2022语文S版语文二上《不用嗓子的歌手》ppt课件2.pptx

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1、语文语文S S版版 二年级上册二年级上册 第一页，编辑于星期三：十四点 三十一分。小黄 莺第二页，编辑于星期三：十四点 三十一分。小蜜蜂第三页，编辑于星期三：十四点 三十一分。小青蛙第四页，编辑于星期三：十四点 三十一分。蝉第五页，编辑于星期三：十四点 三十一分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：嗓嗓蜜蜜莺莺音音蜂蜂振振密密洪洪但但蝉蝉查查调调续续第六页，编辑于星期三：十四点 三十一分。嗓嗓密密蝉蝉

2、莺莺蜜蜜续续洪洪音音振振蜂蜂调调查查但但第七页，编辑于星期三：十四点 三十一分。第八页，编辑于星期三：十四点 三十一分。嗓子 黄莺 蜜蜂 振动 声音 洪亮 密密的 金蝉 持续 调查 但是 第九页，编辑于星期三：十四点 三十一分。1、课文中提到哪几个不用嗓子的歌手？用画出来2、这些歌手都是怎样唱歌的？用画出来第十页，编辑于星期三：十四点 三十一分。小黄莺想找几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。小黄莺想找几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。 小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好听！小黄小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：莺称赞说：“你的嗓子真不错！小蜜蜂笑了起来：

3、你的嗓子真不错！小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了。哈！你说错了。我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。 小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！小青蛙也笑了起来：你的嗓音真洪亮！小青蛙也笑了起来：“哈！哈！你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。 在密密的树林里，蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断。在密密的树林里，蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断。经过调

4、查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子经过调查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。 合唱队开始演出了。嗡嗡嗡，这是蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是小青合唱队开始演出了。嗡嗡嗡，这是蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是小青蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的歌声。蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的歌声。这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。第十一页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 小黄莺想找小黄莺想找几名金嗓子歌手，几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。组成一支合唱队。第十二页，编辑于星期

5、三：十四点 三十一分。 小黄莺飞到草花丛边，小黄莺飞到草花丛边，听见小蜜蜂在唱歌。嗡听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！小黄莺嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：称赞说：“你的嗓子真你的嗓子真不错！小蜜蜂笑了起不错！小蜜蜂笑了起来：来：“哈！你说错了。哈！你说错了。我唱歌不用嗓子，我是我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。靠振动翅膀发声的。 第十三页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。第十四页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 在密

6、密的树林在密密的树林里，里，蝉蝉在歌唱。在歌唱。吱吱吱吱吱吱，又尖又，又尖又细，持续不断。细，持续不断。经过调查，小黄经过调查，小黄莺发现，原来蝉莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，唱歌也不用嗓子，而是而是靠肚子上的靠肚子上的两片有弹性的透两片有弹性的透明薄膜振动发声明薄膜振动发声的。的。第十五页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 合唱队开合唱队开始演出了。始演出了。嗡嗡嗡，这嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的是小蜜蜂的歌声。呱呱歌声。呱呱呱，这是小呱，这是小青蛙的歌声。青蛙的歌声。吱吱吱，这吱吱吱，这是蝉的歌声。是蝉的歌声。第十六页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 这些歌手都不用嗓子唱歌，但是这些歌手都不用嗓

7、子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听唱得比金嗓子还动听。第十七页，编辑于星期三：十四点 三十一分。自读交流自读交流肚子上的两肚子上的两片薄膜片薄膜 “吱吱吱吱吱吱 树林里树林里 声囊声囊 “呱呱呱呱呱呱 稻田边稻田边 翅膀翅膀 “嗡嗡嗡嗡嗡嗡 花丛里花丛里发声器官发声器官歌声怎样歌声怎样在哪里在哪里 歌手歌手第十八页，编辑于星期三：十四点 三十一分。试一试：试一试：蜜蜂通过蜜蜂通过 发出发出“ 的声音；的声音；青蛙通过青蛙通过 发出发出“ 的声音；的声音；蝉通过蝉通过 发出发出“ 的声音。的声音。振动翅膀嗡嗡嗡声囊呱呱呱薄膜振动吱吱吱第十九页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 小明今天生病了，小明今

