《妇产科护理学教学大纲》.doc
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1、1卫生部规划教材 全国高等医药院校教材母婴护理学母婴护理学 (第二版第二版) 教教 学学 大大 纲纲(供护理专业本科生使用)大纲编写人员:罗碧如、郭秀静四川大学华西临床医学院护理系四川大学华西临床医学院护理系母婴护理学母婴护理学教研组教研组(20192019 年年 3 3 月)月)2前前 言言本课程本着“以家庭为中心”的原则,重视健康教育,突出三个整体,即: 孕产妇、新生儿及家庭成员为一个整体,孕前、孕期、产时、产后为一个整体, 社区-医院-社区循环过程为一个整体。内容包括女性生殖系统解剖与生理、生理 及病理妊娠、分娩、产褥期的护理,计划生育妇女的护理以及母婴常用的护理、 诊疗技术。除了基础理
2、论、基本知识和基本技能,本课程还注重专业方面新理论、 新技术、新理念的普及,突出了课程的基础性与先进性。通过学习,要求学生能 运用护理程序的工作方法,对孕产妇的生理、心理、社会及疾病等方面进行全面 评估,实施整体护理。 一、课程基本信息一、课程基本信息 课程名称:母婴护理学 课程号(代码):502393020 课程类别:专业主干课 学时:32(讲授 24,见习 6,讨论 2) 学分:2 分 二、师资介绍二、师资介绍 职称情况:正高 3 人,副高 2 人,中级 8 人,初级 1 人。 副高及以上比例(理论)为 62.5%,中级及以上比例(理论):100%,中级 及以上(实践)为 83.3%。 三
3、、教学团队三、教学团队 课程负责人:罗碧如 85503852 课程秘书:李娜 85502900 研究生助教:王燕 13458548672 四、教学目标四、教学目标 认知教学目标认知教学目标:掌握正常妊娠、分娩及产褥期的过程,病理产科常见情况的 原因、临床表现、治疗原则,新生儿常见问题及处理,常用计划生育措施及适应 证、禁忌证。 技能教学目标技能教学目标:掌握正常及病理产科患者的护理原则与专科护理措施;能应 用护理程序正确评估正常及病理产科患者,并提出护理问题;能分析各种病人及 家属的心理需求,并提供恰当的护理措施;能对各种孕产妇及病人、家属提供有 效的健康指导。 职业素养教学目标职业素养
4、教学目标:在课程及实践教学中,培养学生良好的医德医风;引导 其树立人文关爱意识及保护患者隐私的意识;促进其评判性思维能力和团队协作 能力。 五、教学安排五、教学安排 课堂授课学时 24 学时,见习 6 学时,讨论 2 学时。3六、教学内容(附后)六、教学内容(附后) 七、见习七、见习 1临床见习时间安排:第 7、10、13 周各 2 学时。 2临床见习地点:产科门诊、北楼 7 楼产科病房、北楼 5 楼产科病房、产房。3临床见习要求:着装整齐,不得旷课或迟到早退;注意保持病房环境安静; 同时注意保护患者隐私。 八、成绩评定标准八、成绩评定标准 采取综合评价方法: 1出勤及课堂参与:10% 2小组
5、答辩:20% 3临床见习:20% 4随堂测验:10% 5期末理论考试:40%。 期末理论考试时间:2 小时 考试形式:闭卷 考试题型:论述题。内容涉及每个章节,题型主观,无标准答案。 成绩计算:总成绩按百分制计算,60 分及格。 九、教材九、教材 王玉琼.母婴护理学.北京:人民卫生出版社,2017,8 十、主要参考资料主要参考资料 1谢幸.妇产科学(第九版).北京:人民卫生出版社,2018第一章第一章 母婴护理概论母婴护理概论一、教学目的要求一、教学目的要求 1了解母婴护理的理念及相关概念。 2了解母婴护理的发展过程。 3了解社会文化因素对母婴护理的影响。 4了解母婴保健服务及护理人员在母婴护
