2022版高考数学一轮复习第10章统计第2讲用样本估计总体课件.pptx
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1、统计第十章第2讲用样本估计总体第一页,编辑于星期六:四点 五分。考点要求考情概览1.能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数),理解集中趋势参数的统计含义2能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差),理解离散程度参数的统计含义3了解样本估计总体的取值规律考向预测:从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个热点预测本年度将会考查用样本估计总体,主要体现在利用频率分布直方图估计总体,利用样本数字特征估计总体题型以客观题呈现,试题难度不大,属中、低档题型频率分布直方图与茎叶图也可能出现于解答题中,与概率等知识综合命题学科素养:主要考查直观想象、数据分析的素养第二页,编辑于星期六:
2、四点 五分。栏目导航栏目导航0101基础整合基础整合自测纠自测纠偏偏 0303素养微专素养微专直击高考直击高考0202重难突破重难突破能力提升能力提升0404配配 套套 训训 练练第三页,编辑于星期六:四点 五分。基础整合自测纠基础整合自测纠偏偏1 1 第四页,编辑于星期六:四点 五分。1.频率分布直方图(1)频率分布表的画法:第一步:求_,决定组数和组距,组距_;第二步:_,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间;第三步:登记频数,计算频率,列出频率分布表极差分组第五页,编辑于星期六:四点 五分。(2)频率分布直方图:反映样本频率分布的直方图(如图)横轴表示样本数据,纵轴表示
3、_,每个小矩形的面积表示样本落在该组内的_频率第六页,编辑于星期六:四点 五分。2.频率分布折线图和总体密度曲线(1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的_,就得到频率分布折线图(2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的_增加,_减小,相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线中点组数组距第七页,编辑于星期六:四点 五分。3.样本的数字特征(1)众数:一组数据中_的那个数据,叫作这组数据的众数(2)中位数:把n个数据按大小顺序排列,处于_位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫作这组数据的中位数(3)平均数:把_称为a1,
4、a2,an这n个数的平均数出现次数最多最中间第八页,编辑于星期六:四点 五分。第九页,编辑于星期六:四点 五分。第十页,编辑于星期六:四点 五分。第十一页,编辑于星期六:四点 五分。1(2019年长春期末)10名学生在一次数学考试中的成绩分别为x1,x2,x10,要研究这10名学生成绩的平均波动情况,则最能说明问题的是()A频率 B平均数C独立性检验 D方差【答案】D第十二页,编辑于星期六:四点 五分。第十三页,编辑于星期六:四点 五分。3(2020年青岛模拟)已知等差数列xn的公差为2,若x1,x2,x3,x4,x5是从总体中抽取的5个样本数据,则此样本的方差为()A12 B4 C8 D10
5、【答案】C第十四页,编辑于星期六:四点 五分。第十五页,编辑于星期六:四点 五分。【答案】BC第十六页,编辑于星期六:四点 五分。5(2020年芜湖月考)一组数据从小到大排列,依次为2,3,4,x,9,10,若它们的中位数与平均数相等,则x_.【答案】8第十七页,编辑于星期六:四点 五分。6(2020年上海)已知有四个数1,2,a,b,这四个数的中位数为3,平均数为4,则ab_.【答案】36第十八页,编辑于星期六:四点 五分。频率分布直方图与众数、中位数与平均数的关系(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数(2)中位数左边和右边的小矩形的面积和相等(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等
6、于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和第十九页,编辑于星期六:四点 五分。判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”):(1)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势()(2)一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论()(3)从频率分布直方图得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了()第二十页,编辑于星期六:四点 五分。(4)方差与标准差有相同的单位()(5)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数()(6)在频率分布直方图中,众数左边和右边的小长方形的面积和是相等的()【答案】(1)
7、(2)(3)(4)(5)(6)第二十一页,编辑于星期六:四点 五分。重难突破能力提升重难突破能力提升2 2 第二十二页,编辑于星期六:四点 五分。 (1)(2020年天津)从一批零件中抽取80个,测量其直径(单位:mm),将所得数据分为9组:5.31,5.33),5.33,5.35),5.45,5.47),5.47,5.49,并整理得到如下频率分布直方图,则在被抽取的零件中,直径落在区间5.43,5.47)内的个数为 ()A10 B18 C20 D36频率分布直方图第二十三页,编辑于星期六:四点 五分。(2)(2019年新课标)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只
8、小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中给A组小鼠服甲离子溶液,给B组小鼠服乙离子溶液,给每只小鼠服的溶液体积相同、摩尔浓度相同经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比根据试验数据分别得到如下直方图:第二十四页,编辑于星期六:四点 五分。记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.第二十五页,编辑于星期六:四点 五分。(i)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(ii)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)【答案】(1)B(2)见解析【解析】由题意可得,直径落在区间5.43,5.4
9、7)之间的零件频率为(6.255.00)0.020.225,则区间5.43,5.47)内零件的个数为800.22518.第二十六页,编辑于星期六:四点 五分。(2)解:(i)由已知得0.70a0.200.15,故a0.35.b10.050.150.700.10.(ii)甲离子残留百分比的平均值的估计值为20.1530.2040.3050.2060.1070.054.05.乙离子残留百分比的平均值的估计值为30.0540.1050.1560.3570.2080.156.00.第二十七页,编辑于星期六:四点 五分。第二十八页,编辑于星期六:四点 五分。【变式精练】1(2020年南昌模拟)市面上有某
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