2022最新2021四年级教师个人工作总结5篇.doc
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1、2022最新2021四年级教师个人工作总结5篇子东时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下小编在这给大家整理了一些2021四年级教师个人工作总结,希望对大家有帮助!2021四年级教师个人工作总结1忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。这是我在美舍教学的第二学期,相比第一学期的不适应,本学期无论是教学还是师生关系都顺畅了许多,也收获了许多。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的学期中取得更大的提高。一、课堂教学。因为美舍学校的英语教学有着
2、较为统一的教学模式,加上教研员一学期对老师们的跟踪指导,我的课堂教学进展的还不错。特别是在英语教研组老师们的帮助下参加了美兰区和海口市的优质课比赛,取得了一定名次,在高兴的同时也深知自己还是有很多不足,也有所感触。一个人的课上得怎样除了当堂课的教学设计和学生配合,更需要平时扎实的积累,如板书的练习、阅读专业书籍、听课、思考和自我反思。这些我做的都还不够,今后的工作生活中仍需努力。二、学生管理。因为继续带了原来的两个班级,对学生比较熟悉。课堂上我采取的是小组评比方式,每节课都有积分,累计到一周奖励得分高的小组,加强了学生的积极性。到了学期后期,为了提高班里后进生的学习效果,我又采取了师徒制,每位
3、学生都有对应的搭档,相互帮助学习,这对整个班级的学习积极性有了很大的提高。在课文认读方面,我让学生人人给我亲自背书过关,有个别后进生实在背不出来可以读顺即可。尽管两个班的学习有所进步,但仍达不到预期目标,说明我的方法实施的还不够严格和全面。四(2)班学生聪明活跃基础好,但心性浮躁,这次期末成绩不理想在于学生骄傲自大没有认真思考和检查,下学期我应对2班的学习心理下下功夫,并严格教学。四(4)班学生性情较为平稳懂事,基础一般,中下学生偏多。师徒制对4班的效果更好,有部分中等生提了上来,但几位学生我需要再耐心亲自跟踪教学。三、沟通合作。本学期我两个班的班主任合作得还不错,下学期应该再与班主任沟通了解
4、后进生的情况,共同合作帮助后进生的学习。与英语的老师的合作主要体现在英语组活动和教研活动公开课上,一般情况下老师们都能相互理解帮助,我们的配合还不错。一个学期下来,除了与本教研组老师合作,还需要与其他教学教研组老师合作学习。关于与家长的合作,本学期两个班都有微信群,有什么事情我会和家长们在微信群里沟通,大部分学生的家长都很支持老师的工作。而小部分家长不是不合作,而是对孩子的学习过于冷漠,孩子的成绩也很难提升,下学期我还是得主动与这些学生的家长多沟通。四、有关成绩。四(4)班的成绩本学期有了较为明显的提高,而四(2)班的成绩虽然不差但以他们的能力可以考得更好。2班需要从严教学和落实,4班需要多鼓
5、励表扬,增强他们的信心。本学期我悟出一个道理,一个班成绩的提高一定是在整个班的学习积极性提高的基础上得来的。本学期我提起了两个班学生的学习积极性,但从严教学和落实做的还是不够,下学期还需要再严格要求自己和学生。五、辅差。从四年级开始课本内容逐渐加难,题目也更为灵活。有些学生看似成绩不差,但实际上学得并不扎实,这样的学生要严格落实他们的日常学习。特别是两个班都各有几个学困生,我需要再与他们拉近心理上的关系,需要降低对他们的要求,给他们时时渗透知识,帮助他们一点点的加强。六、压力。尽管本学期在美舍的教学顺利了许多,但压力仍是时时存在的。除了教学上的,还有学校其他的工作等等。其实无论什么事情,我需要
