2021高中英语教学论文汇总 [高中英语教学论文：高中英语写作教学如何与高考的接轨] .doc

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1、2021高中英语教学论文汇总 高中英语教学论文：高中英语写作教学如何与高考的接轨 高中英语教学论文汇总 高中英语教学论文：高中英语写作教学如何与高考的接轨 高中英语教学论文：高中英语写作教学如何与高考的接轨高考对高中各个学科的教学都会产生深刻的影响。在提倡素质教育的前提下，教学还需要与高考进行接轨。英语写作在英语教学中是相当重要的内容，同时也是英语高考的重要内容。让高中英语写作教学与高考进行接轨，能够有效地指导高中英语写作教学，对提高学生的英语写作能力有着十分重要的作用。一 2012年江苏省高考英语作文分析2012年高考，江苏英语作文的题目涉及的内容是两位同学因为打篮球时发生争执而导致了关系紧

2、张。让学生根据这件事并结合相关的提示进行英语写作。篮球对于高中学生来说不会陌生，从这点来看，考题与学生的生活联系有了明显的转变。同时题目中的提示有对事情经过进行了简要描述、对冲突产生的原因进行了分析，以及对如何避免冲突进行探讨。这三方面的内容较多，包含的量较大，让学生想要在有限的时间和有限的词汇量内都包含进去会较为困难，尤其是学生如何对自己的语言观点进行组织，能够清晰地表达出自己的想法。这与前几年高考中的英语写作有着一定的区别。虽然这会让学生感到陌生，但是题的内容却又贴近学生的生活。贴近生活这点是江苏2012年高考英语作文最大的改变。在高考阅卷中，拼写、标点符号、词汇量、语言结构，以及内容要点

3、的覆盖等都是需要考虑的，这就要求在平时的写作教学中，教师需要注重这些方面的教学。二 高考英语写作失分原因高考英语写作每一年的内容都各不相同，所涵盖的面相当广，进行所谓的猜题并不能有效地提高学生的写作能力。因此需要让学生形成一种良好的思维习惯，形成一种思维意识。学生的生活本就是多彩的，他们所缺少的并不是写作的素材，而是对人生、社会、自己，以及时代的思考。丰富的生活在学生们的眼中却看不到丰富的色彩，他们没有注重思想高度的提升。这表现在英语写作中就是往往只能够就事论事，分析、阐述不够深刻，并且在使用材料时也仅仅是停留在简单地堆砌、复述或者解释，对于材料没有进行思考、概括、提炼，没有自己的思想情感，好

4、像事不关己，这样所传递出来的信息让人感觉很平凡，没有亮点。在高考英语作文中，并不是写够词量就能够获得高分。有很多学生在写作的过程中总会出现一些语法的错误和用词不当，或者是拼写错误等等，这些表述上的错误都会被扣分，这和学生们平时的知识积累息息相关。虽然语法和单词都较为死板，但是死记硬背却难以取得良好的效果，还需要理解才能够做到准确使用。遣词造句过于简单往往也是学生们在写作上难以得到高分的一个重要原因。那些平时基础较好的学生，往往会在写作的过程中使用56个高级词汇，高级句型往往也会使用23个，这样就能够让作文的分数得到提升。例如在某些句子中使用的very可以尝试使用increasingly来进行替换，等等。但是很多学生都想不到这一点。三 与高考接轨，提高学生英语写作水平1.培养学生的思维自觉性，提高自我认识准确性 第 3 页 共 3 页