6、理中的作用。 5了解母婴护理的范畴、学习目的及方法。 二、教学时数二、教学时数 0 学时 三、教学内容三、教学内容 本章内容全部自学。 四、重点与难点四、重点与难点 无 五、重点英文词汇五、重点英文词汇 无4第二章第二章 女性生殖系统解剖与生理女性生殖系统解剖与生理一、教学目的要求一、教学目的要求 1掌握女性内、外生殖器官的组成、形态及功能。 2掌握月经的定义及临床表现。 3熟悉月经周期的调节机制。 4熟悉性激素的生理作用。 5了解骨盆的组成、分界及平面、骨盆标志及其在分娩中的意义。 6了解骨盆底的组成及功能。 7了解女性生殖系统的血管、神经、淋巴管的走向及生殖系统临近器官的名 称和特点。 8
7、了解女性一生各阶段的生理特点。 二、教学时数二、教学时数 讲授:2 学时 三、教学内容三、教学内容 1授课内容授课内容 (1)女性内、外生殖器官的组成与功能。 (2)内外生殖器官与邻近器官的关系。 (3)女性生殖系统的血管、神经、淋巴管。 (4)骨盆的组成、分界、平面及类型。 (5)月经的定义、临床表现、激素调节及月经周期生殖器官的变化。 2自学内容自学内容 (1)骨盆底的组成及功能。 (2)女性一生各阶段的生理特点。 四、重点与难点四、重点与难点 重点: 1女性内、外生殖器官的组成、形态及功能。 2月经的定义、临床表现、月经周期的调节机制。 3月经的周期性变化与女性激素的生理作用。 难点:
8、下丘脑垂体卵巢轴的相互关系与正负反馈调节。 五、重点英文词汇五、重点英文词汇 骨盆:pelvis 外生殖器:external genitalia 内生殖器:internal genitalia 阴道:vagina 子宫:uterus 卵巢:ovary 月经:menstruation5第三章第三章 优生优育优生优育一、教学目的要求一、教学目的要求 1了解妊娠前准备的内容。 2了解遗传咨询的概念、目的、对象、种类、过程及注意事项。 3了解产前筛查的概念、要求及常用筛查方法。 4了解生殖健康的内涵及要素。 二、教学时数二、教学时数 0 学时 三、教学内容三、教学内容 本章内容全部自学。 四、重点与难
9、点四、重点与难点 无 五、重点英文词汇五、重点英文词汇遗传咨询:genetic counseling产前筛查:prenatal screen第四章第四章 正常妊娠期管理正常妊娠期管理一、教学目的要求一、教学目的要求 1掌握妊娠期妇女的生理、心理变化及护理对策。 2掌握早、中、晚期妊娠诊断要点及预产期的计算方法。 3掌握胎产式、胎先露、胎方位的概念及其类型。 4掌握妊娠期妇女的病史、身体、心理评估的内容和方法。 5掌握妊娠期妇女的自我监测方法及临产先兆。 6熟悉胎盘、胎膜、脐带和羊水的形成与功能。 7熟悉骨盆测量方法及径线、产前检查内容。 8熟悉妊娠各期妇女的健康指导要点。 9熟悉妊娠期妇女的营
10、养需求及其护理。 10了解在胚胎形成过程中,受精、受精卵的输送和发育、着床过程。 11了解胎儿发育及胎儿血液循环特点。 12了解分娩前的物品准备及减轻分娩不适的方法。 二、教学时数二、教学时数 讲授:4 学时 见习:2 学时 三、教学内容三、教学内容 1授课内容授课内容 (1)受精与着床。 (2)胎儿附属物的形成及功能。6(3)胚胎、胎儿发育及生理特点。 (4)妊娠期母体的生理、心理及社会变化及护理对策。 (5)准父亲及其他成员的心理社会变化。 (6)妊娠早、中、晚期的诊断。 (7)胎产式、胎先露、胎方位的概念及类型。 (8)妊娠期妇女评估内容及方法。 (9)妊娠早、中、晚期妇女的健康教育。
11、(10)临产前的症状、物品准备。 2见习内容见习内容 (1)产前检查的常见内容及方法。 (2)妊娠期妇女的护理。 3自学内容自学内容 妊娠期营养。 四、重点与难点四、重点与难点 重点: 1妊娠期母体的生理、心理变化。 2早、中、晚期妊娠诊断及预产期的计算方法。 3妊娠期妇女的病史及评估的内容和方法。 4孕期妇女的自我监测方法及临产先兆。 5应用护理程序对妊娠期妇女进行护理。 难点: 1胎儿附属物的形成及功能。 2妊娠期母体的变化,特别是生殖系统的变化。 3产科常见检查的方法。 五、重点英文词汇五、重点英文词汇 妊娠:pregnancy 胚胎:embryo 胎儿:fetus 胎盘:placent