8、天生病了，但是但是 。 他今天不是值日生，他今天不是值日生，但是但是 。 第二十页，编辑于星期三：十四点 三十一分。你还知道哪些动物的发声方法？把你收集的资料和同学们分享吧！拓展拓展: :第二十一页，编辑于星期三：十四点 三十一分。蝗虫： 后小腿和翅膀摩擦； 蝈蝈： 两翅膀互相摩擦； 响尾蛇：尾巴上的角质环； 第二十二页，编辑于星期三：十四点 三十一分。比方各种鸟类，还有鸡、鸭、鹅等禽类，他比方各种鸟类，还有鸡、鸭、鹅等禽类，他们是靠鸣管和鸣肌来发声的，严格的讲这不们是靠鸣管和鸣肌来发声的，严格的讲这不能算做是能算做是“嗓子发音。嗓子发音。 第二十三页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 无脊椎

9、动物，多数昆虫的鸣叫都不是无脊椎动物，多数昆虫的鸣叫都不是用用“嗓子，如蟋蟀等。嗓子，如蟋蟀等。 第二十四页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 还有大多数的海洋动物，都不是用还有大多数的海洋动物，都不是用“嗓子嗓子发声，比方：发声，比方： 海豚等。海豚等。第二十五页，编辑于星期三：十四点 三十一分。鱼睡觉吗鱼睡觉吗 鱼缸里有两条活泼可爱的小金鱼。小花猫看见了，快乐极鱼缸里有两条活泼可爱的小金鱼。小花猫看见了，快乐极了了 。它走过来看见鱼游得特别欢快。它不敢动，怕把小鱼吓跑。它走过来看见鱼游得特别欢快。它不敢动，怕把小鱼吓跑了。小花猫想：我在晚上鱼睡觉的时候再吃它吧！好不容易等了。小花猫想：我在

10、晚上鱼睡觉的时候再吃它吧！好不容易等到了晚上，它看见小鱼的眼睛还是睁着的。它说：到了晚上，它看见小鱼的眼睛还是睁着的。它说：“我都困了，我都困了，小鱼怎么还是不睡觉呢？于是，它只好垂头丧气小鱼怎么还是不睡觉呢？于是，它只好垂头丧气 地走了。第地走了。第二天小花猫好奇地问妈妈：二天小花猫好奇地问妈妈：“鱼是不是不睡觉呢？妈妈说：鱼是不是不睡觉呢？妈妈说：“孩子，你错了。小花猫说：孩子，你错了。小花猫说：“我在等鱼睡觉，都等困了，我在等鱼睡觉，都等困了，可是鱼还不闭眼睛。猫妈妈说：可是鱼还不闭眼睛。猫妈妈说：“傻孩子，傻孩子， 鱼睡觉时是不闭鱼睡觉时是不闭眼睛的。通常，鱼一到天黑就要睡觉的，尽管它睁着眼，但它眼睛的。通常，鱼一到天黑就要睡觉的，尽管它睁着眼，但它是视而不见的，它不活动时，就是在睡觉。小花猫点点头说：是视而不见的，它不活动时，就是在睡觉。小花猫点点头说：“我明天一定要吃到鱼。我明天一定要吃到鱼。拓展阅读拓展阅读第二十六页，编辑于星期三：十四点 三十一分。 靠靠 发声。发声。 蝗虫靠小腿和翅膀摩擦发声。蝗虫靠小腿和翅膀摩擦发声。 蟋蟀和蝈蝈靠翅膀摩擦发声。蟋蟀和蝈蝈靠翅膀摩擦发声。 鳄鱼靠鳞甲发音。鳄鱼靠鳞甲发音。 响尾蛇靠尾部上的角质环发声。响尾蛇靠尾部上的角质环发声。 第二十七页，编辑于星期三：十四点 三十一分。