《世贸组织法律简介》课程教学大纲.doc

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1、世贸组织法律简介课程教学大纲课程代码：课程名称：世贸组织法律简介/Introduction to WTO Law 学时/学分：54/3 先修课程：大学英语 面向对象：全校各专业本科三、四年级学生 开课院（系）、教研室：法学院 教材、教学参考书：The Legal Texts：The Results of the Uruguay Round of Multilateral Trade Negotiations 作者：World Trade Organization，出版社：Cambridge University Press 参考资料：主要依靠已经在互连网上公开发表的有关国际公约和判例一、本一、

2、本课课程的性程的性质质和任和任务务 世贸组织法律简介是为了迎合我国加入世界贸易组织后，社会上需要大量 既掌握专业知识，又通晓世贸组织法律规则这样的复合型人才而开设的一门公 共选修课。本课程用英语授课。使用的教材也都是英文教材。它的授课对象是大 学三、四年级学生。他们既可以是英语专业的学生，也可以是非英语专业的学生。 该课程以世贸组织协议为主干，乌拉圭回合签定的多边贸易协议为分支，结合 我国加入世贸组织所作的承诺，以及世贸组织历年来所作的判例，用通俗易懂的 英语给学生介绍世贸组织的法律框架和基本法律特征。设置该课程的目的是让 听课的学生在提高原有英语水平的同时，还要初步掌握世贸组织的法律规则。本

3、 课程除了课堂教授外，还要求学生学会利用网络资源，查看有关的法律、法规和 判例。使学生通过上课，既掌握知识，又学会方法，为其今后的工作打下一个良 好的基础。二、本二、本课课程教学内容和基本要求程教学内容和基本要求本课程包括世贸组织协议介绍、世贸组织多边贸易协议介绍以及世贸组织 争端解决机制介绍三部分内容。世贸组织协议介绍世贸组织协议在整个世贸组织法律体系中具有“宪法”性质的地位。它规定了 世贸组织协议与其它世贸组织多边贸易协议的关系，以及世贸组织成员的权利 和义务关系。世贸组织多边贸易协议 多边贸易协议就是通常所说的世贸组织规则。结合中国在加入世贸组织时所 作的承诺，这部分内容主要是向学生介绍

4、这些多边贸易协议向世贸组织成员提 供了哪些规范。争端解决机制争端解决机制是整个世贸组织法律制度中的一个重要组成部分。通过对具体 案例分析，让学生不仅初步了解世贸组织争端解决机制的一些基本特征，而且对 世贸组织多边贸易协议有一个更深刻的了解。三、三、对对学生能力培养的要求学生能力培养的要求 1.让学生通过本课程的学习，初步了解世贸组织法律的基本特征。 2.初步了解世贸组织法律与我国法律的关系。 3.初步掌握对外经济贸易工作中的一些基本规则。 4.在原有的英语基础上，进一步提高听、说、写、读的能力，养成用英语进行思 考与交流的习惯。四、四、说说明明本本课课程教学特点：程教学特点： 案例分析 为了提高学生的学习兴趣，在教学中适当安排一些案例分析，特别是涉及中国的 一些案例。 全程英语教学 全部采用英文的教材和参考资料，并全部用英语进行教学。 学会用互联网查阅资料 本课程的一个重要特点就是把方法教给学生，让学生学会如何从互联网上查阅 世贸组织的有关资料和案例。