2022最新2021年西师版二年级上册语文《画虾》原文及教案.doc
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1、2022最新2021年西师版二年级上册语文画虾原文及教案在课程改革的今天,我们要改变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果,不备过程,教师的教案充其量只是教师的“备忘录”。下面小编给大家带来关于二年级上册语文画虾原文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。画虾原文齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。就这样,他看了画,画
2、了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。画虾教案教学目标1、认识12个生字,会写8个字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解并积累词语、句子。背诵自己喜欢的段落。3、感悟只有仔细观察、坚持不懈才能有所成就的道理。教学重点:学会生字和词语,读懂齐白石观察和刻苦学习的句子。教学难点:明白“只有刻苦学习,持之以恒,才能有所成就”。教学过程一、欣赏图片,导入新课1、同学们,这幅图上的小虾画得怎样?大家说一说。2、知道它是谁画的吗?引出齐白石学画虾的故事。3、板书:齐白石画虾。学生读题。二、初读课文,了解文意1、学生自由朗读课文,并把生
3、字词圈出来多读几遍。2、要求学生把句子读正确、通顺、比较流利。3、抽学生朗读课文,并请学生评议朗读情况及字音。有没有漏或添字?是否流利?三、再读课文,讨论交流1、学习第二段。(1)齐白石是在什么情况下迷上画虾的?请大家反复朗读第二段,并理解“迷”是什么意思。勾画出描写齐白石迷恋画虾的句子。然后同学交流、讨论,举手向教师汇报。(2)出示两组例句,请学生读一读,填一填,并说一说两句话中哪一句更好。虾跳了起来虾腾地跳了起来他每天观察虾的活动他每天仔细观察虾的活动(感受第二句比第一句更形象、具体些)(3)抽学生个别朗读,师生评议,再读。(4)教师范读,学生听。学生再次感受齐白石着迷的情境。2、学习第三
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