2022最新2021数据的表示北师大版数学初一上册教案.doc

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2、强数学应用意识，初步培养学生以科学数据为依据分析问题、解决问题的良好习惯.教学重点：利用表格整理数据，能作出条形统计图.教学难点：频数直方图和条形统计图 的关系.教学过程一 、课前准备问题导入书籍是人类进步的阶梯，同学们在课外最爱读那一类书籍?文学类(A)、漫画类(B)、科普类(C)、历史类(D)下面是小亮调查的七(1)班50位同学喜欢的书籍，结果如下：(投影片)A A B C D A B A A C B A A C B C A A B C A A B A CD A A C D B A C D A A A C D A C B A A C C D A A C根据上面结果，你能很快 说出该班同学最

3、喜欢读那一类书吗?他的数据表示方式是什么?学生：这些数据没有经过 统计、整理，必须把A、B、C、D的个数全部数清，才能比较出哪类书是该班同学最喜欢的.数据越多越不方便，所以我认为小亮的数据表示方式不太好.你能设计出一个比较好的表示方式吗?小组相互交流，共同探讨.6.3数据的表示基础巩固1.(题型三)为了了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取了若干名男生进行身高测量，将所得的数据整理后，画出频数直方图(如图6-3 -1).估计该校男生身高在169.5174.5 cm之间的人数为( )A.12 B.48 C.72 D.966.3数据的表示同步练习1.(题型三)为了了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取了若干名男生进行身高测量，将所得的数据整理后，画出频数直方图(如图6-3 -1).估计该校男生身高在169.5174.5 cm之间的人数为 ( )A.12 B.48 C.72 D.962.(题型二)在市团委发起的“暖冬行动”中，七年级一班50名同学积极响应号召，纷纷捐出自己的零花钱.若不同捐款金额的捐款人数所 占的百分比统计图如图6-3-2，则该班同学平均每人捐款_元.数据的表示北师大版数学初一上册教案第 3 页 共 3 页