《数据库系统》教学大纲.doc

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1、数据库管理与优化数据库管理与优化课程教学大纲课程教学大纲适用于本科四年制管理类专业一、学分一、学分 2 学分，32 学时二、二、本课程和其他课程的联系本课程和其他课程的联系先驱课程：计算机应用基础 、 C 语言 、 数据结构 、 数据库技术与应用后续课程：数据仓库与数据挖掘 、 管理信息系统分析与设计三、教材三、教材1 1）教材使用）教材使用（1）SQL Server 2005管理员必备指南，William R.Stanek，清华大学出版社，2007年4月。（2）SQL Server 2008数据库设计与实现，Louis Davidson等著，程桦等译，人民邮电出版社，2009年1月2 2）教

2、学参考书）教学参考书（1）SQL编程风格，Joe Celko著，米全喜译，人民邮电出版社，2008年1月。（2）SQL Server 2005性能调校，胡百敬等著，电子工业出版社，2008年1月。（3）Microsoft SQL Server 2008技术内幕：T-SQL语言基础，Itzik Ben-Gen著，成保栋等译，电子工业出版社，2009年10月。（4）SQL Server 2005技术内幕：存储引擎，Kalen Delaney著，聂伟等译，电子工业出版社，2007年9月。（5）PowerDesigner系统分析与建模（第二版） ，赵韶华等著，清华大学出版社，2010年1月。四、教学目

3、的四、教学目的数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。 数据库管理与优化是一门实践性较强的专业课，课程融数据库管理和数据库优化为一体，以关系数据库 SQL Server 作为载体，全面系统地介绍数据库系统的管理和优化技术。通过教学，使学生系统地掌握数据库管理的基本原理和操作方法，包括 SQL Server 的安装、部署、配置、安全性、备份、还原、导入、导出、转换等，并学习数据库设计、数据库建模、索引、优化、事务管理等内容，使学生在理论和实践两方面得到提高，能够从事数据库系统的管理、设计、开发、研究工作。五、教学基本要求和特点五、教学基本要求和特点通过本课程的学习，学生应了解和掌握数

4、据库管理的各类技术，包括 SQL Srever 数据库系统的安装、部署、配置、安全性、备份、还原、导入、导出、转换等；掌握关系数据库的设计、建模、索引、优化、事务管理等内容，掌握关系规范化的原理，能利用PowerDesigner 对数据库进行建模，能进行数据库结构的设计和简单应用程序的设计，并能根据实际情况对数据库系统进行优化。六、教学内容六、教学内容本课程总学时 32 课时，课程内容分为 8 个模块，每个模块为半天，4 个课时。第 1 个模块是 SQL Server 的概述，主要介绍 SQL Server 2005 的体系结构、安装前提、硬件要求、RAID、sa 用户的启用、配置管理器等。第

5、 2 个模块是数据库和数据库文件，以及数据库的安全，包括系统数据库介绍、数据库文件的构成、数据库的创建、数据库的属性、文件组、数据库文件的增长和收缩、数据库文件的分离和附加、数据库的移动、数据库的安全等。第 3 个模块主要介绍数据库的日志和恢复，包括事务日志的介绍、事务日志的截断、备份计划、恢复计划等。第 4 个模块主要介绍数据库的设计，包括数据库设计的各个阶段介绍、关系数据结构、范式的规范化、将概念模型转换为物理实现等。第 5 个模块主要结合第四个模块，介绍数据库建模工具 PowerDesigner，包括利用 PowerDesigner 建立企业架构模型、概念数据模型、物理数据模型，并介绍物

6、理数据模型和数据库之间的同步，根据物理数据模型生成数据库文档等。第 6 个模块主要介绍索引，包括数据表的物理结构、索引概念、聚集索引、非聚集索引、索引的建立原则等。第 7 个模块主要介绍 SQL 语句的规则及优化方法，包括 SQL 语言的规范、编写存储过程、视图、自定义函数等。第 8 个模块主要介绍 SQL 中的并发控制，包括并发的概念、事务语法、锁的种类、并发性编程等。六、课前预习六、课前预习学生应该在课前进行预习，课堂上将着重于如何解决问题。如果学生事先阅读了相关 章节，这将有助于学生理解讲课的内容。七、考试说明七、考试说明1、 考试方式闭卷考试、上机考试2、 分数说明本课程有平时成绩、课

7、后作业、模拟型实验作业、设计型实验作业和期末考试，各部分所占总分的比例如下：平时成绩 10 % 课后作业 10% 模拟型实验成绩 10 % 设计型实验成绩 20% 闭卷考试 50 %100%八、要求八、要求1、除非学生能证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验，给予 0 分。学生之间可以讨论课后作业，但是不可以抄袭别人的作业。助教可以不予批改迟交的作业。2、涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料；对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予 0 分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有

8、关规定进行处理九、理论教学九、理论教学内容内容第一章第一章SQLSQL 概述概述 (2(2 学时学时) )第一节数据库系统概述第二节SQL Server 概述第三节RAID第四节管理外围安全、访问以及网络配置第二章第二章数据库和文件数据库和文件(4(4 学时学时) )第一节系统数据库介绍第二节数据库的增长和收缩第三节数据库文件组第四节Tempdb 的优化第五节分离和附加数据库第三章第三章日志和恢复日志和恢复 (4(4 学时学时) )第一节事务日志第二节数据库的备份及备份策略第三节数据库的恢复第四章第四章数据库安全数据库安全(2(2 学时学时) )第一节SQL 身份验证模式第二节权限的种类第三节

9、安全管理建议第五章第五章数据库设计数据库设计(4(4 学时学时) )第一节 数据库设计的各个阶段第二节关系数据库结构简介第三节关系规范化（一范式、二范式、三范式、BC 范式、多值依赖和四范式）第四节数据库实现第六章第六章PowerDesignerPowerDesigner 介绍介绍(4(4 学时学时) )第一节 企业架构模型第二节概念数据模型第三节物理数据模型第四节模型文档编辑器第七章第七章索引索引(4(4 学时学时) )第一节数据库物理结构 第二节聚集索引 第三节非聚集索引 第四节索引的优化第八章第八章SQLSQL 优化优化 (4(4 学时学时) )第一节SQL 的常用规范第二节视图第三节存储过程第九章第九章数据库数据库系统的并发控制系统的并发控制 (4(4 学时学时) )第一节 什么是并发第二节 事务语法第三节 锁和隔离级别第四节 完整与并发性编程