2022最新2021年三年级《路旁的橡树》人教版语文原文及教案.doc

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1、2022最新2021年三年级路旁的橡树人教版语文原文及教案教师撰写优秀教案，是教师不时反思、改进自身教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自身工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和生长的过程。下面小编给大家带来关于三年级路旁的橡树人教版语文原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。小学三年级语文路旁的橡树原文从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一

2、棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。“计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”小学三年级语文路旁的橡树教案教学目标：1、培养学生质疑问难解决问题的能

3、力，通过合作的方式基本解决字词。2、通过反复朗读，培养学生的想象能力。3、激发学生热爱绿色，热爱生命，保护环境，和大自然和谐相处的感情。教学重点：体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心。教学难点：联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教学准备：1、查字典，理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历，想想哪些行为是高尚的。2、投影：课文插图及最后一句话。教学过程：一、读写树词语，出示课题，介绍橡树1、先读班级“好词花园”中有关树的好词语：参天大树 郁郁葱葱 枝繁叶茂 鸟语花香 绿意盎然 生机勃勃 天然氧吧 绿色卫兵2、我们要学习一个有关树的故事路旁的橡树。读了这个题目，跳入你脑中的问题是什么?出

4、示橡树图。这就是橡树，你有什么话想说?老师从网上查了有关橡树的资料，相信你会对它有更多的了解。橡树知识：橡树是一种主干明显而高大的落叶乔木。花是黄褐色的。果实长圆形，有厚厚的壁，叫橡栗，富含淀粉，是松鼠爱吃的食物。从树中提炼的甜味剂是制口香糖的重要原料。二、初读课文，质疑问难，合作交流，提炼主要问题1、读课文，想一想：课文主要讲了一件什么事?在你不太理解的词语和句子上划上?读后可以同桌交流问题和你读后的感受。2、学生学情预测词语问题批示：用角色扮演法朗读法来理解。找到词语所在的句子，所谓词不离句。批准表示。楔子：直观教学法，出示楔子。沥青：柏油马路句子问题工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转

5、向橡树，叹了口气?工人们为什么沉重地叹着气?人们为了保树，用了什么方法?这是一棵怎样的橡树?为什么说筑这条路的人一定有一颗高尚的心?这条路为什么在这个地方弯曲成马蹄形?3、说说你读后的感受，引导学生切入到主要问题。三、抓重点句，研读课文，补充空白，培养想象能力主问题1、为什么说筑这条路的人一定有一颗高尚的心?请你再仔细地读一读课文，可以有选择地读课文，然后用自己的话说说你的答案。2、分支问题这条路后来修成了一条怎样的路? 如果你读懂了，请你用图画出来。过渡：为了一棵树，多修了路，多花了钱，多花了劳力，何必呢?把树砍了吧?为什么不可以?这是一棵怎样的树?句子：它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原上

6、的哨兵一样。你能把这句话读好吗?自己练习，然后再指名朗读。同学们让我们用心去体味这是一棵怎样的橡树好吗?诗歌：一棵橡树一棵树，一个绿色的生命。叶儿是可爱的精灵，在阳光中摇着闪亮的光环。一棵树，一个会唱歌的童话。枝条是神奇的琴键，鸟儿一边弹奏一边歌唱。朵朵黄花，是可爱的铃铛，摇响四季的欢乐。3、语言训练你还能用诗一样的语言来形容这棵树吗?4、补充空白看到这样一棵树，谁都会为修路还是保树而左右为难。请你细细体味写工程师和工人们沉默的话。想一想，他们心中在想些什么。过渡：是啊，每一个热爱绿色热爱生命的人，都会抛弃砍伐她的念头。工程师不肯，工人们也不肯。最后他们想出了两全其美的办法。读句子，所以，这条

7、路最后修成什么样子?它像箭一样笔直，只在一个地方弯曲成马蹄形。所以工程师可以如释重负地说：现在谁也不会责备我们了。上级领导不会责怪我们了。热爱大自然的人们也不会责怪我们了。这里的谁包括哪些人?过渡句：我们为路高兴，我们为树高兴。人修了路，路让了树，树又把清新的空气带给我们，把绿色奉献给我们，把甜蜜的果实和黄色的花朵奉献给我们，它又养育了人。这是一幅多么和谐的画卷啊。如果你行驶在这条宽阔的公路上，看到这道亮丽的风景线，我们都会不约而同地赞叹?你还可以怎样赞叹?四、自主布置作业，拓展延伸同学们，随着地球环境的恶化，人们的环保意识也越来越强了。我们渴望着绿色，呼唤着绿意。让我们一起行动起来，为大地增添绿，做一个护绿的小使者吧。如果让你给自己布置作业，你会布置什么作业呢?小学三年级语文路旁的橡树知识点好词：宽阔、平坦又漂亮;挺立、粗壮、结实、挺拔，高尚的心。好句：这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。筑这条路的人一定有一颗高尚的心。主要内容：路旁的橡树这篇文章讲述了在公路延伸的地方，有一棵高大的橡树，为了保护这棵橡树，工程师使公路拐了一个弯，表现了人们对一草一木的珍惜，赞扬了工程师和筑路工人的环保意识。三年级教案第 5 页 共 5 页