自主设计未来，积极追求创新。教师应做沉稳的指导者，从容的引导者，灵活的组织者，积极的判断者和学生进步的推动者，让学生充分发挥创新潜质和聪明才智，在课堂教学中释放创新激情。 关键词：论创新教育；观念；氛围；发展思维； 育人永恒的

33、事业，创新永恒的主题。纵观人类文明的发展历程 ，可以发现人类刚来到这个世界上的时候几乎一无所有，可是，今天却在地球上建立了辉煌灿烂的人类文明，同时，也带来了人类自身的进化和发展。追溯其原因，就是人类的一项又一项的发明和创造，支撑了人类文明大厦的建立和繁荣。人类社会的进步与发展，如果没有创新，社会的发展只能是简单的重复或机械的积累。如果我们的教育教学工作没有创新，就难以造就出创新性人才。中小学教育教学，不仅应该使受教育者知道世界是什么样的，知道世界为什么是这样的，还应使受教育者知道世界怎样才能更美好，使之成为勇于探索，勇于创新的人。所以创新是现代教育的核心，而创新教育的主阵地是课堂，因此，优化课

34、堂教学是培养创新意识的重要途径。什么是创新意识呢？创新意识主要是指个体从事创新活动的主观意愿和态度，常表现为总想用新的思路和新的方法去解决问题的探索欲望。小学生的学习意识还不够稳定，面对学习很难自觉地投入进去。 怎样使学生在课堂学习的过程中具有创新意识呢？这个问题是我们每个教师决不能忽视的主要问题。创新教育作为一种教育观，只有充分落实在学校教育活动中，衍化为自觉的教学行为，才能够释放出巨大的能量，发挥出良好的教学效益。那么在课堂教学中如何才能更好地培养学生的创新精神和实践能力呢？在实际工作中，我校是这样做的：一 构建创新观念，确立以学为本的教学观。 创新教育的关键是教育观念的创新。在课堂教学中

35、，首先要优化课堂教学观念，变教师主宰为师生互动的意识。二要优化教学方法，转变陈腐的教学观念。教学走创新之路进行教学创新的探索，变灌输式为启发式的探讨式，变单纯的讲授说明和学生记忆或接受为问题为积极培养学生从“学会”到“会学”。学会学习是培养学生创新精神，创新意识和创新能力的需要。为此在课堂教学中，教师要教给学生学习的一些技巧、方法，从小培养学生良好的学习习惯和一些文明礼貌。三要优化教学过程，变教师由单一的传授知识为学生自主参与，主动配合。为此，在课堂教学中要注重策略性、程序性、方法性和知识的教学。四要优化教学目标，即由单能的升学率、优良率而教转到培养学生能力分析、综合表达上来。五要优化教学环境

36、，即变强制封闭为民主、开放，使学生轻松地学习，努力发挥自己的特长和聪明才智。有了一个合谐的学习环境，首先需要教师学会宽容、理解、信任和激励学生，为学生创设成功的情境，才能使学生体验到成功的乐趣，才能树立起自信乐观，积极向上进取的精神。六要优化教学手段，变传统的单一媒体为多媒体辅助教学，给学生开拓新的思路，从中调动学生多种感官去学习。七要创设激情引趣情境，兴趣是一种个性化的东西，它直接调控着学生主体的主动性、积极性和思维倾向性。因此，教师要重视挖掘教材中的兴趣因素，在课堂教学中唤起学生学习的热情，从而使学生主动地去探究和发现新知，进行创新学习。如：我在教学三角形面积公式的计算时，我先出示三个等底

37、等高的锐角、直角和钝角三角形，提出问题：说出这三个三角形的面积哪个大？让同学们讨论后回答。在同学们的讨论声中，我又将方格图压在上面，让同学们数方格来验证自己的答案。结果发现它们的面积相等。这时我便抓住同学们急切于想知道为什么的心理，展开新课。同学们兴趣盎然，思维活跃，使等底等高的三角形面积相等，等底等高的三角形面积是平等四边形的面积的一半，等知识，难点由浅入深，逐渐而解，并且内化，本节课收到了极好的教学效果。 二营造创新氛围。为学生提供创新的情境，首先要营造一个和谐的求知、求学的学习氛围，把课堂交给学生，把学习的主动性交给学生，大胆放手让学生自主学习，充分发展。教育家亚里士多德说过：创新精神源

38、于学生兴趣之上的奇思妙想，甚至异想天开。想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。不急于认同的另一个目的，就是引导学生能够运用已掌握的知识和经验，通过分析观察，产生联想、想象、改变视野。从变多的角度去看练问题，从而产生出新的看法和思想，从中获取新的收获和成功。这样在课堂教学中，我们要竭力鼓励学生进行联想和想象，开展创造思维活动，让学生通过奇思妙想体验到学习的乐趣，享受到拥有知识和思想的快乐，从而进一步强化学生兴趣，激发求知欲，使他们更加接受知识，热爱学习，为他们成为创新人才打下良好的基础。同时引导学生走向社会、走进生活，拓宽视野，不断发挥自己的潜质，在广阔天地中积极主动地参与 ，以培养其创新精神

39、，尽展其创新才能。三培养创新思维。1 启发引导学生质疑。古人云：“学贵有疑，有疑则思，有思则进”。在课堂教学法中，启发引导学生质疑，是培养学生创新思维的基础。只有当学习者能质疑，会质疑，才有创新的可能。创新意识来自质疑，只有善于发现问题和提出问题，才能产生创新动机，同时也要给学生设置问题、空间，促使学生为问题而问，为问题而思，为问题而学，为问题而创。以激发学生探究问题，解决问题的欲望。2 变换角度发散思维。在课堂教学中，从新的角度进行多变或训练，善于训练学生同中求异，异中见同，是提高创造性思维能力的有效途径，同时也是促进学生思维延伸发展的主渠道。如：通过词语造句、文字构思、句式模仿、语序变化、一词多用、一语多变等方式来指导学生用相同的语言形式，表达不同的内容或不同的语言形式表达同一内容。只有这样才能挖掘学生解决实际问题的创造才能。四因材施教，引导创新，让学生自主学习。在课堂教学过程中，能正确引导学生创新性学习，同时对教师的政治素质、科学文化素质、业务能力素质提出了更高的要求。实施素质教育，教师是关键。只有造就一大批思想政治敏锐，科学文化知识渊博，道德风范优良