2022最新2020—2020学年度第一学期教学工作总结.doc
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1、2022最新20202020学年度第一学期教学工作总结cwl本学期,我校在区教育局和市西教管中心的正确领导下,贯彻了区教研室工作计划,全面落实市西教管中心的工作意见和学校教学工作计划,“以高效课堂为中心”,推行‘四环节’教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,为我校发展奠定基础。现结合我校实际,将本学期教育教学工作总结如下:一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师
2、的专业水平。1.积极组织教师深入学习各学科课程标准和义务教育法,认真学习,做好笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2.积极开展教研活动。结合区教育局教科研工作总结,切实抓好教科研工作。一是认真配合教研部门做好新课改培训工作,使教师了解和把握新课程的本质,做到“以新的课改理念指导教学实践”,把新的教育理念转变为教师的教学行为,加强课改教学实践的研究,切实提高教师实践新课程的能力与水平,努力使
3、教学过程真正成为认知、体验、探究的过程。二是紧紧围绕课堂教学开展“两个一”活动:一月进行一次集体备课;一月进行一次教学质量研讨。积极鼓励支持教师撰写教学日记、教学心得体会、教学论文,从而进一步提高自己在实践中的意识与能力,做到“边实验、边总结、边提高”,努力形成具有特色的教学思想、教学风格。我校有37位老师教学论文、教学设计获得贵州省教育科学院,贵州省教育学会的一、二、三等奖。三是积极参加“一师一优课 一课一名师”晒课活动,我校赵靖宇教师获得部级优课,李珊获得市级优课,16位老师获得区级优课。四是大力倡导教师们积极上一节公
4、开课:骨干教师上观摩课、年轻教师上研讨课、外出学习的教师上汇报课活动,充分发挥名师、骨干教师的引领示范作用。五是加大校本教研的工作力度,真正使教师在研究中工作、在工作中成长,认真总结过去教研、教改的得失,一抓到底。六是组织教师积极参加区教育局组织的优质课比赛:我校赵芳老师参加七星关区实验教师教学技能创新大赛获一等奖,参加市级比赛获二等奖。3.拟订培训计划,“走出去,请进来”,陈华、江兴飞、陈亚利等学校领导和多名教师外出学习,带来了先进的教育教学、管理经验,为特色办学注入新鲜的血液。“国培计划”网络研修培训、“八步作文教学法&rdquo
5、;、“三段五环教学模式”等教研形式引领大家主动向“四有”好教师看齐,找到幸福教育最大公约数,打造精致课堂,塑造精彩人生。4.学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及教研组长以身则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力的科研能力。二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1.抓常规,促进管理规范化本学期我校严格执行课程计划,强化教
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