6、放平心态,尽力做好即可。还是以前那句话,我们应该正确看待压力,善用压力,感激压力。七、提高个人素养,不断学习。在个人素养方面,板书是我的弱项,在今后的工作学习中我还需要多加练习。此外,我还需要多读相关书籍,多听课多思考多反思。今后,我要继续实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进。踏踏实实工作,一步一个脚印走好今后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育工作中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。2021四年级教师个人工作总结2弹指一挥间,一个学期的时间随着日历的翻新飘然而逝。本学期,我接任四(2)班的
7、班主任工作。回顾过去,在校领导的悉心指导下,在办公室各位同仁的团结协作下,我的从教之路上又写下了浓重的一笔。现将本学期的工作做如下总结:一、成功做法,取得成绩教学工作,精益求精,以科学的理念育人。开学第一天,我就以“新”字调动学生的积极性。新学期,新起点,一切都是新的,一切都从“新”开始,我用热情的语言赢得了学生的信赖。同时,注重培养学生良好的学习习惯,提高自学能力,使学生亲参与,讲合作,真正体现了学习的丰富多彩,异彩纷呈。本学期,我与本组教师一起,认真钻研教材,了解教材结构,掌握知识逻辑,作好集体备课的工作。同时大胆尝试新的教学方法,体现自己的个性化教学。经过全体师生的共同努力,我班学生的自
8、主学习能力有所提高。在期中和期末测试中,成绩较以前有了较大的提高。尤其在11月份的月知识测试中,我班语文学科的及格率达到了百分之百,这一可喜成绩的取得,令人欣慰。德育工作,注重熏陶,以情感的力量引导。由于种种原因,四(2)班的班级凝聚力不强,学生养成习惯不是很好。针对学生这一特点,结合学校德育工作安排,我注重培养学生关心集体、讲文明、懂礼貌的行为习惯教育。与学生一起读书,谈理想,做游戏,了解学生的思想,针对发现的问题及时采取措施。同时强化班干部队伍建设,树立正确的舆论导向,强化理想教育。用细心、耐心、诚心对待他们,带着一颗爱心去关心他们,让他们觉得我是他们的朋友,缩短了师生的距离,形成了比较融
9、洽的师生关系。在学校组织的各项活动中,我班同学积极参与,献计献策,表现出高昂的集体意识和集体荣誉感。并在活动中取得了优异的成绩。其他方面,顾全大局,从学校的利益出发。我班的单亲儿童,留守儿童比较多,有些家长把学生寄养在亲戚家或老师家后,对孩子不闻不问。我通过电话,定期向家长反映学生的在校表现,耐心与家长交流,共同教育,提高教育成效。定期进行安全知识讲座,作好安全记录,全力配合学校的安全教育。在甲流高发期间,每天电话随访,了解学生情况,做好预防和宣传工作,本学期未发生重大的安全事故。培养学生养成良好的卫生习惯,结合学校卫生工作安排,作到“细布置,巧安排”,本学期我班卫生工作较以前有了一定程度的进
10、步。二、自身建设,存在不足在紧张的日常教学工作的同时,结合学校的练功计划和要求,积极练习“两字一画”及“课文配诗”这一技能,努力提升自己的专业素养。积极参加各级各类的教学竞赛活动,在活动中认真准备,有效参与,积极学习新的教学理念,锻炼和提高了自己的教学能力。在此,谨向为此提供平台的领导表示衷心的.感谢。我知道教育不是一朝一夕立杆见影的事,需要教师耐心细致、坚持不懈的长期努力。而自己在工作中有时候会显得急躁,不能很好地处理突发出现的问题,教育教学工作还是缺乏艺术性。在平时的教学工作中我经常看到,学生的两极分化比较严重,而在培养“学优生”和辅导“学困生”方面,还有很大的可塑空间。还不能很好地激发学
11、应有的个性光彩。由于精力能力和体质的原因,本学期请了三天病假,耽误了学生的学习,也影响了学校的正常工作,一直深深自责。三、努力方向,工作目标积极学习先进的教育教学理论,大胆转变教育观念,提高课堂教学效率。积极参校各种教育教学活动,在活动中提高自己的综合素质和教育教学能力。关注学生的心理健康,培养学生的创新能力。形成一个积极向上,风气纯正的班集体。培养学生良好的沟通交流能力,努力为学生营造一个宽松,和谐,快乐的学习氛围,保障学生的健康成长。全面提高自己的综合素质,无论是对学生、家长,还是与同行相处,都做到严于律己,宽以待人。以积极乐观的态度面对一切。教育是培养人的事业,是教育,锻炼了我的耐心和毅
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