2022语文S版语文三下《瀑布》ppt课件5.pptx
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1、语文语文S S版三年级语文下册第一单元版三年级语文下册第一单元第一页,编辑于星期三:十四点 三十分。第二页,编辑于星期三:十四点 三十分。第三页,编辑于星期三:十四点 三十分。第四页,编辑于星期三:十四点 三十分。第五页,编辑于星期三:十四点 三十分。第六页,编辑于星期三:十四点 三十分。预习课文,要求:1.听录音,看课文,注意听清字的读音。 2.查字典,读准“仰字的字音,理解“仰望的意思,并在课文中相应处作标注。3.自由读两遍课文,把课文读正确,读流利。想一想:瀑布给你留下了什么印象?第七页,编辑于星期三:十四点 三十分。瀑瀑 布布还没看见瀑布,还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,先听见瀑布的声
2、音,好似叠叠的浪涌上岸滩,好似叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。又像阵阵的风吹过松林。山路突然一转,山路突然一转,啊!望见了瀑布的全身!啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!好伟大呀,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。把它吹得如烟,如雾,如尘。第八页,编辑于星期三:十四点 三十分。 瀑布瀑布 叠叠叠叠 涌上涌上 岸滩岸滩 比喻比喻 衬托衬托 屏风屏风 仰望仰望第九页,编辑于星期三:十四点 三十分。 瀑布瀑布 叠叠叠叠 涌上涌上
3、岸滩岸滩 比喻比喻 衬托衬托 屏风屏风 仰望仰望第十页,编辑于星期三:十四点 三十分。思考 哪些诗句是写瀑布声音的?哪些诗句是描哪些诗句是写瀑布声音的?哪些诗句是描写瀑布样子的?作者是按怎样的顺序去欣写瀑布样子的?作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的?赏瀑布的? 第十一页,编辑于星期三:十四点 三十分。还没看见瀑布,还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,先听见瀑布的声音,好似叠叠的浪涌上岸滩,好似叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。又像阵阵的风吹过松林。第十二页,编辑于星期三:十四点 三十分。1.1.瀑布声音的特点:瀑布声音的特点:1 1齐读这一节诗。齐读这一节诗。2 2瀑布的声音,好似瀑布的声音,好
4、似 ,又像,又像 。 思考:这样写的好处是什么?思考:这样写的好处是什么?要点:突出瀑布声音响亮,气势雄伟;把抽要点:突出瀑布声音响亮,气势雄伟;把抽象的声音形象化,使人觉得生动、真切。象的声音形象化,使人觉得生动、真切。3 3瀑布声势浩大,通过朗读表现出来。瀑布声势浩大,通过朗读表现出来。第十三页,编辑于星期三:十四点 三十分。山路突然一转,山路突然一转,啊!望见了瀑布的全身!啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。千丈青山衬着一道白银。第十四页,编辑于星期三:十四点 三十分。第十五页,编辑于星期三:十四点 三十分。 从从“突然一转这几个字中,你突然一
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