12、a 胎动:fetal movement 胎产式:fetal lie 胎方位:fetal position 胎先露:fetal presentation第五章第五章 正常分娩期妇女的护理正常分娩期妇女的护理一、教学目的要求一、教学目的要求 1掌握影响分娩的四大因素及临产诊断标准。 2掌握第一、二、三产程的概念、临床表现.。73掌握运用护理程序对分娩期妇女进行护理的方法。 4熟悉新生儿 Apgar 评分的内容和方法。 5了解枕前位的分娩机转。 6了解分娩期疼痛妇女的护理。 二、教学时数二、教学时数 讲授:2 学时 见习:2 学时 三、教学内容三、教学内容 1授课内容授课内容 (1)影响分娩的因素。
13、 (2)临产的诊断标准及枕先露的分娩机转。 (3)产程分期及其临床表现与护理。 (4)新生儿的评估与护理。 2见习内容见习内容 待产与分娩。 3自学内容自学内容 分娩镇痛。 四、重点与难点四、重点与难点 重点:1影响分娩的四大因素。 2产程分期及各期的临床表现。 3运用护理程序对分娩期妇女进行护理。 难点: 分娩机转。 五、重点英文词汇五、重点英文词汇 分娩:delivery 早产:premature delivery 足月产:term delivery 过期产:postterm delivery 产道:labor channel 双顶径:biparietal diameter 临产:in l
14、abor 总产程:total stage of labor第六章第六章 正常产褥期管理正常产褥期管理一、教学目的要求一、教学目的要求 1掌握产褥期的概念及产褥期妇女与家属的生理、心理调适过程。 2掌握运用护理程序对产褥期妇女进行护理的方法。 3掌握运用护理程序协助和指导产妇进行母乳喂养的方法。84掌握产妇乳房护理方法及新生儿脐部护理方法。 5了解母乳喂养的意义及其影响因素。 6了解正常新生儿的特征及护理。 7了解母婴同室及其管理。 二、教学时数二、教学时数 讲授:2 学时 见习:1 学时 三、教学内容三、教学内容 1授课内容授课内容 (1)产褥期的概念及产褥期妇女与家属的生理、心理调适过程。
15、(2)对产妇母乳喂养情况的护理评估、护理诊断与护理措施。 (3)产褥期妇女的护理。 2见习内容见习内容 (1)产褥期妇女的特点及护理 (2)常见的新生儿护理措施。 3自学内容自学内容 (1)正常新生儿特征及护理。 (2)母乳喂养的意义及影响因素。 (3)母婴同室及其管理。 四、重点与难点四、重点与难点 重点: 1产褥期的生理变化。 2产褥期的心理变化。 难点: 将产褥期的身心变化与护理评估相结合。 五、重点英文词汇五、重点英文词汇 产褥期:puerperium 依赖期:taking-in phase 依赖-独立期:taking-hold phase 独立期:letting-go phase 恶
16、露:lochia 母婴同室:rooming in ward第七章第七章 高危妊娠管理高危妊娠管理 一、教学目的要求一、教学目的要求 1掌握胎儿电子监护常见的异常及意义。 2掌握应用护理程序对高危妊娠妇女及高危胎儿进行护理的方法。 3熟悉高危胎儿监护的常用内容及意义。 4了解高危妊娠的概念及范畴。95了解胎儿生长受限、宫内窘迫、多胎妊娠的原因及临床表现。 二、教学时数二、教学时数 讲授:2 学时 三、教学内容三、教学内容 授课内容授课内容 (1)高危妊娠的概念及范畴。 (2)高危妊娠监护的方法及意义。 (3)高危妊娠妇女的护理。 (4)胎儿生长受限、宫内窘迫、多胎妊娠的原因、临床表现及护理。 四
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